篇一 :美丽心灵观后感

美丽心灵观后感

篇一:美丽心灵>观后感

朋友向我推荐了一部电影《美丽心灵》,这是一部让我看过了第一遍还想再看第二部的影片,那股莫名的感动一直停留在心中,让人寻味。这部描写真实天才的极富人性的剧情片在第74届奥斯卡金像奖中获得了四项大奖。相信看过这部影片的人都会感受到爱情的力量,理性的光辉。

约翰。纳什,一个智商过人的天才,在就读于普林斯顿大学期间就提出了均衡论,也正是这一理论,让他拥有了惠勒实验室。但是他的理性思维和他的情感思想发展极不平衡,他不会与人交际,却崇尚理性和逻辑,最终这种不平衡导致了他的精神分裂,他在数学上的极高的天赋和在其他方面的无知使他被拉向了两个极端,从而奔向了一个虚幻的世界,无法自拔。

查而斯,一个和纳什一起生活了多年的好朋友,也是这个孤僻天才的唯一的朋友,他伴随着纳什走过事业的低谷,获得成功,又伴随他找到了心爱的人。纳什逐渐走进了幻境,并且无法自拔,最终他发现这个一直伴随着他的,给他莫大鼓励的,分享他心事的好朋友居然从来都不存在过。这个真相让纳什痛苦不已,甚至不愿意去相信他是不存在的。试想,一个人的愉快的美好的记忆本来就少,然而有一天,有人告诉你,这些美好的记忆根本就是虚构的、不存在的时候,那将是怎样的致命的一击。

纳什的思想里为什么会分裂出这样一个人物呢?答案是:查尔斯是纳什内心深处的另一个自我,他乐观、随性,他的性格、人生观、处事方式与纳什截然不同,而这些恰恰是纳什压抑的自我,在查尔斯的身上得到释放。

在纳什分不清楚什么是真实的、什么是幻境的时候,他的妻子----艾丽西亚给了他莫大的帮助,始终对他不离不弃。记得其中有这样的一段情节,让我泪流满面:

“你想知道什么是真的?”艾丽西亚问。纳什点头。

艾丽西亚用手抚摸着纳什的脸,“这个”,又握起纳什的手抚摸自己的脸,“这个”,她握着纳什的手放在自己的心口上“这个,这个是真的。也许??能从梦中醒来的部分不在这儿,”又把自己的手放在纳什的心口上“而是在这儿,我需要相信,奇迹是可能的。”??

…… …… 余下全文

篇二 :《公爵夫人》观后感

《公爵夫人》观后感

这部影片通过110分钟展现了乔治安娜的一生,影射了18世纪女人的地位及她们的悲剧性命运,让我看完有很多的感触。

不得不赞叹,影片的服装非常值得称道,乔治安娜无疑要精心打造,从头饰的夸张羽毛到厚重高贵的礼服,18世纪的气氛足够浓郁,古堡、男士的假发、马车。绝不怠慢。这些道具表现出宫廷的生活之奢华,但是从乔治安娜的装束来看,我觉得她被压抑着,她内心的渴望被当时的正统思想束缚着。她不能表达自我,从穿着就可以看出一点她的悲哀,看出那个时代女性共有的无奈。。。剧情既饱满又俗套,母亲自己决定的仓促婚姻、高傲丈夫的对她冷漠、难得拥有的闺密的背叛、不能够生育男孩的悲伤、对真正爱情的忍痛割舍。此外,这部影片还加上了斯宾塞家族的一点噱头,戴安娜又不能安息了。。。

这部影片中没有浪漫的爱情,也没有阴谋悬疑,更没有花哨特效什么的。它只是完完整整的一场牺牲。男性统治着的世界,女性不是真正意义上的妻子,而是交际场上的工具,是传宗接代的工具!是一被铐牢就囚禁终生的角色。虽然名义上是尊荣的公爵夫人,但她的房间却是全世界最冷的冰窖。那里没有关心,没有呵护,没有温暖。她有个看起来是为她着想的母亲,但还是在第一时间指责了她的出轨,不理解她的内心。她偶然得到一个无话不说的密友,却还是遭到了背叛,成为公爵正大光明的情妇,住在她的家里。她有个真心相爱的男人,到了最后为了城堡里的孩子们回到了那个监牢。。。一切的一切,都促成了她的悲剧。。 从女性主义来看这部影片,在旧时代,女性生存在这个世界上一直都是不易的,因为先天和世代累积的对男性的依赖和对世俗的妥协,找到一个好男人给她生孩子就成了他们毕生的目标,她们会欣然接受父母的安排,乔治安娜在听到公爵要娶自己的时候,不也是全然的喜悦么?不过,她也没有权利拒绝这桩婚姻,因为她是女人,她是受正统教育的女人。嫁过去后,她并不比那城堡里的哪个仆人尊贵些,甚至连公爵的那条狗都比不上!早餐时公爵喂狗的动作都要比对她温柔百倍千倍。他们之间隔着的远远不止一张长长的餐桌,就连一个爱抚都显得僵硬无比。当她生完儿子后拿到票据时的喜悦,一定不是为了金钱,我想那是为了自由!她终于受够了那一切,彻底地绝望了。她开始找寻自己的世界,自己无拘无束的生活。 在我看来,乔治安娜是个很直白很真实的女人。她可以磊落地建议公爵与贝丝在一起,然后她跟格瑞厮守在一起。而公爵却还是可以用轻轻的一句否决或是一叠孩子们的信件来加深这个女人的悲苦。。乔治安娜送走伊莱斯的时候,一个女人也到达了她最残忍和最脆弱的矛盾极限,我佩服乔治安娜的坚韧,她并没有抑郁而终也没有神志失常,只是默默地,接着走完被禁锢压抑的人生,把希望和爱情都死死地锁在心底。。。

…… …… 余下全文

篇三 :对抑郁症有关视频的观后感想

对抑郁症有关视频的观后感想

抑郁症这个名词对于我们来说已经不陌生了,一讲到抑郁症人们很容易就联想到关于孕妇的“产后抑郁症”,以为是女人,主要是孕妇才会跟抑郁挂钩。殊不知抑郁症早已潜伏在我们的周围,每个人都可能是患者。但是平时就算总是很低落很自卑或者有轻微抑郁症状的人,他(她)万万也不会想到抑郁症已经在慢慢地缠上他(她)了。原因就是他们对这个新事物知之甚少,甚至一无所知。

从我们所观看的视频可以得知,患上抑郁症的人群也是很庞大的。他们深受抑郁症的摧残,以致于精神萎靡不振,对世界万事万物失去了兴趣和信心,结果离社会越来越远。但是如果发现得及时,然后采取正确适当的措施,抑郁症还是可以战胜的。当然这也需要持久的耐心和毅力。这点从视频中的主人公可以看出和体会到。

现在的我们,更应该加深对该病症的了解和认识。我们从获取的资料知道,抑郁症是一种常见的心境障碍,可由各种原因引起,以显著而持久的心境低落为主要临床特征,且心境低落与其处境不相称,严重者可出现自杀念头和行为。多数病例有反复发作的倾向,每次发作大多数可以缓解,部分可有残留症状或转为慢性。

抑郁症至少有 10 %的患者可出现躁狂发作,此时应诊断为双相障碍。另外我们常说的抑郁症,其实是指临床上的重症抑郁症(major depression),人群中有16%的人在一生的某个时期会受其影响。患抑郁症除了付出严重的感情和社会代价之外,经济代价也是巨大的。据世界卫生组织统计,抑郁症已成为世界第4大疾患,预计到20xx年,可

能成为仅次于冠心病的第二大疾病。由此可见,抑郁症的危害不容小觑,而且患上该病的现象越来越普遍。我想,很大的原因是现在的生活压力和社会压力不断加重和加剧,让大多数人愈感力不从心。

事实证明了也有这样的因素。迄今为止,抑郁症病因与发病机制还不明确,也无明显的体征和实验室指标异常, 概括的说是生物、心理、社会(文化)因素相互作用的结果。也正因为抑郁症目前病因不明,有关假说很多,比较常见公认的病因假设包括:(1)遗传因素(2)生化因素(3)心理-社会因素。其中心理—社会因素的解说是这样的:各种重大生活事件突然发生,或长期持续存在会引起强烈或者(和)持久的不愉快的情感体验,导致抑郁症的产生。可见社会环境对人的影响是极大的。

…… …… 余下全文

篇四 :心理健康讲座观后感

心理健康讲座观后感

当城市的角落罗曼厚厚的灰尘,当脆弱的心灵遍布旧日的伤痕,当夜深月明时内心苦涩的压抑难以释放只得死死咬紧嘴角时,唯有那静静的泪水滑过脸庞,徒留一地的哀伤??直到那一次,那一句句发人深省的话语,那一幅幅举世震惊的图片,令我如醍醐灌顶清泉顽石般恍然醒悟大梦初醒。两年来的抑郁迷茫烟消云散,一切又像是回到了最初,那种满怀希冀的美好宛如童话。

还记得是5月的一个傍晚,闷热的天气一如我的心情,当我浑浑噩噩的又挥霍掉一天的时光,麻木的接过一份传单正打算像往常一样攒成一团扔掉,忽然间瞥到了几个字,第四军医大学,施旺红教授,那个教授我并未听闻也不在意,而四军医大却在我心间猛然一颤,那是我曾经的梦想,如今的奢望。怀着一种虔诚混合着苦涩的心情缓缓走近教西D100环形报告厅,找了个角落静静的坐着,心绪如潮,恍若又是回到那多彩纯真的旧日又看到那早已随风逝去的梦想。

施旺红教授早早进了场坐在讲台后,深邃而睿智的目光注视着每一位工大学子匆匆入场的身影,微笑不语。7点钟,施教授准时开场,简练的介绍了自己,亦如他的人生,清如水,淡若茶,默默做着事,却不知已然改变了很多人生命的轨迹,不张扬,不隐匿,平淡如斯。大屏幕上映着“大学生常见心理问题特点及其自我调节”几个字,想来是教授讲座的主题吧,可施教授开讲后并没有想象中那种如教科书般照本宣科枯燥的讲课,而是列举了一系列近年来重大新闻事件细细回顾介绍,如马加爵事件,刘海洋泼熊,厌食症患者,大学生自杀等等,一件件骇人听闻的事件,一幅幅触目惊心的画面深深吸引着在座的每个人,每讲完一个案例后,施旺红教授总会问道:你觉得他健康吗?不知不觉木然的自己开始陷入教授的话语中,是啊,我们都怎么了,一个人的疯狂不算什么,可一个时代的疯狂却让所有人不复万劫??哈哈哈哈,一片轰然的笑声让我从思索中醒来,细听之后才发觉原来是施旺红教授在讲有关大学生自杀问题,各种各样的自杀方式,千奇百怪的自杀理由,本是血腥残酷的事情却在施旺红教授幽默风趣的讲解下显得那样轻松诙谐,让人不觉莞尔间又认识到生命的珍贵,轻生不能解决一切,人就是在不断解决麻烦中是自己的人生完美。施旺红教授的一番讲授让我看到他可爱的一面,听他说他还有一个上高二的女儿,想必在家庭中他还是个温柔体贴的好丈夫慈祥可亲的好爸爸。

…… …… 余下全文

篇五 :圣贤教育 观后感

圣贤教育,改变一个懵懂倔强女孩的未来

在观看圣贤教育之前,我未曾想过教育片里面的主角的早年和我竟如此地相像,我更不曾想到,他们现在的境况竟与早年的作为有如此密切的关系。如果,今天我不是看到这部教育片,我不敢想象我的未来会是有怎样的结果。他给予了我警醒,并教育我怎样去走好我未来的路关于圣贤教育的专题,我看了很多个,但对于其中三个专题,我有切身感受,因此让我十分深刻,让我感触良多。

我们生活在世界上有许多许多的身份,作为一位女性,随着年龄的递增,我们的身份越来越多:在家,我们是家长的掌上明珠,上学以后,我们是学校的好苗子,再长大一些,我们将会成为别人的媳妇等等。每个身份都会有各自的义务与责任,怎样去演绎这些角色,就会有怎样的未来。圣贤教育很明确地指出现代人一些普遍的错误,告诉我怎样去担当好我的角色,让我们幸免于因犯错而追悔莫及。

《我再也不敢恨我父母了》——教会我怎样去做一个好女儿。

首先震撼我的是,这个专题的主角是一个我们所熟知的女艺人,让我觉得这一切都离我那么近,就像是熟悉的朋友给我讲故事似的。这位女艺人有一个悲惨的童年,在很早的时候被爸爸抛弃,家里贫困不已,没有妈妈在身边照顾,得了肥胖症与抑郁症等等,这一切都像种子般根植在她心底,随着她成长结成恶果,她一直想着复仇,最终她终于报复她的父亲,以为这样能让她与她母亲一解心头之恨,然而在这件事后,无人得到满足,反而让她心底的抑郁释放,一度产生轻生的念头。看到这里,我感到我性子里的叛逆跟她很相像,我父母是商人,工作十分忙碌,把我养在外公外婆家,这让我的童年同样很少得到父母的关怀,每次与父母别离,我总是大哭大闹,无奈的父母只能以各种理由欺骗我,等我不注意的时候离开,随着我成长,我越来越不相信我的父母,我心里也恨他们让我的童年充满欺骗而缺少关怀,整天郁郁寡欢。而主角,在她迷茫的时候,她接受了圣贤教育,老师们告诉她关于 的道理。她清醒之后,回头看看她的父母,那么的沧桑那么的可怜,她知道错了,她后悔之前的所谓的愚昧的复仇,恍然大悟的她终于向父母认错,更是像改变了一个人似的孝顺父母,还养父母之智,教育父母摆脱邪教走向正道。这时的她,生活充满了希望,还懂得“老吾老以及人之老”,敬爱自己的老父母同时,还照顾别的老人,她终于知道应该怎样去做一个好女儿,好后辈。看到这里,我心里不由得产生一种羞愧之感,过去,我心里也带着恨,只懂怪责自己的父母不负责任,然而自己根本没做好自己的本分。父母生我们养我们,已经对我有莫大的恩惠,我们要懂得感恩,孝顺是作为儿女应该做的,俗语说,女儿是父母的贴心小棉袄,作为女孩子的我们更应该柔顺乖巧。虎毒不食子,天下的父母做得再不好,心里面还是爱着自己的孩子的,只是父母有时候也身不由己,我们受恩于父母,还能怨些什么。作为一个好女儿,我们应该学会“养父母之身,养父母之心,养父母之志,养父母之智”就像这个专题的女主角那样,多陪陪父母,关心父母的身体,看到父母有不对的地方,要耐心的劝导,这样才是进到一个孝子的责任。

…… …… 余下全文

篇六 :危险方法观后感

危险方法观后感

危险方法>观后感(一):人性的冲突

谢赣莲

《危险方法》分了三次陆续看完的,没怎么看懂,也没有特别印象深刻的地方,女主的名字也没有记住。本来想看第二遍的,想下算了,百度了下荣格的经历介绍,才大概知道讲了什么。先向扶老师汇报我看完第一遍后的感受。

女主的受虐情结,弗洛伊德对待学生坚持父亲似的威严我都没有特别深的感受。荣格的外遇引发了我内心的不满,甚至是愤怒。妻子非常富有,对荣格尊重、爱戴,荣格依赖妻子过着奢华生活,但是仍然和女主做情人。

我的理解是:一方面性的本来面目就是新鲜刺激?所以男人们幻想重回一夫多妻的时代。另一方面呢,我觉得是不是人与人之间微妙的利益对等关系失去平衡?妻子经济条件的优渥,对荣格的极致的爱,使她自己得到了最大的价值体现和满足,对于荣格来说,人格上却有不被需要和未能体现价值的缺憾(单指异性之间的爱的方面),所以他遇到比自己更弱的女主,他愿意以拯救者姿态来出现,获得平衡。一旦他得知他与女主的事情会影响他的名声,他就选择断绝和女主的关系,生存与发展的需要显然更重要。 我注意到我自己的不满与愤怒情绪,是不是我也想这么做,但是没能做到?'你怎么可以这么做?你这么做不内疚吗?'爱人对自己越好,越有想将自己的爱赋予他人的想法,是不是也是内心爱的平衡被打破的负疚感的折磨在作怪?爱与被爱如何平衡呢?被爱太多是压力,爱不能同等回报又不甘。荣格是不是用背判妻子的内疚感来抵消妻子对他爱的压力的羞惭感?面对丈夫一再外遇,荣格的妻子心里如何想的?她是如何说服自己坦然接受的?

可能这一切都是我自己内心的折射。敬请扶老师指导。

反馈:

每个人都从看到的东西里面看到自己想看的东西,或者说看到自己能够看到的东西。当然,这一切都是你内心朝向外部的投射,看到你对背叛的愤怒。我似乎看到夫妻婚姻关系的纠结放在那里,它们影响着你的情绪。如果深入内心,我相信你能看到自己更多的情绪和潜意识。

…… …… 余下全文

篇七 :太空授课观后感观后感

观《宇航员王亚平太空讲课》有感

作者:崔嘉元

今天,我观看了《王亚平太空讲课》的视频,讲的是一些太空中奇妙的现象,看后让我大开眼界!

在天宫一号里固定一个小支架,支架上有一条长绳子绑着一个小珠子,用手将小珠子拉到一边,放手后,不是像在地球上一样来回摆动,而是悬在空中;只要轻轻一推,就能旋转起来,听妈妈说这个实验是因为小球失重,所以才旋转起来。像这样的实验还有很多,其中,我印象最深刻的是“水膜变水球实验”——

王亚平老师先把一个金属环放到水袋里(宇航员在宇宙喝水的袋子)沾了一层水,金属环上竟然形成了一层薄薄的水膜,别看这层水膜这么薄,它可是能拖住一个很重的东西,中国结放上去都压不破,然后,王亚平老师往水膜里注水,过了一会儿,水膜竟然变成了一个水灵灵的大水球,水球里有一些小气泡,王亚平老师把小气泡吸走,往大水球里注射了红色的液体,最后,原本水灵灵的大水球竟变成了红色的大水球。

太空真奇妙,让我们继续探索下去吧!探索出宇宙更多的奥秘。

…… …… 余下全文

篇八 :观后感-弟子规观后感

《弟子规》观后感

最近在单位的组织下看了蔡礼旭老师讲解的《弟子规》,越发感觉到自我修养上,在家庭教育上和单位工作上自己所承担的责任,同时对人生的追求也有了更多的感悟。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳。。。。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。翻看《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

首先<入则孝>, 这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。一个善待自己父母亲人的人,才具有责任感,才能培养自己的善根,才能善待周围的人。

其次是<出则弟>,它是教我们怎么和别人相处的,兄弟如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就少了父母亲的一分担忧,就等于孝敬父母了。

<谨>,我们生活中做什么事,时时刻刻要谨慎,无规矩不成方圆。而且人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得快乐。

<仁>,代表仁慈,亲仁,对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈。。。

认真地学习《弟子规》,它使我重新审视自己过去的行为习惯和道德品质,通过与《弟子规》中的规范来对比,不断提升自己的品质休养,拂去心灵上的尘埃,解开内心的纠结,获得内心的安宁。

…… …… 余下全文