篇一 :幼儿园联欢会观后感

*月*日下午,我观看了***幼儿园***班的“新年联欢会”给了我们家长非常大的惊喜。在老师的指导和带领下,孩子们表演了各种文艺节目和才艺展示。

快乐、健康、阳光、活泼、可爱,这是我对整个演出的印象。难以形容孩子们在如此短的排练时间中,就能将有一定难度的节目表演得如此精彩,可以看出幼儿园全体教职员工付出辛勤劳动的成果。感谢全体老师们! 在演出中,老师们、家长们都参与进来,给孩子们做出了好的榜样,相信他们会在以后的生活中学到更多东西。看着孩子在进步,在成长,我们感到欣慰。这一切都离不开老师的精心培育和无微不至的关怀,老师们的付出一定会有回报!

其实,我们做家长的也知道,做小班的老师是最辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,哭了还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案还是让我很放心的。孩子对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。上了几个月幼儿园的孩子就能自己穿、脱衣服,并且还学会了叠衣服、说普通话、认字、唱歌、跳舞等等,孩子在幼儿园的确学到了很多东西,在这里我要向湖光幼儿园的全体老师说声“谢谢,你们辛苦了”。

再次感谢老师付出的辛勤劳动!

***家长 *年*月*日

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篇二 :幼儿园活动日观后感

愿孩子们在快乐中成长

——小太阳幼儿园活动日有感

月亮四班 曹可依妈妈

4月28日上午,小太阳幼儿园的开放日如期举行。走进教室门的刹那,孩子们正在夏老师的带领下整齐地唱着:“五只猴子荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,鳄鱼来了,鳄鱼来了,啊哦,啊哦??”孩子们那专注的神情和简单的喜悦,深深地吸引着我。

家长们进去的时候,孩子们都在认真地唱着,我家小姑娘好像并没有被家长的到来所干扰,而是很专注的跟着老师在唱,这一细小的变化让我非常欣喜:女儿长大了,态度比以前专一了!这一进步,实在是让人惊喜。

在孩子们和家长打完招呼后,罗老师开始上课了。这是一节有关高矮排序的课,罗老师事先准备了颜色不一、高矮不等的瓶子,接着,引导孩子们找出其中的规律,按高矮排序,并让孩子们大声说出颜色。每每老师问:“谁愿意上来给这些瓶子排排队?”语音未落,孩子们都高高举起了右手,被叫上的孩子都很高兴,孩子们轮流上去给瓶子排队,回答正确的小朋友都会得到老师真诚而贴切的表扬,小朋友们受到表扬后都很自豪。接着,罗老师又给孩子们观看了小动物过河的视频,以玩游戏的形式让孩子们给动物们排序。最后,孩子们又被分成四组,每个孩子发一袋动物卡片,小朋友们乐滋滋的拿着卡片给小动物们排序。这个过程中,罗老师态度和蔼,富有感染力,让孩子们动手动脑自由的发挥想象,在轻松愉快中学习知识。

孩子们短暂的休息之后,夏老师又给孩子们带来了有趣的故事---《小白回家》。稍稍有些躁动的孩子们马上就被夏老师的故事吸引住了,在夏老师的引导下,孩子们认识了故事里的人物和故事情节的发展,这一环节培养了孩子们的认知能力。还有夏老师的《语言口才秀》内容也很好,动听的故事加上有趣的表演是孩子们的最爱,在这一环节,孩子们积极主动的参与夏老师的语言口才表演,特别形象生动!

开放日中还有一个有趣的环节就是家长和孩子的互动游戏,这一活动既能放松身心,又能增进孩子和父母的感情!嘟嘟老师幽默风趣、活泼可爱,孩子们应该都很喜欢他哦!

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篇三 :幼儿园联欢会观后感

时间过得飞快,转眼就迎来了20xx年元旦,回想起月月上幼儿园的点点滴滴,我欣喜的发现月月长大了。如今她已经从一个不懂事的孩子,变成了一个讲道理、有爱心的小大人。我衷心的对老师说:“谢谢,你们辛苦了!”

从“六*一”演出到迎新联欢会,幼儿园开展了丰富多彩的活动,也从另一个方面展示了孩子的风貌和平时的教学成果。

作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴。通过这次活动更进一步拉近了家长、教师和孩子见得距离。这次元旦联欢会办得非常精彩。在王老师、于老师和高老师的指导和带领下,孩子们表演了舞蹈、展示了才艺、做了小主持人。联欢会充满了欢笑和歌声。整个过程孩子们情绪高涨、主动积极。其中的亲子活动,老师的想法就很好,我很喜欢,不仅活跃了气氛,还增进了感情。

特别值得关注的是老师和孩子们进行了英语歌曲表演,这一个个单词、一句句英语,孩子们那稚嫩的声音表达出来,简直就是天籁之声。通过小朋友的精彩表演,让我看到了幼儿园的教育成果。

月月通过园里举办的一些活动,和平日里王老师、于老

师和高老师的鼓励和教导是分不开的,她已有了很大的进步,能用于积极主动表现自己,而且活动中我还发现在豆豆二班这个群体里,小朋友之间都很友好,能动的互相关爱,懂得“好东西”互相分享,这些号习惯和优秀品德的养成,都是和平日里三位老师的言传身教分不开的。

总之,这次活动,让我们看到了孩子在成长、在进步。充分肯定了老师的教学成果。也感受到了豆豆二班是一个温暖、快乐的家,作为家长心里充满了无比的欣慰和感动。再次,请允许我代表张馨月及家人,再次对你们说一声“感谢你们,敬爱的老师!”

豆豆二班 张馨月家长

20xx年x月x日星期六

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篇四 :《幼儿园》观后感

《幼儿园》观后感

在这学期的最后一次课上看了一部纪录片《幼儿园》,再现了我们曾经拥有却再也回不去的童年。从开始的哈哈大笑到后来平静中我有些被感动,想起了我的童年,想起了我当初的选择。妈妈说幼儿园时的我哭了一个星期,每次吃饭的时候妈妈都偷偷来看我,可是我总是一声不响,饭也不吃,一个人坐着哭,片子里的小朋友拉着妈妈哭着喊着要回家。又联想到填报大学专业时,本来想选择学前教育的我因为成绩达不到二本分数线,只能退而求其次选择了今天的会计专业,可是这半个学期的通识课依然让我看到了学前教育的魅力。

片子的开始的那句“或许是我们的孩子,或许就是我们自己”,简单的一句话却触发感慨,幼儿园,它是我们最初的乐园、成长的摇篮、独立的开端,那里充满了最真实的泪与笑、最放肆的吵与闹、最纯净的歌声与舞蹈。张以庆在简介中这样写道:“在中国在武汉在一所寄宿制幼儿园,我们纪录了一个小班、一个中班和一个大班在14个月里的生活。幼儿园生活是流动的,孩子们成长是缓慢的,每天都发生一些小事却也都是大事,因为儿时的一切对人的影响是久远的。一个单位、一段日子、一堆成长中的生活碎片,总会承载点什么,那便是当我们弯下腰审视孩子的同时,我们也审视了自己和这个世界。”当我们已不再是孩子,看这部影片,可笑之余,忽然觉得我们跟孩子的距离并不远。

片子一开始,就有一个心算小天才在回答老师的问题,整个短片中不断地穿插着他在算着不同的心算题。与之对应的是,开学了,孩子们要适应跟爸妈分离,哭得嗓子都哑了,第一次吃饭,吃的一腿一地孩子委屈的哭,第一次午睡,边睡边叫着妈妈,第一次被爸妈以外的别人洗澡,一边任凭肥皂水在脸上流淌,一边哭着要跑,第一次在别处的夜晚睡觉,被老师叫起来撒尿;要自理了,一遍遍地坚持自己穿好衣服,摆不好那把椅子就重复的摆,执着的摆,耐心地不断地自己给自己系鞋带,穿不上衣服,不肯服输偷着哭泣;适应幼儿园生活了,小朋友之间开始有互动了,一起笑着做游戏,或者哭着打来打去,甚至打到出血,和好和打斗就在一瞬间转变;学习着本领,背诗、学日语、说英语、了解着时事,同时

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篇五 :幼儿园六一文艺汇演观后感

幼儿园六一文艺汇演观后感

幼儿园六一文艺汇演观后感

当人们还沉浸在春天的鸟语花香时,夏天已经披着一身绿叶儿在暖风中蹦蹦跳跳地走来了。伴着初夏的阳光,孩子们又迎来了自己的节日——六一国际儿童节。

这是一个快乐的日子,是一个真正属于孩子们的节日,同时XX也迎来了它的三周岁生日。为了庆祝这个特别的日子,XX双语艺术幼儿园的老师们精心策划、排练了一场“XX三周年庆典暨六一文艺汇演大型活动”,我作为孩子的家长,很荣幸被邀请到学校,与孩子们一起度过一个别开生面的六一儿童节。看着稚嫩的孩子,如花的笑脸,让我也回到了童年??

开场舞《好日子》,孩子们有节奏的舞动着,火红的服装顿时让人眼前一亮,立刻点燃了全场快乐的心情。许多人拿着相机,摄像机忙个不停。接下来就是托班小朋友的表演,不说托班光看他们的表演或许你根本猜不到他们是托班的学生。当然,作为家长们,肯定对自己孩子表演的节目印象最为深刻。国学托二班里有两个节目,首先是男孩子的《一休哥》,为了节目的需要,男孩们一个个都剃光头,身着小和尚服,手拿木鱼,神情各异。其中有个小朋友不知怎么就哭了,但这毫不影响其他小朋友的表演。小孩子本身就是快乐的精灵,随便几个动作就显得可爱无比。不管好坏,大家都玩的不亦乐乎,孩子就是这样,最天真无邪,哭过笑过就什么事也没有了。接下来就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次这样正式地上台表演,第一次化妆,第一次穿演出服,第一次和小朋友在这么多人面前表演。我知道孩子们肯定是一点也不紧张,可家长们确是那么地紧张地看着她们表演。孩子们在老师的帮助下有秩序的走上了舞台中央,摆好队形,找好自己的位置。音乐缓缓响起,孩子们由静到动,跟着音乐有节奏地动起来,而且跳得有模有样,听到“hello”就做打招呼,听到“转身”就做转身,听到“睡觉”就做睡觉,听到“功夫”就摆出功夫的动作!不论是否整齐,动作是否到位,孩子们的表演都是别有一番韵味。不知老师们是花了多少精力给她们编排和训练,才把这群小不点训练出这样精彩的表演。

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篇六 :幼儿园联欢会观后感

12月x日是个既兴奋又难忘的日子,在早上我参加了齐矿幼儿园小班的“新年联欢会”。它给我带来了非常大的惊喜。在老师的指导和带领下,孩子们表演了舞蹈,然后又和家长们进行了一些互动游戏。

快乐、健康、阳光、活泼、可爱,这是我对整个演出的印象。难以形容孩子们在如此短的排练时间中,就能有这样精彩的表演,可以看出幼儿园老师付出辛勤劳动的成果。感谢全体老师们!

在演出中,老师们、家长们都参与进来,让我们更加体会了老师平常教孩子的辛苦,也更加清楚了孩子们对老师的依赖。看着孩子在进步,在成长,我感到欣慰。这一切都离不开老师的精心培育和无微不至的关怀!

其实,我们做家长的也知道,做小班的老师是最辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,哭了还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然女儿还不会描述她的幼儿园生活,但每次她的答案还是让我很放心的。孩子对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。上了几个月幼儿园的孩子就能自己穿、脱鞋子,并且还学会了背儿歌、认字、唱歌、跳舞等等,孩子在幼儿园学到了很多东西,在这里我要向齐矿幼儿园的全体老师说声“谢谢,你们辛苦了”。 希望幼儿园能多举办一些这样的活动,让我们家长也能更好的和老师们沟通。更好的了解孩子们在幼儿园的生活,也可以更好的和老师配合工作。再次感谢老师付出的辛勤劳动!

家长

20xx年x月x日

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篇七 :幼儿园观后感

《幼儿园》观后感

《幼儿园》的第一幕是一个小孩第一次上幼儿园,他哭着闹着找妈妈,撕心裂肺,哭得面目狰狞。我想到我第一次上幼儿园,应该也是这般情景,不禁觉得好笑。现在的我身处异乡,几个月不回家也不会如此想爸爸妈妈,只是偶尔会触景生情,怀念家里的种种,但转眼就又奔向了忙碌,流泪想家的情景怕是再难重现了。

片中还讲到日本的问题。有小孩会说日语,会唱日文歌,有小孩说日本鬼子是最坏的一种人。我当时心里疙瘩了一下,很好奇作为家长会怎么跟小孩说这么一个敏感的问题。从小孩的回答来看,他们都觉得日本鬼子很坏,都觉得日本鬼子应该得到报应。所幸的是他们并不会认为所有日本人都是坏人。我想这些都是小孩耳濡目染从爸爸妈妈那里得到的结论。我并不反对小孩应该接受一些历史的教育,只是认为大人不应该将自己的观念灌输给小孩。

一开始看这部片子,真的是认为这部片子充满了温馨和爱意。越往下看,却又一种笑不出来的感觉,茉莉花这首歌平时听得挺悦耳的,此时听来却又一种悲凉的感觉。有影评说“幼儿园里小孩子的社会,就是现实社会的映射、微缩,是大人世界与小孩子纯真天真秉性的一种奇怪的组合。”我突然明白了这种悲凉从何而来。我们通常都认为小孩是单纯天真的,是无忧无虑的。但他们还这么小,就知道民族仇恨,就知道中国足球队差劲,就知道弱肉强食。突然有一种感觉,像是我们这些世俗的大人在无形中玷污了小孩的纯洁。

而幼儿园的老师,粗暴的动作和直白的语言让我有一种压抑的感觉,他们像是机器人,麻木不仁。经常出现的恐吓反而让我觉得孩子是无辜的,孩子被吓坏了,以后必然也会循规蹈矩地按照世上大部分人那样生活,坚持所谓的善良,正直和坚强,摒弃邪恶,罪恶。可是,善良和邪恶却从来没有一个明显的界限。这样下去,孩子终究也会变成机器人,不敢突破底线,变成了平庸的人当中的一个。 幼儿园这部片拍的很杂乱,都是一些生活情景的叠加。我想每一个人都从这部片里得到一些不一样的看法。就像我,我并不认为我所看到的都是一些美好的东西,我觉得有很多东西需要我们去反省,对自己,或是对孩子。就如片头所说,或许是我们的孩子,或许就是我们自己。

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篇八 :《幼儿园》观后感

观《幼儿园》有感

很有感触,我相信片中的孩子们是幸福的,我也相信绝大多数人的童年都该是相对幸福的,那是种无目的的美好生活。长大,也许注定是个费力不讨好的事儿,但这个世界注定没有安慰,也没有妥协,很喜欢纪录堂这个平台,它为我们搭建了一扇窗,可以通过纪录片这种客观的媒介,去审慎地体味这个世界。很大程度上,这个世界没意义,也不荒谬,只是存在着所有的愤恨、矫情、怀疑、批判,有一日终将不在。我们学着在理性中,尝试与生活和解。

影片开头,是一句话,“他们或许是我们的孩子,或许就是我们自己。”的确,年龄上,我们大他们太多太多,但从性情,从人的本性去看,他们的行为,言语何尝不是我们生活的一部分。很多孩子在刚被送进幼儿园的时候,都会哭,而且那种哭,我想真的能拿撕心裂肺来形容。虽然好像眼泪流出的并不多,但是那扯着嗓子出来的声音,让人心痛??片子是全托制,就是每周五晚回家,周一早上回来。看周一孩子们回来的表情,看他们坐在教室中,一遍遍的跟爸妈说再见,渴望着和父母拥抱一下,然后还自我安慰的说几句,走了,走了,看不见了??不知道该怎么形容这种感觉??

四五岁的孩子需要这种独立吗?离开父母的生活,对孩子的发展有利吗? 所有的问题都不知道该怎么回答,又回到那个问题了,也许父母这样做也不开心,也不忍心,但是为了家,为了养活家里的人,没有办法,只能舍弃一些东西吧??

给我印象最深的画面是就在那个小朋友搬个小椅子,准备摞在那里,翻来覆去怎么也放不好。旁白说:“翻过来。”他照做了可是依然不行。直到那个镜头渐渐结束。看那个镜头的时候先是为了小女孩儿的一根筋觉得好玩,后来看她搬来搬去怎么也弄不好的时候突然觉得很感动,也很伤感。因为很多时候我自己都无法坚持。就在这时,我的面部表情很奇怪的先是咧着嘴在笑,忽然眼泪就下来了,当时影片的配乐和努力中的小朋友让我觉得很心酸,其实我们在生活中不也有很多类似的努力,失败,不明白,再努力。这就是“成长”的过程,是我们每个人都经历过的。

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