篇一 :《吴运铎》观后感

电影《吴运铎》观后感

——无产阶级的信仰

人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,不会因为碌碌无为而羞愧;他不会因为虚度年华而悔恨,不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”从上中学的时候这句保尔的经典名言就烂熟在我们心中,可是有几个人能做到“保尔”精神。

电影以人物的名字命名,并以倒叙再回忆的方式上演的,让人很急切的想去了解他是怎样的英雄。不响的炮弹、倒地的战士,陈所长为掩护兵工厂战士们撤离而牺牲,让他励志造炮弹、造武器。 在师长把造炮弹的任务交到吴运铎的手上,他一个军礼算是立下了军令状。一个破旧的手工作坊式的场地,一个小学毕业生,没有工艺图纸、没有技术指导,却通过三次身负重伤和器材、原料和技术都严重匮乏的条件下,坚忍不拔、舍生忘死以克服种种困难,苦心研造炮弹。以生命为赌本修炮弹,为枪林弹雨的前方阵地提供武器装备。 吴运铎对事业的执着和信仰,胜过自己的血肉之躯。少只眼睛、少只手甚至一条腿都不在乎,这就是保尔精神吧。在没有看《吴运铎》之前,我们想象不到当时环境的简陋和恶劣, 当看到吴运铎面对两个上海来的大学生流露出渴望用理论知识支撑研制的急切心情,当看到吴运铎试验弹药一次次将自己炸得浑身鲜血时,当看到吴运铎亲历

可爱的孩子和心仪的姑娘死在日本鬼子的屠刀下强忍悲痛时,当看到吴运铎靠抽烟来忍痛坚持不用麻药手术时,我的内心受到了强烈的震撼。当看到吴运铎三次受伤还继续埋头工作,仿佛又回到了那个充满血和火的激情奋发的年代,看到了那些为民族独立和人民解放而奉献了青春和生命的人们。

无产阶级与科学相结合才是真正的科学,在不缺乏技术、人才、设备的当今时代,我们更应该珍惜现在的美好生活和社会环境。在我们平凡的生活中,享受不平凡的生活,在平凡的工作岗位中,创造属于自己的精彩。

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篇二 :吴运铎观后感

吴运铎观后感

吴运铎>观后感(一)

中国兵工的缔造者

后勤服务部 刘亚栋

我出生在这个青山环绕的小山城,山城中有一个兵工厂,这是我出生、长大的地方,现在也是我工作的地方。中国兵工从我小时候起就有着耳濡目染的影响。我们有着整洁厂房,整齐的>自动化设备,数字化的控制,专业的科研人员。从原材料到成品再到运输层层把控。一切都是那么有条不紊。而看完《吴运铎》之后我对中国兵工从无到有,从有到精,从精到强这个发展过程有了更深的了解。

电影一开始时任兵工厂厂长的吴运铎冒着生死英勇排爆的场面首先震撼了我。被炸伤后,不打麻药,靠着意志力和烟草生生的从伤口取弹片更加震撼了我,这不仅仅是吴运铎的英勇和坚强,更多的是心中的信念,为人类的解放而斗争的不懈追求。 影片以倒叙的方式讲述着吴运铎的>故事,同时这也是中国兵工的发展史。

一个小学没毕业的农村汉子,带着一群没有专业知识的军人,在民房里,在寺庙中,靠着战场上缴获的炮弹、子弹。一点点拆解,一步步研究,在敌人严密封锁中寻找替代材料,一次一次的试验,屡败屡战。在研发中炸伤了眼,炸断了手,他都不在乎,依然没日没夜的研发武器弹药。为的是打败侵略者,为的是为人类的解放而斗争。这就是吴运铎的故事,虽简单确不平凡,这也不仅仅是吴运铎的故事,他还代表着中国兵工的发展,还代表着无数像吴运铎那样为中国兵工事业的发展而默默奋斗的中国兵工人。 吴运铎只有小学文化,但是他的专业水平不低于当时的大学生,这是吴运铎从一次一次的试验中总结出的经验,他有着不懈的钻研精神,越挫越勇,不怕失败,这也应该是我们中国兵工的精神。用于钻研,不畏失败。

纵观我们现在的中国兵工,研发专业化,生产自动化,管理精益化,再对比吴运铎当时的兵工厂,研发基本靠试,生产基本靠手,管理基本靠感觉。这样大的变化不是一下子就能完成的,靠的是我们一代一代的兵工人默默付出,默默钻研,一步一步拼搏出来的。

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篇三 :电影吴运铎观后感

电影吴运铎观后感

电影吴运铎>观后感(一)

从江西兴国官田村中国工农红军第一兵工厂起,中国人民兵工从无到有,从小到大,从修到造,从长矛大刀到小型兵器、大型武器再到高精尖新式武器,从适应革命战争需要到适应现代化国防建设要求,已经走过了80年的光辉历程。

看着电影《吴运铎》,仿佛又回到了那理想高扬,激情奋发的血与火的战争年代,那场景虽已远去,却又似乎仍在眼前。

中国的保尔。柯察金——吴运铎同志是几代中国人民兵工战线上的杰出代表人物。他那种为了中国人民解放事业,为了解放全人类的崇高理想,无私无畏,不怕牺牲,艰苦奋斗,科学求实,'把一切献给党'的精神永远值得我们学习。

今天,我们的人民兵工和整个国防事业,由当年的草创、抗日战争和解放战争根据地的发展,到新中国成立后十几个五年计划的调整充实提高,和三十余年的改革开放,已经形成了门类齐全,系列配套,不断研发更新的坚实基础,不再为缺人才、缺技术、缺材料、缺资金而犯愁,但在面对国内国际两个市场激烈竞争,和立足于打赢现代化战争的新形势下,更加需要像吴运铎同志那样把崇高的理想,坚定的信念,积极进取的精神和严格、严密、严谨、严肃的科学态度高度结合起来,去不断夺取新的更大的胜利。 作为人民兵工战线的一名老兵,我们有责任把继承传统,传递薪火的接力棒交好传好!

电影吴运铎观后感(二)

一个破旧的手工作坊式的场地,一个小学毕业生,没有工艺图纸、没有技术指导,却是通过苦心钻研来造子弹、修炮弹,为枪林弹雨的前方战士提供武器装备。这就是人民兵工的缔造者——吴运铎在抗战时期进行兵工研制生产的场景。

在观看电影《吴运铎》之前,真的很难想象,早期的人民兵工厂是这样简陋的场景,早期的人民兵工战士是在这样艰难的情况下顽强地工作着。当看到吴运铎面对两个上海来的大学生流露出渴望理论知识支撑研制的急切心情时,当看到吴运铎试验弹药一次次将自己炸得浑身鲜血时,当看到吴运铎亲历可爱的孩子和心仪的姑娘死在日本鬼子的屠刀下强忍悲痛时,当看到吴运铎靠抽烟来忍痛坚持不能用麻药的手术时……我的内心受到了强烈的震撼,仿佛回到了那个充满血与火的激情奋发的年代,看到了那些为民族独立和人民解放奉献了青春和生命的人们。

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篇四 :电影 《吴运铎》观后感

电影 《吴运铎》观后感

--------兵工企业应有的兵工精神

人最宝贵的是生命。每个人的生命只有一次。人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”从上中学的时候这句保尔的经典名言就烂熟与我们心中,可是有几个人能做到“保尔”精神

一个破旧的手工作坊式的场地,一个小学毕业生,没有工艺图纸、没有技术指导,却是通过三次身负重伤和器材、原料和技术都严重匮缺的条件下,坚忍不拔,舍生忘死,克服常人难以想象的各种困难,苦心钻研造子弹、修炮弹,为枪林弹雨的前方战士提供武器装备。这就是人民兵工的缔造者——吴运铎在抗战时期进行兵工研制生产的的道路上创造了“中国的保尔柯察金”

在观看电影《吴运铎》之前,真的很难想象,早期的人民兵工厂是这样简陋的场景,早期的人民兵工战士是在这样艰难的情况下顽强地工作着。当看到吴运铎面对两个上海来的大学生流露出渴望理论知识支撑研制的急切心情时,当看到吴运铎试验弹药一次次将自己炸得浑身鲜血时,当看到吴运铎亲历可爱的孩子和心仪的姑娘死在日本鬼子的屠刀下强忍悲痛时,当看到吴运铎靠抽烟来忍痛坚持不能用麻药的手术时我的内心受到了强烈的震撼,当看到吴运铎三次受伤还继续埋头工作,仿佛回到了那个充

满血与火的激情奋发的年代,看到了那些为民族独立和人民解放奉献了青春和生命的人们。

在建党九十周年和人民兵工创建八十周年之际,中国兵器工业集团公司投资筹拍的献礼影片《吴运铎》,给我们真实再现了以吴运铎为代表的老一辈兵工战士舍生忘死、无私奉献的英雄形象,对于我们铭记革命历史,缅怀革命先烈,受到教育启迪,具有很强的现实意义。作为新时期的兵工人,我们远离战火纷飞,拥有先进的工艺技术和现代化精良设备,更应该懂得珍惜现在优越的工作环境和工作条件,传承老一辈兵工人的优良传统,在各自工作岗位上作出成绩。

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篇五 :太空授课观后感观后感

观《宇航员王亚平太空讲课》有感

作者:崔嘉元

今天,我观看了《王亚平太空讲课》的视频,讲的是一些太空中奇妙的现象,看后让我大开眼界!

在天宫一号里固定一个小支架,支架上有一条长绳子绑着一个小珠子,用手将小珠子拉到一边,放手后,不是像在地球上一样来回摆动,而是悬在空中;只要轻轻一推,就能旋转起来,听妈妈说这个实验是因为小球失重,所以才旋转起来。像这样的实验还有很多,其中,我印象最深刻的是“水膜变水球实验”——

王亚平老师先把一个金属环放到水袋里(宇航员在宇宙喝水的袋子)沾了一层水,金属环上竟然形成了一层薄薄的水膜,别看这层水膜这么薄,它可是能拖住一个很重的东西,中国结放上去都压不破,然后,王亚平老师往水膜里注水,过了一会儿,水膜竟然变成了一个水灵灵的大水球,水球里有一些小气泡,王亚平老师把小气泡吸走,往大水球里注射了红色的液体,最后,原本水灵灵的大水球竟变成了红色的大水球。

太空真奇妙,让我们继续探索下去吧!探索出宇宙更多的奥秘。

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篇六 :观后感-弟子规观后感

《弟子规》观后感

最近在单位的组织下看了蔡礼旭老师讲解的《弟子规》,越发感觉到自我修养上,在家庭教育上和单位工作上自己所承担的责任,同时对人生的追求也有了更多的感悟。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳。。。。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。翻看《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

首先<入则孝>, 这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。一个善待自己父母亲人的人,才具有责任感,才能培养自己的善根,才能善待周围的人。

其次是<出则弟>,它是教我们怎么和别人相处的,兄弟如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就少了父母亲的一分担忧,就等于孝敬父母了。

<谨>,我们生活中做什么事,时时刻刻要谨慎,无规矩不成方圆。而且人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得快乐。

<仁>,代表仁慈,亲仁,对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈。。。

认真地学习《弟子规》,它使我重新审视自己过去的行为习惯和道德品质,通过与《弟子规》中的规范来对比,不断提升自己的品质休养,拂去心灵上的尘埃,解开内心的纠结,获得内心的安宁。

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篇七 :观后感我的19xx观后感

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《我的1919》观后感

电子信息工程08(2) E08610225 徐启康

摘要:第一次世界大战结束以后,法、英、美、日等战胜国在巴黎召开会议,重新瓜分列强在世界的利益。中国作为战胜国出席了巴黎和会,可是列强却强迫中国将战败国德国势力范围的中国山东省转让给日本,由此引发了对中国现代史产生深远影响的“五四”运动。“巴黎和会”被称为北洋政府丧权辱国的耻辱柱。出席“巴黎和会”的以北洋政府外交部长陆征祥为代表的中国代表团被称为“卖国”。本影片以全权代表顾维钧为主角,加之以唯美的爱情为主线,酣畅淋漓的展现了中国人的顽强、中国人的脊梁!

关键词:五四,巴黎和会,愤慨,脊梁

19xx年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。19xx年大战结束,德国战败。19xx年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。

在历史的轮回里,中国充满了沧桑。

我知道,作为那个时代的中国,得到这样一个令我们咬牙切齿,义愤填膺大的结果是可以预见的。俗话说得好:“弱国无外交”,这是一个铁铮铮的事实!中国,一个拥有四万万铁血儿女的国家,饱受了多少的心酸悲苦,欺压暴虐,他们是在怎样的忍受这样的羞辱!但顾维钧和先进的青年们再次让我们沸腾起来,我不知道该用什么去赞扬他们,他们是铁铮铮的好男儿!面对屈辱的历史让我感到了愤怒,顾维钧精彩的演讲使我感到激昂,那不屈的意志、铮铮的铁骨更使更拍案而起,心潮起伏!

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篇八 :读后感读后感读后感读后感

我们身处其中的宇宙,生机勃勃,奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么?人与宇宙有什么关系?这是人类不能不回答的问题。

《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑,为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系,可是在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一滴的积累,通过一次又一次的量变从而形成的质变过程,一次次的进化,都为我们展现了唯物主义中,物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球,再到诞生了生物,诞生了人,上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现,事物都是联系的,这个世界上并没有一个可以单独存在的个体,事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累,一次一次质变的飞跃,才造就了我们人类如此辉煌的今天。

至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间早晚的事。

然而,这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧,拥有思维,但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中,人类是渺小的,就连地球也不过是宇宙中的一粒沙!滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态,最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复!

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