《国歌》观后感

今天下午第一节课，我们看了《国歌》这部感人至深的电影。他描述了日本鬼子如何屠杀我们中华儿女，看他们如何抢掠我们中国的物品，看看他们是怎么连妇女和婴儿都不放过的：

19xx年，可恨的鬼子军队攻进了山海关。这群可恶的强盗在中国随意烧杀抢掠，甚至连上了岁数的老人和未懂事的孩子也不放过。他们这种帝国主义的统治欲望，所到之处，无人敢挡。眼睁睁地看着我们13亿中华儿女受到强烈的欺凌而无力反抗时，是谁都有一种气愤感，是谁都会憎恨这日本。他们的行为，比当时的英、法联军还可恶。英法联军抢夺了圆明园中的许多珍贵宝物，这是我们多少年的心血结晶啊！他们居然能拿走的都拿走，不能拿走的用马车、骆驼运，实在运不走的，就随意销毁。在销毁时，他们毫不犹豫，要是当时我在场，我会奋力阻挡，因为这是我们中国的一片瑰宝！谁也别想拿走！可是，他们做到了。因为这是他们靠抢夺得来的，即使被销毁了，也毫不惋惜。这原本不是属于他们的，为什么要让他们得到呢？那是因为那时的中国发展还不够完善，有许多尖端技术没有研发出来。为什么呢？因为中国落后啊！为了毁掉他们的丑恶证据，三千多名侵略者奉命在园内放火，大火焚烧了三天三夜，当人们到现场时，这片瑰宝已化成一片灰烬，只剩下几根残柱了。现在回到正题上来：这小小的日本，面积不过中国的十分之一。可是，为什么能把整个中国闹得翻天覆地？国耻啊！国耻！

让人感到可悲的日本鬼子呀，你们自己不为侵略中国的可耻行为而感到卑劣吗？你们只顾自己高兴，掠夺别人的东西，还不考虑别人的感受。你们是社会上的小人，是刑场上的屠夫！

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《国歌》观后感

很久没有看到像《国歌》那样令人为之震撼的电影了。影片从东北沦陷以后这个角度切人，描写我们民族从苦难、悲愤到呐喊、抗争的历程，再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史；塑造了以田汉、聂耳、夏衍为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象；讲述了我们中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。

电影的主线，则是田汉的思想变化。故事从他在上海火车站巧遇东北大学生齐白山和林雪丽开始，到齐、林在田汉的邀请下，来到大道剧社观看彩排。彩排中，齐白山指出演员感情不恰当，为了纠正，他向大家叙述了他的亲身经历，使大家为之感动。由此，演出非常成功，甚至连田汉好友之妹梅香也来观看演出，使他（田汉）深入地了解了侵略者对人民造成的巨大创伤。

感受到全世界的华人对抗战的支持与贡献，体会到精神对人类的鼓舞，他此刻知道到光有话剧是远远不够的，电影才能真真切切地表现抗日场景。一次在摄制电影时，摄制组遭日本飞机袭击，梅香在袭击中当场身亡。一波未平，一波又起：上海发生了“一〃二八”事变，国民政府与日本签订了《淞沪停战协定》……田汉与聂耳决定用歌曲的力量使人们觉醒。之后，当他经历了好友妹妹与东北学生的牺牲后，完成了思想最后的蜕变，田汉老师说：“戏曲只能在上海上演，但电影、歌曲却可以在全国播放。”终于一气呵成写下了电影《风云儿女》的主题歌，也就是后来的国歌——《义勇军进行曲》。

可是田汉被捕，聂耳却带着已作好曲的歌来到监狱前播放，此刻我们的情绪也已到了最高潮。当时，就好像全身都充满了勇气和希望，敢于在任何时候都冲在队伍的最前方。这是精神带给我们的力量。

多少年来，《义勇军进行曲》一直鼓舞着中华儿女。在战场上、在天安门、在学校里、在我们的心中，它都曾被无数次地唱响过。它鼓励着我们前进，支持我们继续。在每个中国人的心中，它永远是最伟大的歌曲。

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《国歌》观后感

王超 200943070226

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族……”在嘹亮的国歌声中，电影《国歌》结束了。但在我的脑海中，电影中的一幕幕仍然正在回放，我的心依旧在随着国歌而跳动，久久无法平静！

故事发生在19xx年，“九·一八”事变爆发东北三省沦陷，拉开了日本帝国主义侵华的序幕。“不做亡国奴”的吼声唤起了全国人民高昂的爱国热忱。田汉、聂耳等一群爱国的文艺工作者在上海参加了如火如荼的抗战斗争，他们创作拍摄了一大批反映时代潮流的优秀作品，深受观众喜爱。田汉与夏衍创作的影片剧本《风云儿女》即将脱稿，他们认为，一定要把《风云儿女》的电影拍好，把影片的主题歌写得激动人心能唤起民众奋起抗战。月光下，目睹整面墙写满“义勇军决死名册”的墨迹，田汉无法抑制内心的悲愤与激情，挥笔写下了“起来，不愿做奴隶的人们······” 写完歌词，田汉被国民党政府逮捕入狱，他的战友聂耳再挥泪将曲谱完成。当狱中的田汉终于听到这支歌雄壮的旋律时，聂耳却不幸在日本溺水身亡，年仅23岁。 随着《风云儿女》影片的放映，这支高亢激昂的雄浑壮阔的进行曲迅速传遍祖国大地。歌声中，中华民族的风云儿女们为了民族的新生和祖国的解放前赴后继、勇往直前，穿过历史的风风雨雨，将这支歌从昨天一直唱到今天，将伴随我们伟大的国家与民族，奔向新的世纪。国歌反映了一个

国家的民族精神，又是一个国家的象征。 对于中国人来说，《义勇军进行曲》表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神，被称为中国民族解放的号角。全国各族人民同唱这首国歌，最能唤起内心的强烈共鸣，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。

纵观全片，高潮迭起。高潮的出现，也使我的思想处于亢奋的状态。在影片的最后，当已身处在监狱中的田汉听到了高墙外人们为他播放的《义勇军进行曲》时，我的情绪也已到了最高潮。当时，就好像全身都充满了勇气和希望，敢于在任何时候都冲在队伍的最前方。这是精神带给我们的力量。影片中田汉意识到对抗战的支持不全部是钱财或士兵的援助，而是精神上鼓舞和振奋人们的力量。因此，他想到了用艺术的形式。而在不断的摸索当中，也终于明白了歌曲是最通俗、传递最方便，也使最能鼓舞人心的艺术。此时此刻不禁让我想起在抗日战争时期，日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道，屠杀我国人民，引起全国人民的愤恨和反抗。而国民党却采取不抵抗政策，使中华民族遭到践踏，大好河山沦陷敌手，祖国母亲倍受凌辱。就在这关系民族生死存亡之时，田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志，壮我中华气势的歌曲，来唤醒中国人民，鼓舞他们不畏流血牺牲，为祖国、为人民而战，于是《义勇军进行曲》诞生了--国歌诞生了。我们的身体，血肉之躯，会疲劳、会伤痛、甚至会消逝。但精神，却延续了我们肉体存在的时间，也让我们的肉体获得力量。当军队已经

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爱国电影观后感作文：电影《国歌》观后感

爱国电影观后感作文：电影《国歌》观后感

本片再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史；塑造了以田汉、聂耳为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象；讲述了我们中华人民共和国——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族??”在嘹亮的国歌声中，《国歌》结束了。但在我的脑海中，电影中的一幕幕仍然正在回放，我的心脏也依旧在随着国歌而跳动。

电影主要塑造的是国歌的作词者——田汉，又在其中夹杂一些爱国热血儿女的故事，主要描写了他们在“9.18”事变、沪淞战役后，在上海、在东北为抗战作出的巨大贡献与牺牲。而电影的主线，则是田汉的思想变化。从他遇到两位东北学生开始，深入地了解了侵略者对人民造成的巨大创伤；后来感受到了全世界的华人对抗战的支持与贡献，又差点被日本军队绑架，从而了解到了精神对人类的鼓舞，着手开始拍抗战电影；而在最后，当他经历了好友妹妹与东北学生的牺牲后，完成了思想最后的蜕变，终于一气呵成写下了电影《风云儿女》的主题歌，也就是后来的国歌——《义勇军进行曲》。

《国歌》这部影片发生在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道，屠杀我国人民，引起全国人民的愤恨和反抗。而国民党却采取不抵抗政策，使中华民族遭到践踏，大好河山沦陷敌手，祖国母亲倍受凌辱。就在这关系民族生死存亡之时，田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志，壮我中华气势的歌曲，来唤醒中国人民，鼓舞他们不畏流血牺牲，为祖国、为人民而战，于是《义勇军进行曲》诞生了--国歌诞生了。

“起来，起来，起来??”听着这熟悉的歌词，使我感到民族振兴的重要性。也使我深深地体会到，田汉先生在写歌词时的那份渴望国家振兴，民族昌盛的迫切心情。而且对现在而言，这句歌词也并没有过时。落后就要挨打的教训无论是现在还是过去，都在为我们敲响警钟，告诫我们不要为眼前的进步和发展而满足。虽然我们已经"站起来"了，但需要加快步伐去赶追发达国家，增强综合国力。让历史的教训不再重演。

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国歌纪念馆之游后感 十一期间，怀着激动的心情，我去参观了国歌纪念馆。步入下沉花园式的国歌展示馆，首先看到的是一面巨幅的国歌词谱展示墙，听到雄壮的国歌声令人立刻感到了这里的庄严。 《义勇军进行曲》是由田汉作词，聂耳谱曲。75年前，随着电影《风云儿女》的公映，这首歌作为电影插曲随之响彻中华大地，走进了全国人民的心里。这首歌唱出了广大人民反对列强侵略的声音，成为中华民族抵御外来侵略的时代号角。伴随着抗日救亡运动的进行，《义勇军进行曲》在全世界传播开。中华人民共和国成立后，《义勇军进行曲》被确定为中华人民共和国的国歌。

当我来到国歌纪念广场时，首先看到的是国歌主题雕塑——12米高的青铜雕塑，主体造型上部为一面面抽象的飘动红旗，上设有五线谱，下部为吹响了《义勇军进行曲》的军号，整个雕塑雄壮威严，同时又充满了激情活力。走进位于下沉式广场的展示馆，随着讲解员的叙述，我走进进了国歌纪念馆的内部，看到了大量图片、实物的展示。随后，我进入了360度环形影院，可从每个不同的角落欣赏到国歌演奏中各个器乐演奏的旋律，还能欣赏到360度的全景视频，视频播放了不同时期不同版本的《义勇军进行曲》。当《义勇军进行曲》一次次响起的时候，我仿佛亲身经历了这可歌可泣的伟大历程，受到了一次深刻的爱国主义教育。

在雄壮的国歌声中通过讲解员的讲解，我对中国苦难的现代史和中华民族的最强音有了深刻的认识和领会。我从小对国歌并不陌生，通过此次参观，使我认识到国歌的产生对于中国人民的抗战是具有重要的鼓舞作用的。通过参观摆放的各种实物，对荆州路、百代唱片、风云儿女等的理解，更进一步认识了国歌产生的背景和意义。

整个国歌纪念馆还反映了抗日战争的过程。卢沟桥事件后日本侵略军大举南下妄图侵吞整个中国，一路上残杀无辜的中国百姓。“亡国奴”的生活使中国人民生活在水生火热之中，以田汉、聂耳为代表的中国进步人士创作了《风云儿女》电影中的主题曲《义勇军进行曲》，激励中华民族儿女奋起反抗，在国歌纪念馆中通过图片展示了这一切。解放后经全国人民代表大会决定将《义勇军进行曲》成为中华人民共和国国歌。如今，这首充满斗志的国歌依然鼓舞着我们不断为实现中华民族的富强而奋斗。

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《国歌》观后感

文秘艺术部 曾奕

我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进，前进，前进进！”这一句歌词再熟悉不过了。在我们每周一早上的升旗仪式上都会庄严地唱响这首歌——中华人民共和国国歌。在中国六十华诞之际，我品味了那硝烟弥漫的岁月，共同追忆了先烈们所谱下的不朽篇章。没错，我们欣赏的就是——《国歌》。

本片再现了上世纪三十年代日本侵略中国那段屈辱惨痛的历史，塑造了田汉、聂耳作为代表的一批文华精英，奋起抗日的爱国形象，讲述了我们中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》——最初为电影“风云儿女”主题曲的来龙去脉。

电影的主线，则是田汉的思想变化。故事从他在上海火车站巧遇东北大学生齐白山和林雪丽开始，到齐、林在田汉的邀请下，来到大道剧社观看彩排。彩排中，齐白山指出演员感情不恰当，为了纠正，他向大家叙述了他的亲身经历，使大家为之感动。由此，演出非常成功，甚至连田汉好友之妹梅香也来观看演出，使他（田汉）深入地了解了侵略者对人民造成的巨大创伤。

感受到全世界的华人对抗战的支持与贡献，体会到精神对人类的鼓舞，他此刻知道到光有话剧是远远不够的，电影才能真真切切地表现抗日场景。一次在摄制电影时，摄制组遭日本飞机袭击，梅香在袭击中当场身亡。一波未平，一波又起：上海发生了“一·二八”事变，国民政府与日本签订了《淞沪停战协定》??田汉与聂耳决定用歌曲的力量使人们觉醒。之后，当他经历了好友妹妹与东北学生的牺牲后，完成了思想最后的蜕变，田汉老师说：“戏曲只能在上海上演，但电影、歌曲却可以在全国播放。”终于一气呵成写下了电影《风云儿女》的主题歌，也就是后来的国歌——《义勇军进行曲》。

可是田汉被捕，聂耳却带着已作好曲的歌来到监狱前播放，此刻我们的情绪也已到了最高潮。当时，就好像全身都充满了勇气和希望，敢于在任何时候都冲在队伍的最前方。这是精神带给我们的力量。

在观看《国歌》中，我真切的感受到了：中华民族是不屈的民族，中华民族是站着生的民族。它以一种银幕上久违了的崭新的青春热情、质朴真挚的表演，把那个血与火、悲壮与惨烈交织的战乱年代表现得让人感同身受。当“中华民族到了最危险的时候，每个人被迫地发出最后的吼声”，吼出了中华民族不屈的精神。

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观《国歌》有感

叶韬

这仿佛是命运的特意安排：上海的车站，来了一批东北的学生，齐白山和田汉相见了。齐白山一到，田汉的剧本立马脱胎换骨———暴雪之中齐白山在日军的刺刀下壮烈牺牲，齐白山的牺牲给与了田汉从未有过的创作热情，于是《义勇军军进行曲》横空出世。

这部电影的的主线应是“毁灭”。齐白山夫妇虽然伉俪情深，也却伴着一支M-26长眠于东北的风雪中；梅香有着天使般的笑容，也在日军的机枪下香消玉殒；聂耳的才华足以傲视群雄，但他23岁的生命葬送在异国他乡；东北的战士们一腔爱国热血，在听到停战的消息后以自缢明志···但是，没有人的血白流，没有人的生命白白断送。一部《风云儿女》、一曲《义勇军进行曲》便是最好的诠释。

“有的人死了，他还活着。”

哪里有压迫，哪里就有反抗。抗争，就是美的毁灭已成定局时，在毁灭中迸出最耀眼的光芒！一代又一代的革命先烈为了保家卫国，抛头颅，洒热血，用他们的血肉之躯铸就了中国的脊梁。而我们所应做的，便是用铁和血，将这脊梁浇筑得更为坚实！

在这个享乐主义和利己之风盛行的时代，我们更应以青春和热血时刻准备进行最艰苦卓绝的抗争。如今的中国，危机依然存在，君不见，美国建立单极世界的野心正急剧膨胀？君不见，美国的走狗——日本，摩拳擦掌，虎视眈眈地看着我们的祖国？君不见，越南、印度、菲律宾的挑衅日益猖獗？陈毅说过：“我们等美帝国主义打进来，已经等了二十年，或许我看不见了，但我的儿子，孙子会看见，他们也会坚持打下去！”这里所指，已不是狭义的战争。今天，我们面临的是没有硝烟的战斗，我们面临的主要任务是发展经济，增强综合国力。我们的祖国只有综合国力强盛了，才能屹立于世界之林。“弱国无外交”呀，若不是综合国力的提高，收复香港、澳门谈何容易？作为新时代的青少年，我们的主要任务是：认真学习科学技能，为祖国的发展贡献自己的力量；树立正确的人生观和世界观，屏弃一切陋习，发扬中华民族的优良传统，把祖国建设得更富更强！

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