篇一 :五年级寒假生活总结

五年级寒假生活总结

过得最快的是什么?当然是----日子!

还清楚地记得盼望放假的迫切心情,可这么快,竟然就开学啦!不管少儿有没有这个征文,也应该来盘点一下这个寒假:

一、学

1、高质量完成《寒假园地》。书写认真清晰、做题正确率百分之百,值得表扬。有些生活小知识不会的,都请教了“大学问家”--爸爸,得到了满意的答案。

2、主动写了十三篇日记

“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”,真应了这句话,我们其实还是很“怕”考试的,嘿嘿,考好了,就定能欢欢喜喜过大年!

----蒙牛小记(二十)考试

什么?我家是旅馆?不会吧?我家啥时候开了家旅馆?嘻嘻,其实不是的。大家知道吧,我妈妈经常写《家有x个孩子的时光》之类的博文,讲的就是同学到我家玩儿的故事。可见,我家经常有“顾客”光临。

---蒙牛小记(二十一)我家是“旅馆” “你快乐吗?”大家如果这样问我,我一定会回答:“我很快乐!”可是,我这个“快乐小天使”也有郁闷的时候!

-----蒙牛小记(二十二)“孙郁闷”,真郁闷! “妈妈??”“哎!”“快,帮我把这颗牙拔掉!”“好来好来??嘿,你这颗牙还掉不下来。”“哎呀,真痛苦呀!”

---蒙牛小记(二十三)拔牙记

一上午,三个小时很快就匆匆流过去了,老师说,我们表现的都很优秀,我的评价表上得到了一个“努力认真”的评语。我相信,我一定会再接再厉,做一个合格的图书馆小小志愿者!

---蒙牛小记(二十四)图书馆小小志愿者上岗第一天

我感冒发烧这两天儿,我的鼻子也出现了非常严重的问题。

---蒙牛小记(二十五)哎哟,我奇怪的鼻子哟!

在《赶车惊魂》中,我说了一句“唉,现在,妈妈的表也不值得信任了”,这是为什么呢?因为---我妈妈有一个“神奇手机”!

----蒙牛小记(二十六)妈妈的神奇手机

没想到,我这一次“侦查民情”,破坏了郭琪的一场“招亲会”。明天我们见面,她会不会打我PP呢?

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篇二 :五年级寒假总结

五年级寒假总结

转眼间,假期过去了,我们度过了一个安全、愉快、有意义的假期。在假期中,很多同学积极参加雏鹰假日小队活动,在体验中快乐成长;有的去老家过年,了解农村生活,领略各地过年风俗,感到收获颇丰。新学期来临了,我们怀着激动的心情重回到校园,同学见面互相交流收获,绽开一张张笑脸,讲着自己的寒假见闻,倾吐着对同学的思念之情。现把假期生活简单总结:

一: 雏鹰假日小队开展了丰富多彩的活动。寒假虽然短暂,为了丰富孩子们的假期生活,为了孩子们更加健康快乐地成长,许多热心的家长积极组织活动。您们联系活动基地,制定活动方案,组织活动过程,总结活动制作展板等等,组织一次活动是多么得不容易,令人尊敬的家长们毫无怨言,为了孩子们,您们无怨无悔地付出,您们是我最尊敬、最佩服的人。您们是陪伴孩子们成长的天使。作为孩子们的班主任,我由衷地感谢您们。

雏鹰假日小队活动的具体材料已上报大队部,并在班级博客中展示。

1、田乃睿的家长组织了参观军营的活动。

2、宋雪峰的家长组织了卖报纸、给手拉手小伙伴送温暖活动。

3、张真娣的家长组织了参观放映厅、了解电影发展史的活动。

4、郭振东的家长组织了摘草莓的活动。

5、邹润泽的家长组织了游泳健身活动。

还有许多家长积极参与组织活动,彭非、韩雨萱、裴钰、杨嘉禾、孙馥芮、李安哲、井远铭等同学的家长也是不辞辛苦地为同学们服务。谢谢您们!

二:读书积累 假期中,许多家长帮助孩子制定了假期读书计划,学生每天坚持读书积累,既增长了知识,丰富了心智,又培养了良好的读书习惯。

特别提出表扬的有 :彭非读书16本、杨嘉禾、裴钰、杨允清、修皓天、井远铭等同学读书8本左右。我会尽快把同学们阅读的书目登在班级博客的“读书吧”里,大家互相学习,继续开展读书大赛,争当“阅读小明星”。

读书积累做得好的同学有:盛开、韩化睿、彭非、韩雨萱、郑一、裴钰、王乐源、杨嘉禾、杨允清、刘思睿、张真娣、谢净淳、修皓天、周洳萱、侯承博、宋雪丰、李安哲、李梦蝶、吕亭苇、谢骏飞、李晓冉、

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篇三 :小学生寒假生活总结

魏岭小学 五年级

不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了,短短的一个月的寒假生活也已从指缝中悄然离去,回想起这段时间,也可谓丰富多彩。我们中国的传统节日“春节”正是在寒假期间,在马年到来之际,同学们纷纷许下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,认真完成寒假作业。

1、做汤圆,包饺子,放鞭炮,吃年夜饭,感受民族传统文化。

春节临近,家家户户团聚在一起,快快乐乐地过起了新年。孩子们和家人一起说说笑笑,和起了面粉,做起了汤圆,饺子,虽然脸上,身上都是面粉,但是感受的却是家的幸福,童年的欢乐。吃过年夜饭,孩子们又兴高采烈地放起了鞭炮,燃起了烟火,感受瞬间的美丽。

2、观看春节联欢晚会,享受高品位的精神食粮。

春节联欢晚会一向是中国人必看的节目。大年三十,孩子们和父母亲人围坐在电视机旁,看的是精彩的节目,享受的是幸福的快乐。

3、勤俭节约,使用好自己的压岁钱。

过年时孩子们最高兴的事莫过于收到压岁钱了,跟着父母走亲访友时小心地积攒着压岁钱,一部分交给父母,一部分作为学费,自己留一点自由支配,买一点平时舍不得买的高档学习用品,再买些好吃的,好玩的,多惬意,多自在。

4、与长辈手拉手。

孩子们与家长共同节约“四个一”:一度电,一滴水,一粒米,一张纸;共同实践垃圾分类,知道了居民生活垃圾如何分类;利用废弃物品,与家长共同制作完成一件作品;与家长一起种植一棵绿色植物。

5、能认真完成寒假作业,并在家里练习钢笔字帖及毛笔字帖,表扬作业完成得好的同学及练字认真的同学。

总之,经过了一个寒假的锻炼,五年级的同学们又长了一岁,感觉孩子们比上学期懂事多了,看到孩子们灿烂的笑脸,我们感到很欣慰。

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篇四 :五年级寒假作业总结

寒假作业小结

愉快的寒假就这样结束了,新的学期开始了。第一周的主要工

作是对学生寒假作业进行收取,评价,总结。评出优秀,找出不足,制定新的学期规划和目标。

从学生寒假作业的总体情况来看喜忧参半,有些平时表现不

理想的同学做的比较认真,相反有些平时比较优秀的同学作业完成的相当潦草,但大部分同学还是发挥了自己的正常水平,有部

分同学超额完成了作业,在老师布置的作业以外进行了课外拓展。 本期的寒假作业,题量不多,难易适中,但小学生在家里没人监督写作业,所以会很不认真,字也非常乱。字迹不工整是普遍现象。

优秀作业:

五年一班: 葛卿池 李赫 代雨冉 张晓娟 经莹

五年二班:赵桐 王智超 张萌 张雪 刘志颖

五年三班:纪英杰 艾雨龙 窦瑞雪 武雨霏 叶新如

李珊珊 2012-2-29

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篇五 :20xx-20xx年五年级数学寒假总结 贾连武

20xx-20xx年五年级数学寒假作业总结

云山小学部 贾连武

【作业情况】

整体情况比较好,大多数学生能认真完成数学《寒假作业》,书写认真,做题质量高的同学比原来多了,虽然数学《寒假作业》有个别地方超出了我们所学范围,但有一部分学生都通过不同的途径,写出了正确答案。看得出来,有些家长费心了,学生也用功了。

【存在问题】

1、 有些学生在做计算题时,不用心去对待,马马虎虎的态度仍然存在,还有个别学生在做寒假作业的时候,有抄袭后面答案的嫌疑。

2、 新学期已经开始,新的教学任务、新的作业都有,批改寒假作业时间很紧,有一部分作业以对答案方式批改的,有一部分翻看的。即使批了,效果何在?

【作业优秀】

五年一班:除了张艳茹、全锐、胡鑫云、赵云飞作业书写比较乱,有

些题没做,其余都比较认真。

五年二班:孙佳、孔德荟、李蕊、席雷、杨文硕、宋易奎、徐悦、

池春、林一阳、付春晓、鞠金烨、张雪、韩玥颖

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篇六 :五年级语文寒假作业总结.doc2

五年级语文寒假作业总结 2014〃2〃27

寒假已经结束,开学的第一天,我对寒假作业进行了检查和批改。表扬了认真按要求完成作业并带齐带全作业的学生,而对于作业需要加强的学生,我也及时给学生指出缺点并加以鼓励。总结如下:

一、寒假生活内容完成很好。由于内容类型比较广泛,孩子们做得比较不错。但是,书写质量层次不齐。

二、读五年级下册语文每一篇课文,多数学生能标画出生字、词语,但做不到读熟课文

三、写字方面,大多学生能够自觉完成,但是个别同学为了数量,不求质量。

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篇七 :五年级数学寒假作业小结

2012 -- 20## 学年度第二 学期寒假作业小结

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篇八 :五年级寒假作业总结

20xx-20xx第一学期英语假期作业总结

五年级 范娟娟

愉快的寒假就这样结束了,新的学期开始了。第一周的主要工作是对学生寒假作业进行收取,评价,总结。评出优秀,找出不足,制定新的学期规划和目标。

从学生寒假作业的总体情况来看喜忧参半,有些平时表现不理想的同学做的比较认真,相反有些平时比较优秀的同学作业完成的相当潦草,但大部分同学还是发挥了自己的正常水平,具体分析如下:

1. 寒假生活手册、阅读,口语、词汇,按学生成绩、水平分层布置,完成良好,基本都可以按照要求在规定时间按量上交。

2. 每位学生写七篇英语周记,对自己假期的生活每周做一个小结,主要内容是假期的学习、生活、出游情况,学生词汇量有限,但基本能做到语法正确,表意清晰,其中也能看出很多同学自学了许多单词句子,可以自主的查阅字典。也可以看到在这个假期里,很多孩子的生活是丰富多彩的。当然,周记内容及语法句型还有待随学习深入继续丰富。

3. 在英语课上,同学们也就寒假生活谈了感想和收获,部分学生的回答赢得老师、同学们的好评。老师对本学期的学习提出了新的要求,新的希望,特别是课间说英语活动,让同学们积极行动起来,把这个活动做好,争做英语智多星。

4. 有部分同学超额完成了作业,在老师布置的作业以外进行了课外拓展。有的同学把周记改成了日记,再进行一周总结,有的同学

主动用英语写春联,有的同学加些小作文,描写家人、朋友、老师。

5. 主要存在的问题有:看了假期孩子写的英语周记,感觉英语阅读量太少,想要表达的意思用英语不能准确的描述,常常按照中文的说话方式写英文,这样是不对的。不仅假期,平时也不够,听说读写中属读是最重要的,需加大课文朗读和课外阅读是本学期必须的开展的功课。还有前面提到的有些平时表现不理想的同学做的比较认真,相反有些平时比较优秀的同学作业完成的相当潦草,但大部分同学还是发挥了自己的正常水平,所以本学期英语的听说读写习惯还是日常英语学习的重点。

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