篇一 :影片《保姆日记》观后感

《保姆日记》影评

该影片中的女主角安妮,顶着商学兼人类学高等荣誉学士的光环,毕业后在母亲的压力下被迫去上东区寻找工作。一次偶然的机会结识了上东区的X太太并成为了她们家的保姆,照顾她四岁的儿子格雷尔。影片围绕承担保姆身份之后安妮的生活展开,一系列欢笑泪水曲折的故事之后,最终给我们留下的是欣慰,通过安妮临走之前的话X太太意识到了她的生命中最重要的东西是什么,安妮和住在楼上的哈弗帅哥陷入爱河,安妮自身还是倾向于人类学研究,结局可谓是皆大欢喜。

就我个人而言,对此部影片的感想与思考主要有以下两点。

1.社会阶层

影片中在纽约上东区居住的太太们,她们的生活富裕而奢侈,她们刁钻刻薄,要求颇多。而与此形成对照的保姆们,她们整天围绕着雇主的子女打转,时刻按太太们的指令做事,没有太多的私人空间。某种程度上,上东区这个名字不仅仅代表着一个地方区域,更是代表着掌控权力与财富的一种阶层。它区别于普通大众,一定程度上也控制着一般阶层的社会活动。

阶层是我们最熟悉的社会现象之一,而社会阶层是指人类由于经济、政治、社会地位等因素不同而分成的若干层次。客观来讲,社会阶层是有高低之分的,地位高的人拥有比地位低的人更多的支配他人的权利。 影片中X太太可以仅因为之前的保姆帕蒂外出约了一次会就辞掉她,同意安妮晚上放假的因为自己需要出席会议立马变更;X先生和他的秘书之间的情人关系在这种上流社会中不值一谈。

在日常生活中,尽管阶层现象十分普遍,只要不闭耳塞听就能看得见,但是普通人看到的只是差别,却不一定是真正的阶层结构。 韦伯认为,分层研究把经济作为分层标准是必要的,但是社会的分层结构是个多层面的统一体,除了经济地位之外,至少还有两种同样重要的分层属性,那就是声誉和权力,因此,他提出了以经济、声誉和权力三个角度综合考察一个社会经济、文化和政治三大领域中的不平等。即“三位一体”的分层理论模式。 在美国保罗福赛尔的书《格调-社会等级与生活品位》中,生动地描述了美国社会阶层的行为特征,新奇有趣。该影片以幽默诙谐的手法,带着时尚的色彩,深刻地揭露了曼哈顿上层社会鲜为人知的内幕,讽刺的反映了社会风气污浊、消费主义横行的氛围,同时也最大限度地满足了一般阶层对美国富裕家庭的好奇心。

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篇二 :转保姆日记观后感

保姆日记观后感

上大学的时候就看过了《保姆日记》,寒假期间又重温了一遍,在家庭教育方面受到了一些启示。总结为以下几点:

一、规则意识。规则能让孩子知道什么是对的什么是错的。一个家庭之前之所以混乱,往往是因为他没有一定的规则,各行其是,权责不明。制定规则后,每个人都能参与其中,都有自己的义务和权利,父母像个父母的样子,孩子像个孩子的样子,各守其分,做自己该做的事,说自己该说的话,家庭中就常常出现快乐、和谐的局面。

二、平等意识。尊重是平等的前提,每个人都要有礼貌地对待对方。幸福家庭的平等体现在日常生活中的每个细节,父母跟孩子说话时语气说平等的,——蹲着说话,眼睛保持跟孩子平视,让孩子感到心灵上的平等。犯错时,父母和孩子一样,也要按照既定的规则进行处罚。

三、责任意识。违反规则就要受到惩罚,并且道歉,让孩子从小就知道什么是担当,什么是责任,该干什么,不该干什么,都要做到心中有数,责任意识则在不知不觉中产生。

四、安全意识。孩子在马路上乱跑,或不听父母的指令;家里门没有锁,孩子随意出入;等等,都可能危害到孩子的安全。每当遇到此类情况,要向孩子的父母提出严重警告,并耐心指导孩子该如何做。很显然,让孩子从小培养安全意识意义重大。

五、爱的意识。处罚结束后,父母都要拥抱和亲吻孩子,并解释处罚他们的原因,让孩子知道父母这样做是爱他们的。

六、文明意识。无论是在家庭里还是社会上,暴力总是粗鲁、不文明的表现。不体罚孩子,只是让孩子静坐、或站在一个地方,冷静、思考自己所犯的错。父母用温和的语调指出孩子的错误,而不是指责,这样可以让孩子独立思考,独立意识得到启发,对孩子来说,这种方式容易接受,所以家庭关系就会趋于缓和。因此说,这是一项文明的处罚措施,既让孩子意识到违反规则就要受到惩罚,又要给孩子面子,精神上不受到伤害,值得借鉴!

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篇三 :《保姆日记》英文观后感

I don’t like The Nanny Diaries in trust.In my opinion ,the plot of this film is too slow and lack of innovation.It doesn’t attract me. The film’s content is about love and love and anything maybe happen while a period of love occurs.It is filled with something happy and something embarrassing.

As the same time ,there is another period of love that looks like not smooth.It is all about love or something associated with love,such as contradiction (矛盾)happening and then to solving them----such plots fill the film. I think it is so boring that I can even guess what would happen in the next minute.

However,I change my opinion after I read some film reviews.One of them is ”YOU ARE NOT A DOG OF ANYONE”.The review is on a woman’s angle.But the review is different from other film reviews.It doesn’t discuss around the heroine(女主角).It is centered on the monther who hire the nanny.

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篇四 :保姆日记观后感

The Feedback of The Nanny’s Diary

Good morning,everyone.I am Emma,major in microelectronics.It is my pleasure to be here sharing my point with you.What I learned from “THE NANNY’S DIARY”was that sometimes we should jump out of our daily life and find out the most important thing.

As a graduate with high honors in business,minor in anthropology,Annie volunteered to give up the chance for an interview trying to get rid of the boring,busy commercial work with suits all day and pursue for her true love in anthropology.Finally,she not only gets rid of the boring work,but also successfully holds her exhibition in anthropology research.Most importantly,she finds her true love in this process.

As a resourceful mother of the upper east side,Mrs X doesn’t need to work,but she is still too busy to get along with her son and work at her relationship with her husband.So,what’s she doing?She is busy in going shopping,attending the meeting among the upper class and going to the restaurant to eat.Well,in Africa,they have a saying”It takes a village to raise a child”.But for her,it takes just one person-----the Nanny.She spends most of

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篇五 :太空授课观后感观后感

观《宇航员王亚平太空讲课》有感

作者:崔嘉元

今天,我观看了《王亚平太空讲课》的视频,讲的是一些太空中奇妙的现象,看后让我大开眼界!

在天宫一号里固定一个小支架,支架上有一条长绳子绑着一个小珠子,用手将小珠子拉到一边,放手后,不是像在地球上一样来回摆动,而是悬在空中;只要轻轻一推,就能旋转起来,听妈妈说这个实验是因为小球失重,所以才旋转起来。像这样的实验还有很多,其中,我印象最深刻的是“水膜变水球实验”——

王亚平老师先把一个金属环放到水袋里(宇航员在宇宙喝水的袋子)沾了一层水,金属环上竟然形成了一层薄薄的水膜,别看这层水膜这么薄,它可是能拖住一个很重的东西,中国结放上去都压不破,然后,王亚平老师往水膜里注水,过了一会儿,水膜竟然变成了一个水灵灵的大水球,水球里有一些小气泡,王亚平老师把小气泡吸走,往大水球里注射了红色的液体,最后,原本水灵灵的大水球竟变成了红色的大水球。

太空真奇妙,让我们继续探索下去吧!探索出宇宙更多的奥秘。

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篇六 :观后感-弟子规观后感

《弟子规》观后感

最近在单位的组织下看了蔡礼旭老师讲解的《弟子规》,越发感觉到自我修养上,在家庭教育上和单位工作上自己所承担的责任,同时对人生的追求也有了更多的感悟。

中国是具有五千年灿烂文化的文明古国,知恩图报,尊老爱幼,待人诚恳。。。。这些优良的传统从古至今都为人所熟知,人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人。翻看《弟子规》一读,就仿佛置身于文明当中,置身于做人的伦理大道当中。

首先<入则孝>, 这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。一个善待自己父母亲人的人,才具有责任感,才能培养自己的善根,才能善待周围的人。

其次是<出则弟>,它是教我们怎么和别人相处的,兄弟如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦就少了父母亲的一分担忧,就等于孝敬父母了。

<谨>,我们生活中做什么事,时时刻刻要谨慎,无规矩不成方圆。而且人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得快乐。

<仁>,代表仁慈,亲仁,对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈。。。

认真地学习《弟子规》,它使我重新审视自己过去的行为习惯和道德品质,通过与《弟子规》中的规范来对比,不断提升自己的品质休养,拂去心灵上的尘埃,解开内心的纠结,获得内心的安宁。

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篇七 :观后感我的19xx观后感

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《我的1919》观后感

电子信息工程08(2) E08610225 徐启康

摘要:第一次世界大战结束以后,法、英、美、日等战胜国在巴黎召开会议,重新瓜分列强在世界的利益。中国作为战胜国出席了巴黎和会,可是列强却强迫中国将战败国德国势力范围的中国山东省转让给日本,由此引发了对中国现代史产生深远影响的“五四”运动。“巴黎和会”被称为北洋政府丧权辱国的耻辱柱。出席“巴黎和会”的以北洋政府外交部长陆征祥为代表的中国代表团被称为“卖国”。本影片以全权代表顾维钧为主角,加之以唯美的爱情为主线,酣畅淋漓的展现了中国人的顽强、中国人的脊梁!

关键词:五四,巴黎和会,愤慨,脊梁

19xx年第一次世界大战爆发,日本借口对德宣战,攻占青岛和胶济铁路全线,控制了山东省,夺取德国在山东强占的各种权益。19xx年大战结束,德国战败。19xx年1月18日,战胜国在巴黎召开“和平会议”。北京政府和广州军政府联合组成中国代表团,以战胜国身份参加和会,提出取消列强在华的各项特权,取消日本帝国主义与袁世凯订立的“二十一条”不平等条约,归还大战期间日本从德国手中夺去的山东各项权利等要求。

在历史的轮回里,中国充满了沧桑。

我知道,作为那个时代的中国,得到这样一个令我们咬牙切齿,义愤填膺大的结果是可以预见的。俗话说得好:“弱国无外交”,这是一个铁铮铮的事实!中国,一个拥有四万万铁血儿女的国家,饱受了多少的心酸悲苦,欺压暴虐,他们是在怎样的忍受这样的羞辱!但顾维钧和先进的青年们再次让我们沸腾起来,我不知道该用什么去赞扬他们,他们是铁铮铮的好男儿!面对屈辱的历史让我感到了愤怒,顾维钧精彩的演讲使我感到激昂,那不屈的意志、铮铮的铁骨更使更拍案而起,心潮起伏!

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篇八 :读后感读后感读后感读后感

我们身处其中的宇宙,生机勃勃,奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么?人与宇宙有什么关系?这是人类不能不回答的问题。

《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑,为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系,可是在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一滴的积累,通过一次又一次的量变从而形成的质变过程,一次次的进化,都为我们展现了唯物主义中,物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球,再到诞生了生物,诞生了人,上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现,事物都是联系的,这个世界上并没有一个可以单独存在的个体,事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累,一次一次质变的飞跃,才造就了我们人类如此辉煌的今天。

至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间早晚的事。

然而,这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧,拥有思维,但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中,人类是渺小的,就连地球也不过是宇宙中的一粒沙!滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态,最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复!

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