愿孩子们在快乐中成长

——小太阳幼儿园活动日有感

月亮四班 曹可依妈妈

4月28日上午，小太阳幼儿园的开放日如期举行。走进教室门的刹那，孩子们正在夏老师的带领下整齐地唱着：“五只猴子荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，啊哦，啊哦??”孩子们那专注的神情和简单的喜悦，深深地吸引着我。

家长们进去的时候，孩子们都在认真地唱着，我家小姑娘好像并没有被家长的到来所干扰，而是很专注的跟着老师在唱，这一细小的变化让我非常欣喜：女儿长大了，态度比以前专一了！这一进步，实在是让人惊喜。

在孩子们和家长打完招呼后，罗老师开始上课了。这是一节有关高矮排序的课，罗老师事先准备了颜色不一、高矮不等的瓶子，接着，引导孩子们找出其中的规律，按高矮排序，并让孩子们大声说出颜色。每每老师问：“谁愿意上来给这些瓶子排排队？”语音未落，孩子们都高高举起了右手，被叫上的孩子都很高兴，孩子们轮流上去给瓶子排队，回答正确的小朋友都会得到老师真诚而贴切的表扬，小朋友们受到表扬后都很自豪。接着，罗老师又给孩子们观看了小动物过河的视频，以玩游戏的形式让孩子们给动物们排序。最后，孩子们又被分成四组，每个孩子发一袋动物卡片，小朋友们乐滋滋的拿着卡片给小动物们排序。这个过程中，罗老师态度和蔼，富有感染力，让孩子们动手动脑自由的发挥想象，在轻松愉快中学习知识。

孩子们短暂的休息之后，夏老师又给孩子们带来了有趣的故事---《小白回家》。稍稍有些躁动的孩子们马上就被夏老师的故事吸引住了，在夏老师的引导下，孩子们认识了故事里的人物和故事情节的发展，这一环节培养了孩子们的认知能力。还有夏老师的《语言口才秀》内容也很好，动听的故事加上有趣的表演是孩子们的最爱，在这一环节，孩子们积极主动的参与夏老师的语言口才表演，特别形象生动！

开放日中还有一个有趣的环节就是家长和孩子的互动游戏，这一活动既能放松身心，又能增进孩子和父母的感情！嘟嘟老师幽默风趣、活泼可爱，孩子们应该都很喜欢他哦！

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时间过得飞快，转眼就迎来了20xx年元旦，回想起月月上幼儿园的点点滴滴，我欣喜的发现月月长大了。如今她已经从一个不懂事的孩子，变成了一个讲道理、有爱心的小大人。我衷心的对老师说：“谢谢，你们辛苦了！”

从“六*一”演出到迎新联欢会，幼儿园开展了丰富多彩的活动，也从另一个方面展示了孩子的风貌和平时的教学成果。

作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴。通过这次活动更进一步拉近了家长、教师和孩子见得距离。这次元旦联欢会办得非常精彩。在王老师、于老师和高老师的指导和带领下，孩子们表演了舞蹈、展示了才艺、做了小主持人。联欢会充满了欢笑和歌声。整个过程孩子们情绪高涨、主动积极。其中的亲子活动，老师的想法就很好，我很喜欢，不仅活跃了气氛，还增进了感情。

特别值得关注的是老师和孩子们进行了英语歌曲表演，这一个个单词、一句句英语，孩子们那稚嫩的声音表达出来，简直就是天籁之声。通过小朋友的精彩表演，让我看到了幼儿园的教育成果。

月月通过园里举办的一些活动，和平日里王老师、于老

师和高老师的鼓励和教导是分不开的，她已有了很大的进步，能用于积极主动表现自己，而且活动中我还发现在豆豆二班这个群体里，小朋友之间都很友好，能动的互相关爱，懂得“好东西”互相分享，这些号习惯和优秀品德的养成，都是和平日里三位老师的言传身教分不开的。

总之，这次活动，让我们看到了孩子在成长、在进步。充分肯定了老师的教学成果。也感受到了豆豆二班是一个温暖、快乐的家，作为家长心里充满了无比的欣慰和感动。再次，请允许我代表张馨月及家人，再次对你们说一声“感谢你们，敬爱的老师！”

豆豆二班 张馨月家长

20xx年x月x日星期六

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感恩老师的爱，宝宝爱您！

——幼儿园感恩活动观后感

为人父母，最希望的是看到孩子成长，可孩子真的长大了，心中都是五味杂陈。转眼我们怀中咿呀学语的宝宝就走进了幼儿园，不再整日恋在我们的身上撒娇了，轻松之余的惦念只有为人父母之后才能真正体会。一次感恩节活动，让我们看到了孩子在园内的一点一滴，让我们强烈的感受到了孩子健康快乐的成长。Thanksgiving day, thank you all for giving her concern and love.

从9月的亲子活动开始，宝宝入园已经有9周多，如今的小大人儿会煞有介事的教爸爸妈妈怎么把手洗干净，睡觉前如何把衣服叠整齐，每天唱着不一样的歌，看着她各方面的变化，我们成了她快乐的学生。每天放学看到孩子兴奋快乐的笑脸，我们知道，她在幼儿园是快乐的，可仍然有很多的问题想问她，想知道她今天学了什么、玩了什么、经历什么，每天刷博客想看到更多的照片，真希望亲眼看看她在幼儿园生活。感恩节活动是个机会，我们就这样满怀期待的走进了乐言二班的教室。

活动从**开始，收到孩子温暖贴心的心愿小卡片，喝到宝宝亲手端来的茶，那滋味无比甘甜。还有宝宝精心练习的舞蹈，********。老师还精心准备了影音文件播放，几百上千的照片，我们看见了她在吃饭、在睡觉、在学习、在游戏。我们感慨，孩子在幼儿园每天学习的内容丰富多彩、课堂教学进行的生动活泼，孩子每天的生活是这样的快乐。一颗心真的就放下了，对于家长来说，再没有比这更好的感恩节礼物了。欣慰之余，我们感谢老师的无微不至的关爱和辛勤付出。

单单从群文件中下载一个2G的影音文件就用了半天时间，老师上传的时间要多久呢？制作这样的文件又要多久呢？每天，老师们悉心的照料孩子们吃饭睡觉之外，还进行了丰富多样的教学活动等等，这背后的准备和付出可想而知，难怪博客的刷新时间总是很晚！作为家长，我们感谢幼儿园领导的精心安排，感谢老师对班级的爱、对孩子的爱、对工作的认真和热忱。相信如果不是这样，我们看到的就是一场形式简单内容乏味的报告会了。

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幼儿园活动感想

小五（草莓班）张赫珉家长

作为一个母亲，由于平时工作有些忙，所以经常没时间去幼儿园接孩子，都是姥姥、姥爷代劳。我偶尔去幼儿园一次，笑笑就非常高兴，不停的问“妈妈你今天怎么有空了？”所以一直觉得很遗憾，总想找个机会了解了解孩子在幼儿园的生活。

终于有幸能参加宝贝幼儿园的活动啦——奥园幼儿园建园一周年暨第一届幼儿艺术节展示活动。对我和孩子来说，这是一个特别的星期五，早上我和孩子怀着无比激动的心情，高高兴兴的向奥小出发了。犹记得那天清晨，太阳伸了个懒腰, 终于露出了久违的笑脸，8点左右，其他的家长带着小朋友也陆陆续续的来到了集合地点.

活动开始之前，幼儿园为家长播放了奥园幼儿园的宣传片，这一下子吸引了我的眼球，原来由于没时间，都没有好好看看宝贝学习、生活的地方，原来我们幼儿园的环境是那么美丽，我们幼儿园的生活是那么丰富，我们幼儿园的老师是那么爱孩子，而生活在这里的孩子是那么幸福??

怀着激动的心情，活动开始了。首先是奥园的老师们为大家展示的古筝演奏。优美的乐曲声缓缓地从老师们的指尖流泻出来，声音时而如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，时而又好象塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光?? 一曲终了，真是让人感觉余音绕梁、响遏行云。接下来的节目就是奥园小朋友们为我们展示的一个个精彩的演出了。这里有孩子们表演的音乐剧、拉丁舞、儿童剧??真是丰富多彩，直叫人眼花缭乱，看着孩子们跳得那认真劲儿，再看看孩子们脸上那灿烂的笑容，我们家长都会心地笑了。看着孩子们在欢快活泼的音乐声中，以积极饱满的情绪舞动着身体、就算动作还不很协调整齐、但童趣十足，稚嫩可爱，使我们家长深切地感受到了艺术带给孩子们的活力与激情。 希望幼儿园能经常举办这种艺术教育的活动，让孩子们在艺术活动中自由的感受、自由的表达，在活动中感受美的事物，获得身心愉悦，从而更好地将自己内心的体验表达出来。只是举办一次这样的活动，园方和老师都会很辛苦，在此，作为家长衷心感谢你们为了孩子们的成长所付出的一切努力和爱心！

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幼儿园公开课、亲子活动观后感

29日上午，阳光灿烂，爱苗幼儿园热闹非凡，今天幼儿园开展公开课和亲子活动。作为孩子的家长，大家都很重视，都想看看孩子在幼儿园里的表现，我也怀着同样一份认真的心态准备好参加此项活动。

观看完宝宝在操场上做早操后，第一节公开课开始了。这一节课是室外活动课，钱老师和黄老师带着孩子们一起做游戏，看他们的高兴劲，就知道多喜欢了。 接下来我们开始玩起了亲子游戏：马兰花。每次老师一说完开了几朵花后，大人和孩子抱成一团，开始数花了。看着孩子们一个个认真数数的样子，在游戏中学习，老师的方法真是好啊！

吃完早点后，钱老师的第二节课开始了。先是通过小刺猬摘苹果的故事，培养孩子们的想象力和表达能力， 看到孩子们争先恐后的举手回答问题，我也被这生动有趣的课堂气氛感染了，真想参与到他们中间去，也去举手回答问题。女儿刚开始举手还很积极，到后来积极性就不那么高了，这个回家要好好的注意一下，而且女儿的表达能力还要加强。

接着钱老师还教小朋友怎样用橡皮泥做出可爱的小刺猬。分组坐好后，我坐在女儿的旁边，和她一起做小刺猬，第一个不太熟练，接着就快多了，很快，女儿做了可爱的小刺猬一家。

上午的最后一堂课是角色游戏，宇涵选择了去当演员。随着小主持人报出的节目，我们看到了一场精彩的小演出，有歌曲、也有故事表演，看着他们做得有模有样的，我们家长也是掌声不断。一转眼，这节课要结束了，钱老师在最后还对孩子们这节课的表现进行了总结，表扬了做得好的同学，也对一些做得不好的地方提出了意见。

午饭时间到了，平时以为他们肯定没好好吃，没想到一个个表现都不错，有的小朋友还吃了两碗。吃完了他们还自觉的去擦嘴、漱口，真是太棒了。 午饭后，两位老师还和家长们进行了交流。做为家长，和老师们比起来，真

是惭愧。平常在家里，我对孩子不仅没有耐心，而且很少顾及孩子的感受，经常利用家长的身份命令她做这做那，有时候烦了还要对她吼几句。

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拓宽视野 助力成长

------参加省一幼中二班社会实践活动有感 中二班刘思孝家长 李尊凤

幼儿园，是孩子从离开家到接触社会的一扇窗口。在幼儿园里，孩子们认识老师，结识小朋友，学习如何做人如何学习如何生活。自从孩子来到省一幼，我发现孩子无论是从习惯养成还是从学习能力，都有了很大的提升。同时，孩子的交往能力，创造能力，以及克服困难的勇气都在幼儿园得到了极大的锻炼，看到一天天快快乐乐健康成长的孩子，家长感到无比欣慰。同时，也无比感激老师们的辛勤付出。

老师精湛的业务和先进的教育理念，不但让孩子享受了良好的教育，同时也让家长受益匪浅。特别是老师在周末的非工作日时间，还给大家组织了许多有益的社会实践活动。让孩子和家长都增长了知识，拓宽了视野。

记得今年9月份，老师组织孩子们去君乐宝乳业有限公司进行社会参观实践活动。大家首先参观了企业文化展厅，对酸奶的起源、多种功效及制作原理，有了形象直观的认识。然后在讲解员阿姨的带领下，参观了企业产品研发、检测、菌种保存等各个实验室的工作情况。最后参观了整个工业园的生产过程。

参观了批量生产酸奶的整个过程，让孩子们感受到了工业技术现代化的震撼。第一个发酵车间里，偌大的生产车间，只有四个工作人员对着电脑监控生产过程。第二个灌装车间里只有为数不多的几个工作人员在进行空杯的放置，每条生产前有一个工作人员在看管。所有的工作人员全副武装，一身白色装备。所有的机器都按照预设的指令有条不紊的工作，杯装产品生产线，每小时出产两万杯到三万多杯酸奶不等。第三个包装车间。车间里，近处的机器手在整齐地抓起二十四杯酸奶，放入指定的箱子里，然后封装。远处的孩子们在参观过程中对现代化技术的应用及科学技术解放生产力有了亲身的体验。 我看到了辛勤的工作人员，他们为了我们的健康，为了给消费者提供更满意、最好的产品，忍受工厂内部的高温，敬业仔细的不断尝试、改进产品而努力工作；并且君乐宝产品生产流程是相当科技、卫生、安全的，他们的产品是由新鲜的牛奶经过一系列严格的工艺流程制成，就连运奶车的卫生都是有严格规范的，每次把奶运回来以后，都会有专门的清洗人员用酸水、碱水和纯净水进行反复冲洗，这就保证了下次运奶工具的环境卫生。君乐宝产品依靠高科技设备电脑程控仪器组成了先进的生产工艺流程，这就保证了产品的高效、高质、高产的效果。通过这次参观，让我和孩子增广见闻，感觉到现代社会科技技术的先进，食品安全环节的细致掌控以及辛勤工作人们的兢业精神。

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幼儿园也是宝宝的家

——小一班家长开放日随感

10月25日星期四，天空湛蓝，阳光明媚。小一班的小朋友们像往常一样按时入园、早餐。而小朋友的家长们则难以抑制激动的心情，因为，今天是幼儿园小一班的家长开放日，每个小朋友可以有两个家长入园参观。

虽然只有短短的一上午时间，但小朋友们的活动与学习丰富多彩，充满了欢声笑语。

首先，在室外操场上，小李老师、刘老师、大李老师、小普老师带着大家随着音乐做活力操，一张张小脸在暖阳下展开笑颜，一双双小手随着节拍舞动。家长们纷纷举起相机、摄像机拍下这生动多姿的画面。

活动完“筋骨”，小朋友们排队进入教室，由老师分成两个组，一组在四楼学习，另一组在教室学习，然后交换活动场地。宝宝这一组先在教室里，由刘老师教大家用彩条粘成一个个圈，再串成项链，给自己的爷爷奶奶或爸爸妈妈带上，问候家长辛苦。小朋友们都很感兴趣，自己动手选彩条、粘彩条，动作虽然笨拙，但那股执著的劲儿一点儿都不逊于大人。

交换场地后，我家宝宝这一组排队来到四楼的大活动室，进门时，老师要求男宝宝让女宝宝先进，从小养成绅士风度喔！大家围坐在一

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起，听小李老师讲丁丁上幼儿园的故事。故事讲完后，小李老师要求小朋友们回答两个问题：“丁丁是怎么上幼儿园的？”“丁丁在幼儿园都做了些什么？”有的小朋友很积极，每次都举手；有的小朋友则萌态可掬地不知所然。

剩下的时间，是所有小朋友集中到小一班教室：撒尿、洗手、喝水，各就各位等待吃午餐。老师们先把饭盛好，小朋友们按小组依次排队去抬自己的饭，分饭结束后，老师们开始向每个宝宝碗里分菜。场面一下子热烈起来，小朋友们挥舞着小勺，大口大口地进餐，唯恐自己落后。

家长开放日结束了，我的心情却久久难以平静。感谢幼儿园让家长能有这个珍贵的参与机会，亲见宝宝在园内的真实生活。宝宝入园两个月了，其进步和成长是明显的，少了许多娇气，增了很多自理的能力，也多了一批好伙伴。同时，老师们的辛苦亦让我深受感动——每家的孩子都是宝贝，各有各的脾气性格，又都不懂事，调皮哭闹是常事，打架磕碰难避免，老师们在保障孩子们安全的前提下，还要教他们学习、带他们玩耍、培养他们的生活能力。一件事、一句话，老师们往往要扯着嗓子重复多次，要亲自反复演示多次，还要克制自己的情绪，以鼓励和笑脸面对每个宝宝。一个班30多个孩子，每天都有新状况：或生病、或情绪差、或不听话、或尿潮裤子、或吃饭吐了，或不好好睡觉??事无巨细，老师们都要在第一现场亲力亲为，针对不同宝宝的个性和具体情况展开引导和教育。在此，请允许我衷心地说声：“亲爱的老师，非常感谢！”

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