篇一 :家长会观后感

观后感

——家长会观后感

这个月的22号,我去参加儿子的家长会。看完之后,我感受甚多,受益匪浅。参加孩子步入初中最关键的学习阶段——初一的第一次家长会,我很在意,也很紧张。这次家长会确实给我留下了深刻的印象,其中颇有感触。

会上,专家们细致地给家长们讲了一些和孩子沟通的方法,和现在孩子的心理素质方面,还有教育孩子的方法和孩子的正确的学习步骤。首先,我十分感谢这次学校组织的这次家长会,请来专家给家长讲解,说明学校真的很注重孩子的素质和学习还有心理方面。我想,孩子在这样一个学校里面一定会健康茁壮地成长。开心地度过的三年初中生活,顺利度过青春期。

开完会后,我又重新的细细考虑了我的教育感受。

首先,把握好激励的度。现在,很多的家长都认为表扬孩子孩子容易接受,就出现了“表扬”泛滥成灾的状况。久而久之,在孩子心目中,表扬来的太容易了,并且也习惯了表扬,对于逆耳的忠言是半句就听不进去的!

其次,做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上,这是不正确的第三,与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。关心孩子冷暖是爱,抚平孩子心灵创伤是爱,让孩子拥有和享受诗般的人文熏陶,浸润感染于我们给他们的博大情深的人文情感,遨游惊喜于神秘浩瀚的知识宫殿,这不能不说也是一种爱,一种取之广博,赋之高远的爱。以后,我会运用专家讲的一些方法与孩子进行沟通。

教育是平等的,教育是互助的,我希望在今后受教育的阶段,老师能多给宏峰予帮助,给家长多一些指导,让孩子在家校共育的环境中茁壮成长,成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时期的接班人,成长为新时期的社会人,一个对社会有用的人。

最后,我衷心地再次感谢学校的教育工作做得这么全面,周到。我十分支持学校的教育。

杨怀谦的家长——刘彩红

2012.11.27

…… …… 余下全文

篇二 :开家长会之后的感想

开家长会之后的感想——为了花朵的绽放

平阴县子顺小学 魏华

电话:133xxxxxxxx

开家长会之后的感想——为了花朵的绽放

平阴县子顺小学 魏华

开完家长会后,我反思了很久,真的对我的心灵触动很大,家长会是家校沟通的良好渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,父母教育也必不可少,父母是孩子的第一任教师,家长必须重视孩子早期智力开发,学习习惯,生活习惯、卫生习惯、行为习惯等综合能力的培养。家长朋友监督自己的孩子,是对学校工作的最大支持的坚强后盾,更是为学生将来的人生道路铺上了基石。

用人格塑造人格,老师是家长不可替代的教育专家,作为老师,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持,学校教育是一方面。但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家庭教育也很成功。我接触过很多类型的家长,有的家长在家经常监督孩子学习,学习成绩非常优秀。有的家长经常和老师电话联系,询问孩子在学校里表现情况,有这样的家长孩子进步很快。有的家长恨铁不成钢而打骂孩子,孩子也很泄气,感觉自己在学习上没有希望。有的家长天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。由此可见,学生的全面发展是老师与家长共同努力的结果。

用博爱培养学生。老师不但要教学生,还要指导家长在家怎样管理学生。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家庭教育的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,老师要耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要恰当,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,就是让孩子不断地进步。不要让家长觉得,教师找家长就是自己的孩子在学校里犯了错,让学生又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标! 家长会上,我准备了发言稿,到会的家长很多,教室里坐满了家长。由于事前我把学生的作业本和试卷放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的作业和试卷,使得教室里很安静。个别家长迫不及待地找到我,了解孩子的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。我尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,观察家长的言行举止对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的感染。从而让家长了解孩子在学校里的表现,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法,为自己的做法感到后悔。把一句最喜欢的话送给家长共勉:“天下最了不起的最无私的人有两种:一种是自己的父母,另一种是自己的老师,这两种人都希望孩子比自己强。孩子永远是父母的孩子,

…… …… 余下全文

篇三 :家长会观后感

做孩子进步的推动者,做孩子规划的同行者

——家长会观后感

参加孩子步入初中最关键的学习阶段——初三的第一次家长会,我很在意,也很紧张。这次家长会确实给我留下了深刻的印象,其中颇有感触:学校和班主任老师为这次会议作了精心的准备。无论是教授的讲话,还是班主任老师的分班组织家长活动,都蕴含了一种优秀的教育理念。

开完会后,我又重新的细细考虑了我的教育感受。

首先,把握好激励的度。现在,很多的家长都认为表扬孩子孩子容易接受,就出现了“表扬”泛滥成灾的状况。久而久之,在孩子心目中,表扬来的太容易了,并且也习惯了表扬,对于逆耳的忠言是半句就听不进去的!

其次,做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上,这是不正确的第三,与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。关心孩子冷暖是爱,抚平孩子心灵创伤是爱,让孩子拥有和享受诗般的人文熏陶,浸润感染于我们给他们的博大情深的人文情感,遨游惊喜于神秘浩瀚的知识宫殿,这不能不说也是一种爱,一种取之广博,赋之高远的爱。

教育是平等的,教育是互助的,我希望在今后受教育的阶段,老师能多给宏峰予帮助,给家长多一些指导,让孩子在家校共育的环境中茁壮成长,成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时期的接班人,成长为新时期的社会人,一个对社会有用的人。

参加家长会会了解孩子,才能做孩子进步的同行者。了解孩子,才能做孩子进步的同行者。

…… …… 余下全文

篇四 :家长会后感

家长会后感

----董希羽家长:李惠星、董青

今天下午在女儿的班级参加了一次很特别的家长会。说实话,之前也从未亲身来参加过女儿的家长会,今天是第一次,是很难忘的第一次,感受颇深!通过老师播放的录像,可以看到女儿在运动中的表现,透过老师的言语,也能更进一步了解女儿在幼儿园里各方面的表现。很高兴看到女儿的进步,当然这离不开老师的辛勤付出与悉心教导,真的,多谢老师了!

至于老师指出的我家女儿“不愿开口”,我们也深有同感,平时在家人或熟人面前,我家女儿还是比较开朗的,和她聊天时她也挺愿意说的,有时还会嫌她有点“闹”呢,可是不知怎的,站在老师和大家面前她就是“闭口不说”,我想一方面是她害怕说错,另一方面这也正是她缺乏自信的一种表现吧!为此,现在我们去超市买东西时,也会试着让她拿着挑好的饼干等去称重,以前她也不愿意做的,可现在她肯做了,我们也会在双休日时多带她出去玩,让她可以有机会学着和别人相处,现在她爱玩的、感兴趣的也渐渐多了,我想,不管怎样,这就是进步吧!我也知道,对此我们仍要继续坚持。

总觉得,一份耕耘才会有一份收获,如果家长愿意付出,那么孩子自然会越来越棒,这应该都是相对的吧!有时下班回家后,真的觉得很累,也不会陪她很久,或者等我们忙完工作,她也睡着了,但是我想,从现在开始我们会更加努力的,我们会抽空坚持陪她的,会多多用心去了解她的“点点滴滴”,感受她的“喜怒哀乐”,毕竟我们所做的一切也都是为了她啊。以前总以为,孩子还小,不要给她那么多压力,学这学那很辛苦的,总希望她的童年能充满无尽的欢乐,所以有时本想带她去学点什么的,事后也还是没带她去,其实,仔细想想,这似乎并不冲突啊,再则,凡事不去试试,你又怎么会知道她不乐意呢,学不会呢,她不行呢,也是,如果你教都不教她,试都不让她试,又怎会看到她的成长呢!

所以,我们会更加努力的,再次感谢老师!

女儿的暑假作业:

1、学写自己的名字。

…… …… 余下全文

篇五 :超级家长会观后感

《超级家长会》观“我爱运动”有感

20xx年2月3日观看了上海新闻综合频道的《超级家长会》,这一期的主题是“我爱运动”,节目轻松活泼,互动积极,寓教于乐,为家长传递了现代教育理念和信息。

近些年来,学生人群中“两高一低”现象普遍,即“肥胖率高、近视率高、体能素质低”,让不少家长忧心,究其成因,大致有以下几方面:

1、 缺少活动时间。

现在的中小学学生普遍面临着学习或升学压力,不少学生休息日还要赶着上各种补习班、才艺班,能自由活动的时间所剩无几。

2、 缺乏活动空间。

现在我们的社区漂亮了,但可用的空间却少了,虽有一些社区体育设施,体育场地,但并不十分适合学生运动。回家没地方跑跳,在学校里,也不能随便跑跳等,阻碍了学生的运动。

3、 缺少活动项目。

现在的孩子大都是独生子女,家长爱护有加,学校担心运动风险,学生锻炼活动形式单调甚至枯燥。

4、 缺乏活动兴趣。

有的学生既希望自己身体健康,又“厌恶”体育运动,业余时间耗费在电视电脑上。有的学生希望能运动,却苦于缺少一起活动的伙伴,渐渐失去了运动兴趣。

养成良好的锻炼习惯,开展阳光、绿色、健康的运动,可以促进自身在身体、心理诸方面和谐地发展。

看了这期节目,给了我一些启示:要让孩子爱上运动,关键是要让孩子从运动中找到乐趣和兴趣。

作为家长,首先要帮助孩子理顺文化学习与体育运动之间的关系,科学合理地安排作息时间,利用有限的时间和空间,让孩子在获得多种运动体验的基础上,能掌握1至2项适合自己的感兴趣的体育技能。让孩子参与体育锻炼不仅仅是提高身体素质的手段,更成为孩子的习惯和生活方式,最终产生的效果是在体质增强的基础上,促进了智力、心理、美育、社交等方面和谐发展。

这期节目中,展示了一些适合学生自己日常运动的形式项目,有的可培养耐力,有的可提高速度,有的可提高动作灵敏度,也有的锻炼柔韧力量,简便易学,在家里/生活小区或学校都可选择开展,值得借鉴。

…… …… 余下全文

篇六 :超级家长会观后感

超级家长会观后感

超级家长会是一个十分好的平台来展示现在学生的各种烦恼,我看了之后也有很大的感触。就针对与那期让我颇有感触的别叫我差生那一期。

现在的很多老师对好生和差生的态度明显不同,好生和差生似乎已经成了老师们衡量学生的标准,好生犯了错,只是温和的教育几句便了,差生犯了错,恶言以对还要叫家长,不管你是有心或无意,老师对于学生的态度就取决于你是好生还是差生。这样是很不公平的,这样的差别对待让许多学生感到心寒,失去了学习的信心,陈来秀老师提到了“焦虑情绪”这一说法,非常有道理。不禁让我想起前段时间在报上看到一篇分析,说由于就业、学业等重重压力日增,中国社会现已普遍进入一种“全民焦虑”的时期,愈是经济发达的地区,民众的焦虑情绪愈重。所以身在上海,面对繁重的课业和升学压力,若说我们的教师、家长都没有焦虑过,这几乎是不可能的。

“师者,所以传道受业解惑也。”每一位老师都会恨不能把自己所拥有的知识都全部教给学生,这既是源于教育工作者的职业操守,也是身为长者对下一辈孩子无私的关爱。但循循教导之后,总是还有学生无法掌握应会的知识点,面对考题茫然无措,这时教师的焦虑可想而之。

很多孩子很在意大人看待他们的目光,生怕被讨厌,被排斥,生怕你觉得他不够好。现在的孩子比起我们小时,已经少了很多欢乐自由的时光,不管成绩如何,试着多鼓励他们,让他们觉得自己付出这么多的时间努力学习,是有意义的。这个年龄的孩子,他们多半还并不清楚学习的目的是什么,他们只是按照大人的要求,每天不停地读、写、背默,他们辛苦了很久,心中所期盼的也许只是老师和家长一个满意的微笑,一句“亲爱的,你真棒。”而不是排斥的冷言冷语。

当然,如果在老师心中树立一个好的形象,这样的心境就会减小了。

…… …… 余下全文

篇七 :家长会学生观后感

观后感 XXXXX校

X年级(X)班

XX

今天20xx年5月4日,我校召开了一次家长会,也是我们新团员入团仪式和聘请家长委员会委员的日子。

大会第一项,刘老师的感恩讲座:这个讲座十分感人,开始老师说谁有勇气上台来拿这份礼物,初一的同学第一个冲上前去,

老师问了她几个问题,她都十分勇敢的回答了出来;老师之后讲了几个真实的故事,都十分感人,大家都热泪盈眶,我也不禁流下眼泪:一个小女孩被严重烧伤70%的皮肤损坏,只能亲属植皮才能有一线生机,父母都毫不犹豫的说植我的,但经过鉴定母亲的皮肤更适合孩子,医生说这个手术割皮不能打麻药那样会影响手术效果。母亲没有犹豫,没打麻药嘴里咬着一块毛巾,只见一块块鲜嫩的皮肤从母亲的大腿上割下来,贴到女儿的脸上胳膊上腿上,母亲不知道昏死多少回,但每次醒来都和医生说我要是昏死了就把我叫醒不能影响手术效果。医生们看不下去了,说手术别做了太痛苦了,母亲嘶哑的喊道我求求你们割吧,我不怕,你们割吧,我要救我的女儿啊!!

听到这孩子们哭了,家长们哭了,老师们哭了,大家所有人都哭了。可能这个故事让我们感受到了母爱的最大化,但是人人都有这种经历,只是你没在意罢了。

故事讲完老师问我们,谁敢上来表达对父母的爱,2分钟20个名额勇敢的就来,爱自己父母的就来。说完不止20个人冲了上去老师问了几个人问题,后我们在那喊出爸爸妈妈我爱你们你们辛苦了,响彻操场。

人生中不只有爱我们的父母,还有爱我们教我们知识的老师,老师

应该是最辛苦的职业了,天天在粉笔灰中生存,嗓子不知哑了几百回也继续讲课,成天的判作业,不写作业的学生不管也不行,老师为我们操碎了心,而我们是怎样对他们的?一个白眼、一句切,背地里骂老师?这就是我们给老师的回报?我想了许久,我们这样好像都不配做学生!

讲座完后我妈给我买了一本《感恩我们要行动》这本书我会永久珍藏,虽说不是什么“秘本”但是能教会我感恩,能教会我做人。

…… …… 余下全文

篇八 :《超级家长会观后感》

《超级家长会的感想》

教育孩子,就要从小开始。只有经过后天的教育和后天的环境熏陶,那么才会慢慢的变化。所以要让孩子从最有利于的生长环境当中开始成长。

学校的教育、家庭的熏陶、社会的锻炼,这些都是与孩子的成长完全分不开的。而且这也是成就未来的关键步骤。所以教育还是要从小做起。把握孩子命运从教育开始抓起。

家长要敢于面对现实,敢于批评孩子。让他做一个有勇气的孩子

…… …… 余下全文