篇一 :让生命充满爱观后感

《让生命充满爱》观后感

——155班陈若琳

今天,老师组织同学们在教室里观看了一段视频,视频的内容是邹越老师的演讲——《让生命充满爱》。看完演讲后,我深受感动,心情久久不能平静。 《让生命充满爱》这段演讲有四大主题:爱父母,爱老师,爱祖国,爱自己。 爱父母。父母是我们生命中的第一位恩人,他们给了我们生命,让我们在幸福快乐的环境中成长。通过观看演讲,我深深体会到了自己的不足。平时有很多事明明是我自己的事情,我可以也应该自己独立完成的,可我却总是依赖于爸爸妈妈,让他们帮我去做,还认为父母帮我做这些都是天经地义的,一点儿也不觉得愧疚。还有我吃饭老是自私自利,把自己爱吃的菜放在面前,生怕被别人吃了。现在想想真是太不应该了。我一定会改掉这些毛病,用实际行动来证明我对父母的爱。

爱老师,老师终日与我们朝夕相处,教给了我们知识,还教会我们许多做人的道理。老师陪我们的时间甚至比父母还多。以前老师给我们留很多作业时,我都会不停地埋怨老师。可我从没想到过,在我玩得很开心的时后,老师正在辛辛苦苦地备课,或者认真批改着全班同学的作业。老师总是这样地忙碌,把全部身心都扑在了我们身上,甚至连自己的家庭,自己的孩子都顾不上照顾。今后,我一定要更加努力地学习,不辜负老师对我的期望。

爱祖国,周总理曾说过:为中华之崛起而读书。现在我们的祖国发展迅速,日益强大,但和发达国家相比还有很大的差距,这就需要我们这一代人将来把我们的祖国建设的更好。所以我们现在要好好读书,为中华之崛起而读书。 爱自己,爱自己并不是忽视别人而重视自己,而是要把握好自己的时间,让自己的生命过得更加精彩。妈妈总是说:“虚度光阴等于慢性自杀。”我以前不明白这句话的含义,做事也总是磨磨蹭蹭的。在看了《让生命充满爱》后,我明白了时间一旦逝去是无法挽回的,所以我一定要改掉过去磨蹭的坏习惯,好好学习,不浪费每一秒钟。

邹越老师的这段演讲,让我懂得了要爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己。今后,我一定会努力,让生命充满爱,让世界充满爱。

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篇二 :《让生命充满爱》观后感

《让生命充满爱》观后感

王纯杰

已经过去那么久了,还记得我高中时看《让生命充满爱》的视频。而今当我再次观看《让生命充满爱》这个视频时我还是忍不住哭了。一个人,躺在床上,拉上帐帘,看着视频,留着眼泪,无关室友的说笑玩耍。这一刻,世界只属于我!

这个视频是邹越老师在20xx年5月29日 晋江市第二实验小学演讲的视频。这次演讲主要围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”而展开。

一、爱祖国

古语云:国家兴亡,匹夫有责!是的,国家的兴衰我们每个人都有责任。国家,国家,没有国何来得家。在我们这一代,寄托着很大的期望,我们肩负着伟大的中国梦,我们要接起前人的接力棒,肩负起建设祖国、保家卫国的历史责任。我们要铭记“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!”。 只有国家繁荣昌盛了人民生活才能安定。就像邹越老师说的那样:我们的政府英明伟大,号召全国人民发展经济,因为只有经济强大了,国家才有钱;只有国家强大了,中国在国际中才有地位;只有经济强大了,我们这个民族才能真正成为一个屹立在东方的伟大民族。

19xx年墨西哥城的奥运会,来自非洲的一个小国坦桑尼亚,他们只派出一个运动员艾哈瓦里参加项目马拉松。入场时场上投来鄙视的目光,非洲黑人他们有什么资格和我们一起比赛,那是一个落后的国家,一个吃不饱饭的民族,要他们跟我们一起比赛,我们觉得很没有面子。哎哈瓦里的队友告诉他,你要努力,一定要拿到冠军,要让全世界看到非洲人的精神。黑人也是人啊!黑人是不应该受到歧视的,因为黑人的血也是红的。当邹越老师演讲到这里的时候,我眼睛潮湿了,一股酸透心的感觉占据了我整个身体。而在比赛时,因为疲劳过度,艾哈瓦里摔倒,小脚被石子划了十分的口子,当医护人员用绑带帮他缠住伤口,当担架抬过来的时候,他把旁边的人推开,“让开,我的祖国非常贫穷,我们的国家还有很多人非常贫穷,但是我们非洲人有一种精神。今天,我到这里来,我的国家花了那么多钱,他们是让我来完成比赛,而不是让我们开始比赛”他坚强地站起来,并朝着赛场终点走去。人们被他感动了,而就在比赛场的终点,第一、二、三名早就到达了。颁奖仪式也结束了。在晚上十八点三十分,整个场比赛也结束了。但全场观众也不离开,只有极少的人离开,所有的工作人员都等在那里。一个小时过去了,在赛场大门的出口处,一个黑黑瘦瘦的身影已经坚强地走了过来,他拖着受伤的腿走进了赛场。所有的观众站了起来,望着他艰难的身影,人们被感动了,所有人双手举了起来。他艰难地行走,他快到终点了,他又一次摔倒,坚强地站了起来,望着他的身影,一个发展国家的教练走了过来,想要扶起他,他用别人听不懂的语言告诉他“别碰我,我是一个运动员,今天,我代表的是我的祖国,我虽然不能拿到冠军,但是我不可以不到终点。”他的手臂高高地举起来。终点的工作人员不由自主地拉起了终点线。这是一种参与,这是一种民族精神。邹越老师讲到这里的时候所有在场的老师、家长、学生都流泪了。我也流下了滚烫的热泪。他带着的不是运动运的身份来参加奥运会,他带着的是他的祖国,他的祖国每时每刻都与他同在,他颠倒时鼓起他站起来的力量来自他对祖国的深情与爱,支撑他跑完比赛的是爱国的力量!

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篇三 :邹越让生命充满爱观后感

邹越让生命充满爱观后感

邹越让生命充满爱>观后感(一)

今天下午,老师又给我们看了一次演讲,演讲的题目是《让生命充满爱》,又名:《让世界充满爱》,这是一位青年演讲家,这位演讲家叫:邹越。关于《让生命充满爱》讲了许许多多关于母亲、父亲、老师都是经过这悲惨或是绝望的命运,都是要遭受着巨大的痛苦后才能成功的事情。

《让生命充满爱》里面讲了很多的>故事,有一个故事是这样的:在一次奥林匹克中,有一个项目是长跑,但是非洲却只能有一个参赛选手而黑人用了足足的五年的时间来做这个准备,对他来说是多么的不容易啊!黑人眼看就要到达终点了,就在这个时候,不知道是谁突然扔出个瓶子,打到了黑人的脚背上,黑人倒下了,当黑人抬头看时,第一名、第二名、第三名都产生了,颁奖仪式就要进行了,就在这是,主持人说:“颁奖仪式暂停,因为我们还有一名运动员在赛场上。”一个裁判员走过去,可是黑人把裁判员甩开了,黑人说:“不要碰我!我是一名选手!如果你碰了我,我就违反了规则!”自己指甲抓着地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到达终点后,黑人说:“祖国妈妈,我做到了。”这位黑人虽然没有赢,但是我为黑人的这种精神感到自豪和骄傲,我为扔瓶子的人而感到羞耻和痛恨。还有很多的故事,我就不一一的细说了。

这些父母、老师为了学生,为了新一代,为了中国,父母、老师让学生有好的知识,可以为社会国家做一个有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母、老师为了孩子的学习而辛苦的奋斗着。让我们来爱我们的父母、老师吧!让我们为了父母、老师的希望,我们要自立自强,们要更加的努力加油的学习吧!——

随着'谢谢观看'四个字的出现,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是------我>长大了!

不错,我长大了。在邹越教授的那一声声'为中华之崛起而读书'的声音中,我长大了;在那一声声'老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!'的声音中,我长大了;在那一声声'妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!'的呐喊声中,我长大了!

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篇四 :让生命充满爱观后感

《让生命充满爱》观后感

卧龙山镇卧龙山中学

邹越教授的演讲——让生命充满爱是一桌精神大餐,是一次心灵的洗礼,他从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个角度,将“爱”字诠释得淋漓尽致。

“你热爱祖国吗?”我们嘴上都说爱,却没有太多行动,一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上摔倒流血又爬起来坚持走到终点的例子深深打动我们的心,我们深深自责反思,有的大学生连国歌歌词都记不清楚,这是不是该扪心自问?

“你爱你的老师吗?”“爱——”可是心里却想的相反,有时候学生会说老师的不好,因为他们没有看到老师身上的伟大。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子,直到她38岁那年癌症离去。还有52岁的殷雪梅老师,带学生外出路上遇车祸,由于她推开了几个学生,使得学生幸存,而她不幸身亡——这些例子太多太多,中国有许许多多老师,就在我们身边,这样的好老师是多么的伟大啊!

“你记得父母的生日吗?”“你给父母洗过手吗?”现在的学生大多以自我为中心,很少关心父母。我们为什么对父母这样冷淡?我们这是怎么了?爸爸妈妈每天辛苦上班,而我们又不挣钱,又是家里最大一笔开支,天天看见爸爸妈妈辛苦的身影,我们连一句“你们辛苦了”都说不出口,真的太对不起他们了,我心里酸酸的,眼睛肿肿的,今年过年回家一定要多陪陪他们啊——是啊,内心充满爱的人生才是幸福的人生,才是多彩的人生,只有心中有爱,才能做一个心灵健康、积极进取、乐观向上、对社会有用的人才,这个道理也许我们也懂,但我们总有太多的理由太多的忙碌而忽略了对它的重视和关注,而今天的这个演讲对我来说的确是个警醒,让我在教育孩子的过程中再一次获得了成长!

擦干眼泪后的一点冷静思考:

1、邹越教授最后说,没有听过这场报告的家长,他们一定终生遗憾。我认为此话不假,报告的影响确实很大,效果很好。这是一次触动心灵的演讲,在孩子成长过程中,这将是他一笔宝贵的财富。在物质生活提高的当今,我们的孩子的确需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。

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篇五 :让生命充满爱观后感500字

让生命充满爱观后感500字

让生命充满爱>观后感500字(一)

今天,老师带领我们看了一段催人泪下的演讲,由邹越教授演讲的《让生命充满爱》,这次演讲,让我们经历了一次爱的洗礼。

演讲的内容分为'爱祖国'、'爱老师'、'爱父母'、'爱自己'.四个专题。

首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的>故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。

接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中,最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师,她在山区教书。刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是,这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵,我的眼睛不觉湿润了。

第三篇是爱父母,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是他给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲,我明白了:父母抚养我们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲,我们已是泪流满面,连老师也流下了眼泪。

最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲,我明白了:我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。在中学时,我们要有自己远大的理想,这个理想,是要根据个人的爱好来定,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我奋斗的目标更加坚定了。

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篇六 :让生命充满爱演讲观后感

让生命充满爱演讲观后感

让生命充满爱演讲>观后感(一)

在20**年5月4日的下午我观看了一场邹越教授的演讲,邹教授激昂愤慨地从中国礼仪,中国历史,讲到中国现状,中国危机,其对中国教育所缺失的呼喊深深震撼了每一位老师、家长和学生的内心。

在演讲中,他重申了一个我国悲惨黑暗时期的历史>故事,让我们铭记历史,他讲了一个个老人与子,父母与子之间的事情,让我们一定要孝敬老人,尊敬父母,他用自己身上发生的事和亲眼所见到的为我们作为前车之鉴;他在演讲里歌颂了人民教育为良心不为钱财的精神,批判了社会上那些要钱不要命,死要面子的人;他在演讲里告诉我们孝要及早进行,别到老再后悔,在生活中点滴关心父母是孝的一部分,为父母安顿住处,带他们去旅游是孝的一部分,百善孝为先,如果你不孝敬父母,他么你也会遭天谴,遇地煞,如果你不孝敬父母,那么你也会被自己的孩子抛弃,有人幸灾乐祸:我没有孩子,那么你就会>孤独终老,死无哭丧之人,不孝就会遭到报应,但不能因不想遭报应而孝,因为伪孝会时刻折磨你的内心,让你痛苦难安,只有发自内心的孝,才能创造大爱。

这次演讲我有许多感触:忘记历史就等于背叛,背叛就要苟且偷生;因老师严就怀恨在心是不对的,严师出高徒,意思就是你要想成为高徒,那你的老师一定要对你严格;不要“不好意思”,最后连吃饭都不好意思了,敢做敢当才是人;孝要从一点一滴开始,只有孝才能让别人尊敬、信任,只有孝才能让你自己能交到知己,最主要是对得起自己的良心,做到以上几点,再有一个严师,相信你就可以做一个大写的人,让人尊敬的人,就可以“让生命充满爱”了!

让生命充满爱演讲观后感(二)

今天,我在网上看了青年演讲家邹越的大型感恩演讲《让生命充满爱》,看过之后,我感慨万千,心情久久不能平静。演讲者从“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”四个方面,向每一个观众淋漓尽致地诠释了爱的内涵。“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”,多么朴素的文字!但它却能让我们大家真正的领悟到一个湿漉漉沉甸甸的字 —— 爱!如此精彩的演讲,对我们家长来说也是一次震撼灵魂的教育,给了我们许多的教益和启迪。其实,演讲者打动人心的并不仅仅是他那慷慨激昂的语言,更主要的是那些鲜活生动的事例。从这里我们家长或多或少的找到了自己和孩子的影子,因此,演讲者所传播的爱的力量就直达了我们灵魂的最深处,并在心灵的碰撞中产生了共鸣,令我不能不为这种面对孩子们的感恩教育而鼓掌欢呼!

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篇七 :关于演讲的作文:《让生命充满爱》观后感

关于演讲的作文:《让生命充满爱》观后感

关于演讲的作文:《让生命充满爱》观后感

今天是周五,下午,我们班的同学却都穿着校服、戴着红领巾,这是为什么呢?原来,下午阮老师要带我们去会议室听演讲家邹越的《让生命充满爱》专题演讲。

第一次去听演讲,而且邀请了爸爸、妈妈,我们都欢天喜地,希望演讲早点开始。下午四点,我们来到学校会议室,那里的桌椅摆放得整整齐齐、干干净净,我们非常有秩序地坐到座位上。我心里有一个大谜团一直解不开:邹越叔叔是个什么样的人呢?这个演讲到底有多感人呢?阮老师说听了这个演讲能学会感受爱、表达爱,我好期待呀!

演讲开始了,邹越叔叔是个语言生动、表情夸张、动作丰富、非常热爱教育事业的人。他先讲述了一个《马拉松奖牌后的小黑人》的故事,讲的是一个小黑人为了国家的荣誉,在马拉松赛跑过程中虽然受了伤,却一直坚持到达终点的故事。这个故事告诉我们:不管前方的路有多遥远、多困难,只要心中坚定信念、坚持不懈,一定能到达终点,一定会取得最后的胜利!我们都要向那个小黑人学习,爱我们的祖国,为了祖国可以牺牲自己。当国歌响起时,作为一个中国人,一定要站起来,向国歌敬礼,表达对国家的热爱、对国歌的尊敬。

邹越叔叔再讲了一个《大凉山李老师》的故事,李老师放弃城市优越的生活,到贫困山区给那里的学生上课,她是那么坚强、那么无私。她不幸患上了癌症后,还坚持给学生们讲了最后一堂课,最后她永远留在了那里,每天看着学生们长大,成为国家的栋梁。听着、听着,许多同学、家长都流下感动的泪水,老师是多么让人敬佩呀!我们要听老师的话,不要辜负老师对我们的期望!

然后是爱父母,父母学会说:“孩子,好好学习吧,长大会有用的。孩子,好好读书吧,长大会有用的。”我们不要嫌父母唠叨,这都是父母背后一份最大的爱,这都是父母的良苦用心呀!父母为我们奉献了那么多,而我们又为他们做了些什么?我们要好好反思,不要跟父母吵架、顶嘴,这些都是不礼貌的,要懂得孝顺父母,生活中要关心父母,听取父母的建议。

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篇八 :让生命充满爱 观后感

《让生命充满爱》观后感

星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

接着讲的是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

爱父母。父母是我们生命中的第一位恩人,他们给了我们生命,让我们在幸福快乐的环境中成长。通过观看演讲,我深深体会到了自己的不足。平时有很多事明明是我自己的事情,我可以也应该自己独立完成的,可我却总是依赖于爸爸妈妈,让他们帮我去做,还认为父母帮我做这些都是天经地义的,一点儿也不觉得愧疚。还有我吃饭老

是自私自利,把自己爱吃的菜放在面前,生怕被别人吃了。现在想想真是太不应该了。我一定会改掉这些毛病,用实际行动来证明我对父母的爱。

最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。

演讲场上的一次次雷鸣般的掌声,那是心底的共鸣;一双盈眶的泪眼,那是真情的流露;一声声动情的呼喊,那是真爱的迸发;一句句泣不成声的话语,那是世上最甜美的声音。演讲现场,四千余人激情互动,声音响彻云霄,场面蔚为壮观。泪水、真情、感动交织在一起,汇成一片情的海洋。

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