篇一 :《四风之害》观后感4篇

《四风之害》观后感

在开展党的群众路线教育实践活动学习教育环节,我办要求党员干部观看专题片《四风之害》,该片通过大量反面事例、详尽的数据对比,阐明了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的危害。

“四风”是违背我党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是最损害党群干群关系的重要根源。《四风之害》让人深受震撼和教育,很有警示教育意义。这部专题片也是在思想上对大家开展老龄工作的一次再动员、再推进。《四风之害》引起大家警醒和自省,我们要以此为镜,认真对照反思,进行深刻的思考,深入查找突出问题。

片中一些领导干部无视自身的四风问题倾向,最终走向人民群众对立面、锒铛入狱的例子发人深省、让人深思。“水能载舟也能覆舟,得民心者得天下”中国共 产 党所以能取得胜利,建立起新中国,就是因为深得民心。可如今,有的部门、有的官员,在工作中吃拿卡要,大耍衙门作风,群众办事,门难进、、脸难看、事难办,官僚主义之风盛行,损害的是党群关系,损害的是民心,此风不除,我党赖以生存的群众基础将不复存在,长此以往,我们党将成为孤家寡人,最终被群众这个原本载舟的水把我们颠覆。

“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风”这四风,已经严重影响了我党的形象、严重损害了干群关系、已经成为我党

存为的关键,必须坚决除掉这“四风”,四风之害已如洪水猛兽,除“四风”已刻不容缓,是迫在眉睫、非解决不可。抓住“四风”之害,就能使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。反之,如果对其轻视小视、见怪不怪、听之任之,让其长期存在和蔓延扩散,必将酿成“千里长堤蚂蚁群之患”,严重腐蚀党的肌体,严重阻碍经济社会发展,严重动摇党的执政基础和地位。开展党的群众路线教育实践活动,解决“四风”之害,即是一场非打不可的“大仗”,也是一场必须打赢的“硬仗”。

今后要从我自身做起,从自身岗位做起,要求别人做到的自己先要做到,要求别人不做的自己坚决不做。全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风之害”方面存在的问题强化为民、务实、清廉的意识,贯彻落实中央提出的“八项规定”、做“勤俭节约、制止奢侈浪费”的表率,积极查找和立即整改自身在“四风”方面存在的问题,对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除,克服清水衙门与己无关的思想,认真梳理“四风”问题的基础上,进一步征求意见和建议,开展批评与自我批评,有针对性和系统地制定整改措施,并且抓落实,真正解决问题,促进机构编制工作事业发展贡献出自己的力量。

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篇二 :四风之害观后感

四风之害观后感

为了认真展开“宏扬光荣传统、践行良好作风”主题教育活动,单位组织我们党员干部观看了专题片《四风之害》,使党员干部受到了生动的党性党风党纪教育和道德品行教育,并组织党员干部撰写心得体会文章,增强教育效果。《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件进手,深入分析了情势主义、官僚主义、享乐主义、奢糜之风产生的本源及其对党和事业的重大危害,从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害,禁“四风”之欲,模范发扬和践行党的群众线路,作为民务实清廉的榜样。

作为一位党员干部,我充分熟悉到,“四风”严重违反党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛尽、反映最强烈的题目,是燃眉之急、非解决不可的题目,也是侵害党群干群关系的重要本源。只有完全解决“四风”题目,才能密切党群干群关系,保持党同人民的血肉联系。假如听其自然,让其长时间存在和蔓延分散,势必严重腐蚀党的肌体,阻碍经济社会发展,动摇[ 。纪录片《四风之害》观后感党的执政基础和地位。同时熟悉到了“四风”题目的危害性,在这次教育实践活动中我也将严格依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对本身存在的“四风”进行一次大扫除,做到自我完善、自我革新、自我进步,切实转变作风,改进工作,为优化发展环境,服务人民群众做出更大的贡献。

通过学习我会严格要求自己,全面落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之

风这“四风之害”方面存在的题目,对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检验、大扫除,努力使党员干部宗旨意识和群众观点有新增强,加强和改进作风有新进展,做群众工作能力有新进步,密切与群众联系有新进步,为民务实清廉形象有新提升,建设现代化有新成效。要紧密联系我省实际,做到“规定动作”做到位,“自选动作”做出色。此次观看警示教育片,我受到了很好的一次党的群众线路深入教育,今后要在实际工作,结合教育实践活动,认真查找本身在践行党的群众线路方面的不足,带头抵制“四风”,切实改进工作作风,做群众拥戴、为民务实清廉的好党员、好干部。

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篇三 :四风之害专题片观后感

《四风之害》观后感

在全党上下深入学习党的群众路线教育实践活动的背景下,我们全局统一观看了视频《四风之害》,这个视频借由各种典型事例详细阐述了四风不正所带来的严重后果,令我深有感触。

“四风”即形式主义之风,官僚主义之风,享乐主义之风和奢靡浪费之风,学习四风使我在重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求。

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是急需解决的严重问题,是损害党群关系的主要根源。解决好四风之害的问题,就能使我们党的作风和党群干群关系有大的改观。如果轻视“四风”问题,让其长期存在和蔓延扩散,必将腐蚀到党的肌体,阻碍社会主义建设步伐和经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。 目前在我国的党员干部中还存在一些害群之马,有一些急功近利、好大喜功,搞政绩工程、形象工程的形式主义;脱离群众,脱离实际,高高在上,自以为是,不尊重群众,不尊重科学的官僚主义以及一些贪图享受、骄奢淫逸的享乐主义和奢靡之风。纵观历史的进程,凡是朝代更替的时候,凡是多年执政的老党大党垮台的时候,往往都是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风盛行的时候。因此,我们一定要认清“四风”的危害,一定要认识到根除“四风”的必要性和重要性。

作为一名党员干部,我充分认识到,“四风”严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、

非解决不可的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。只有彻底解决“四风”问题,才能密切党群干群关系,保持党同人民的血肉联系。如果听之任之,让其长期存在和蔓延扩散,必将严重腐蚀党的肌体,阻碍经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。同时认识到了“四风”问题的危害性,在这次教育实践活动中我也将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对自身存在的“四风”进行一次大扫除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切实转变作风,改进工作,为优化发展环境,服务人民群众做出更大的贡献。

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篇四 :党的群众路线专题活动——四风之害观后感

《四风之害》观后感

3月18日开始,学校党组织就组织全体党员同志及群众代表开大会,针对党的群众路线教育实践活动展开一系列的动员。3月24日,学校组织全体党员参加党的群众路线教育实践活动,观看《四风之害》专题视频。观看现场,我和大家凝神静听、认真观看、深深思索。

《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手,深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害,从而警示党员领导干部要牢记“四风”之害,禁“四风”之欲,模范发扬和践行党的群众路线,作为民务实清廉的表率。 通过观看四风之害的视频,深刻的认识到,形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是急需解决的严重问题,是损害党群关系的主要根源。解决好四风之害的问题,就能使我们党的作风和党群干群关系有大的改观。如果轻视“四风”问题,让其长期存在和蔓延扩散,必将腐蚀到党的肌体,阻碍社会主义建设步伐和经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

我作为一名党员,一定要坚持党的群众路线,一切从群众出发,一切依靠群众,任何时候都要坚持正确的群众路线,坚持把人民利益利益放在第一位,发扬党员的榜样作用。发扬党员的优良传统和作风,以自己的行为影响周围的人,以最大的热情投入到人大事业。 下面我结合自身工作情况,对观看四风之害后有以下心得体会。

1、看清楚自己。

在现实生活中,我们每天都要照镜子,保持自身在工作和学习中的良好形象。古人云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失”。在实际工作中,作为一名党员,要以党章为镜,对照党的纪律、先进典型、群众所需所想,对照改进作风要求看清自己,认识自己。我们必须端正认识,克服“与己无关”思想,不左右观望、消极对待。切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。

身上存在哪些优点,进一步发扬光大;身上存在哪些缺点,下一步着重改掉。严格要求自己,

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篇五 :四风之害观后感

《四风之害》专题片观后感

群众路线教育实践观看《四风之害》,这次教育实践活动的主要任务是通过观看《四风之害》对照每个党员干部聚焦到作风建设上,集中解决形式势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风问题上。我本人观看后感触颇深。我觉得这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的问题,也是侵害党群、干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。

我们全体党员干部要坚决落实党中央对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。对作风方面存在问题的党员、干部进行警示教育,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理是十分必要的。

自从八项规定出台以来,党就把这“四风”问题作为重点来抓。一段时间以来,很多地方积极贯彻落实,获得了初步的效果。然而,依然有很多地方我行我素采取“上有政策、下有对策”方式,在一些领导干部身上,“四风”题目已成为顽疾,根深蒂固,而且是毫不在意。 从反对形势主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风来看,除认真解决八项规定的题目以外,还有几个突出题目值得在此次整风中认真关注:一是一些地方热中于“面子工程”、“政绩工程”和弄虚作假,不干实事的题目;二是热中于与大款老板勾勾结搭、形影不离,不与群众打成一片的题目;三是热中于吃喝玩乐、奢华公楼公车,不讲吃苦

的题目;四是热中于大手大脚、大场面,不讲勤俭和效益的题目。

“四风”题目,不只是作风题目,更会发展成一种变质前现象。集中解决“四风”题目,固然主要是内部整顿为主,但也会对严重的题目进行严厉查处。第一,此次整风活动将会有那些老虎、苍蝇被扫落、被打掉。既然是整风,肯定要有成效,最主要的成效是干部风气大大改观,特别是密切联系群众获得明显成效,干群关系得到大大改善,这也是主要的目标。另外一个成效也不容忽视,那就是必须要把干部当中的一些害群之马、老虎和苍蝇予以果断的扫除、打掉。因此,此次整风活动,将会扫落哪些老虎、苍蝇值得关注,也恐怕会直接影响整风活动的效果。这里面固然有顶风作案的老虎和苍蝇,也有一些隐躲极深的老虎和苍蝇,能不能通过整风活动发现一批、查处一批,拭目以待。

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篇六 :《四风之害》观后感

观看《四风之害》心得体会

城关二小 韦传良

20xx年4月2日下午在城关三小四楼会议室,城关中心校组织全体党员观看了专题片《四风之害》,我感受颇深,全体党员干部受到生动的党性党风党纪教育和道德品行教育,增强教育效果,我和大家凝神静听、认真观看、深深思索。以下为自己的一些心得:

《四风之害》从近几年来大量违纪党员领导干部和典型案件入手,深刻分析了形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风产生的根源及其对党和事业的重大危害,从而警示党员领导教师要牢记“四风”之害,禁“四风”之欲,模范发扬和践行党的群众路线,作为民务实清廉的表率。

第一、作为一名党员教师,我充分认识到,“四风”严重违背党的性质和宗旨,是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题,是迫在眉睫、非解决不可的问题,只有彻底解决“四风”问题,才能保持党同人民的血肉联系。如果听之任之,让其长期存在和蔓延扩散,必将严重腐蚀党的肌体,阻碍经济社会发展,动摇党的执政基础和地位。

第二、同时认识到了“四风”问题的危害性,在这次教育实践活动中我也将严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,对自身存在的“四风”进行一次大扫除,做到自我完善、自我革新、自我提高,切实转变作风,改进工作,提高自身素质,为十二中教学事业做出更大的贡献。

第三、做为一名党员、教师,结合我的实际工作,我要以这次教育实践活动为契机,通过广泛听取教师、学生意见、集中教师与学生的智慧、深入查摆问题、认真整改落实,更好地解决教师与学生最关心、最直接、最现实的利益问题,牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识,办实事,提高教研科的执行力和公信力,形成攻坚克难的强大合力,不断提高教研科工作制度化、规范化、常态化的工作水平。求真务实,做一名心怀群众的好党员!积极进取,做一名出色的干部!为人师表,做一名优秀的人民教师!

我作为一名党员、一名教师、一名普通的干部,一定要坚持党的群众路线,

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篇七 :党员教师四风之害观后感

党员教师专题片《生命线》和《四风之害》观后心得(5篇)

按照省委统一部署和学院深入开展党的群众路线教育实践活动工作安排,20xx年8月14日14时,学院群众路线教育实践活动领导小组组织观看了专题片《生命线》和《四风之害》,作为一名普通党员、一名教师,观看后颇为震撼。

专题片《生命线》,记录了老一辈无产阶级革命家,为今天幸福生活奋斗牺牲的概要;记录了王进喜、焦裕禄、杨善洲等这些在和平年代里,在没有硝烟战场上的英雄的感人壮举。正是这些人和无数这样的人,带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴“中国梦”所肩负的艰巨历史责任和崇高使命。他们用行动诠释了党的群众路线就是党的生命线,是广大群众和我党赖以生存的生命线。

专题片《四风之害》则从另外一些党员生活中的实例,概括了“四风”的外在表现形式,挖掘了“四风”问题的思想根源,阐述了“四风”给党和人民事业带来的严重危害。当前,我们的“为了谁、依靠谁、我是谁”到底该如何诠释呢?

“为了谁”,当我们站在当今略显浮躁的社会大潮中,不禁“乱花渐欲迷人眼”时,我们是否还能清醒的辨认出我们执着追求和付出的一切到底是为了谁呢?没有目标的人生是迷茫的,是麻木的。对自己的准确而正确的定位是非常重要的。

“依靠谁”,不仅仅是让我们去依靠某一个人或者群体来实现社会繁荣的终极目标,而是让我们深入的了解到我们作为社会的一份子应该以谁的快乐和幸福作为基础构建社会和谐的价值体系。“四害之风”中的主人公们却依靠国家和人民的损失实现自己的享乐与利益,背叛国家,违背人民的利益,逆历史发展而行的人终将被历史淘汰,“依靠谁”,留给了我们太多的思考与回味,当我们看不清甚至遗忘了依靠的对象时,请及时停下疾行的脚步,不要让物质的丰盈迷失了自己,迷失了作为一个人对于社会的责任感。构建和谐社会需要我们每个人的力量,我们每个人的发展更需要依靠社会的力量。我们每个部门的发展依靠学校的力量、国家的力量、全体师生的力量。就个人而言,当然依靠于党的培养、领导给予的历练、同仁的支持、全体教师和学生的支持。

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篇八 :四风之害观后感心得体会

党的群众线路教育实践活动

观看《四风之害》心得体会

XXX支部

XXX

20xx年x月x日

观看《四风之害》心得体会

XXX支部 关惠君

按照学校深入展开党的群众线路教育实践活动工作安排,20xx年x月x日下午第三节课,学校群众线路教育实践活动领导小组组织全校党员及中层以上领导干部观看了专题片《四风之害》,作为一位普通党员、一位教师,观看后颇为震动。

《四风之害》从一些党员生活中的实例,概括了“四风”的外在表现形式,发掘了“四风”的思想根源,论述了“四风”给党和人民事业带来的严重危害。作为一名党员教师,有必要从现在做起,坚决抵制四风之害,加强自身修养,培养求真务实,理论联系实际的学习作风,在今后的工作生活中自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,耐得住寂寞,守得住清贫,经得住诱惑,管得住小节,踏踏实实做事,清清白白为人。

记录片通过一个个鲜活震撼的例子揭示出形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。影片片头从“乌坎事件”等群体事件开始,到片尾经济学家胡鞍钢统计分析指出,19xx年至20xx年群体事件年均25%增长,以及南方日报的报到群体事件从19xx年的8709件增长到20xx年的9万起,就很好的印证了不解决四风问题,就不能理顺党群关系,不能维持社会的和谐稳定,任其发展就会陷入社会动荡,使党、国家、民族陷入分裂之中。

如何根除四害之风,按照党中央安排,大力开展党的群众路线教

育实践活动,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,下大力抓好集中整治。对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

“弱水三千,取一瓢足饮,多则无益;米粟万钟,仅三餐裹腹,无欲为高。”身为党员干部,要善于把加强学习与增强党性、升华思想、陶冶情操紧密结合起来,以科学理论武装自己、衡量自己、检验自己,认真查找思想上的不足,作风上的差距,努力做到自重、自省、自警、自励,自觉做建立良好风气的模范。在经济上要清清白白,不贪不占;在政治上要清醒坚定、不摇不摆;在工作上要清清楚楚,不错稳定;在人格上要堂堂正正,不攀不奢。只有这样,才能真正沉下心来为民服务, 才能有无私的奉献精神。

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