篇一 :课程名称:弘扬中华文化,见证华夏强盛

课程名称:弘扬中华文化,见证华夏强盛

课程设计背景

1、圆明园国宝回归南宁展和保利集团南宁公司将国宝复制品作为爱国主义教育基地永久保存。

2、配合高中爱国主义思想教育。

3、弘扬中华传统文化,将文学教育与为人教育结合起来。

课程目标

总体要求:先学会做人,然后学会作文。

具体要求:1、参观圆明园回归国宝,写观后感。

2、利用网络,分小组建立国宝档案。

3、教会学生将爱国思想溶于文学写作之中。

课程类型: 学生综合活动型

课程内容组织

1、参观国宝

2、网络查询,建立国宝档案

3、征文比赛

课程编排原则

以参观活动和小组网络活动为中心,以征文比赛为动力,以文学社为园地,组织课程教学。

主要课型:参观活动、网络收集材料、小组讨论、写作指导

主要教学模式:活动课、网络课、小组讨论探究、写作指导

主要教具:计算机网络

教学安排:全部课程10讲,半学期完成。

课程内容:

第一讲:参观指导和安全要求(按照教育局要求,学生利用周末参观)

第二讲:讨论:参观见闻和保护国宝

第三讲:网络收集国宝档案

第四讲:小组讨论:整理国宝档案

第五讲: 做人与作文写作指导

第六、七讲:征文比赛:弘扬中华文化,见证华夏强盛

第八讲:参加市征文颁奖大会学生介绍写作心得

第九讲:校颁奖大会和征文讲评

第十讲:优秀作文交流,出版文学社报《黄土地》征文专版

评价方式:1、活动评价:观察讨论情况和主动探究情况

2、小组评价:国宝档案整理和写作协作

3、终端评价:征文完成情况

课程效果:20xx年南宁市“保利凤翔花园杯”爱国主义征文比赛一等奖共五篇,其中我校学生占三篇,程云、曲洪佐、梁晓凤都获得了一等奖,程云作为获奖学生代表在颁奖大会上发言,谈写作心得,得到好评。

五、高中语文校本选修课程开发探索的几点反思

1、开发校本选修课程要因地因时制宜,并且以学生发展为本,以提高学生语文综合素养为本。

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篇二 :新版《红楼梦》第12集观后感

今天得知QTV已播放新红,便迫不及待上网搜索着看啦!四年了,从我上大学开始“红楼梦中人”选秀,到如今毕业了新红终于拍完露面;四年来,新红的每一个细节每个剧照我都没有放过,每一版片花我都细致地反复观看。虽然中途也曾深恶痛绝地拍砖痛骂,但是作为红楼梦的铁杆粉丝,我想不管红楼被拍成什么样子我都会客观的评价,发现新优点。四年中也曾努力学过昆曲,去适应新红的片子头……直到下午发现网上有播放,真是太高兴了!尽管心里已经做好了最坏的打算。哈哈!闲言少叙,发表一下前两集的观后感。

还是要来说说这版的优点吧。

果不其然,主打的唯美风格便是将“红楼梦”当做“梦”来拍摄,其中一切都带有“梦”的特质。 首先便是画外音的增置。不可否认,那个讲故事的画外男声音色真的好美(让我想起了国宝档案的主持人,哈哈!)跟随他的讲解,我们走进了一个梦幻的世界。女娲补天是梦,空空道人是梦,宝玉的游历是梦,甄士隐的解说是梦,贾府的繁华是梦,就连电视剧也是梦——梦里有梦。“假作真时真亦假,无为有时有还无。”我想这句话也是新红风格的真实写照。 然后是画面。新红承袭了《大明宫词》的风格,唯美空灵,游曳似梦,其中的精美的道具,美轮美奂的场景和古董都是前所未见的。看的出,他们在努力打造一个钟鸣鼎食之家的梦幻人生。少红导演用拍电影的方法拍摄红楼,其中很多镜头让人惊艳难忘:比如宝黛相见,真有恍如隔世的感觉,其他一切人物弱化,贾母等人物语言几成画外音,整个过程只见小宝玉徐徐走来,一路感慨,身后浮华笑语不见;还有宝玉到可卿房间午睡一段,可卿三推门而入,回首一个柔美的笑容;她那为后人津津乐道的房间摆设:海棠春睡图、始终摇曳的带宝玉入梦乡的橙色帘子,人物在帘后飘渺着,使可卿那饱受诟病的造型居然显得很顺眼!我们和主人公宝玉一样,那种如入神仙般居所的感觉都出来了。片花中还有好多好多唯美的镜头:诗意的桐剪秋风、黛玉断袖而去、诉肺腑等等……

再次说下演员。黛胖钗瘦先不说,小宝玉年纪太小也不说。总之,他们的表演差强人意。最给我惊艳感的是小宝玉,小小年纪,古白话文断句好棒,台词感太好了。相比之下黛玉就远不及了,台词总给人一种笨拙感。小宝钗还刚刚出场,但压场之势已现端倪。李沁是我最看好的演员啦,形象气质绝佳!只是太瘦了,不太符合宝姐姐的形象。小叹一下!其他像王夫人、贾母等表演很入戏~

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篇三 :胶东烽火

《胶东烽火》观后感

龙口市梁家小学 作者:秦琦

收看了CCTV4《国宝档案》节目,讲述了抗战时期发生在胶东地区的那些传奇的往事。顺着这部宏翩巨制的系列片《胶东烽火》,思绪不禁回到了那峥嵘岁月,敌后斗争的艰难,敌人的残酷,革命者的坚定,人民群众的智慧,这一幕幕历史画面的更迭。 看完后特别骄傲特别感动。烟台既是经济发达地区,也是革命老区,在革命时期,广大胶东革命先辈为民族独立和人民解放做出了巨大贡献,这些不仅是先烈留给我们的宝贵精神财富,也是我们发展红色文化产业的重要资源。在中国共 产 党领导人民群众的长期革命斗争中,党和人民群众建立了密不可分的鱼水、血肉联系。在血与火的革命战争年代,他们坚持党的群众路线,与人民群众心连心、同呼吸、共命运,团结和依靠人民群众,开展了艰苦卓绝的斗争,在硝烟和炮火中与人民结下了深厚的革命友谊。用这看起来似乎微不足道但却格外打动人心的真实故事,充分展示了中国革命胜利来源于群众路线和群众基础,中国共 产 党的执政根基来源于群众路线和群众基础。专题片让我感受深刻,又一次认识到:当前的幸福生活真是来之不易!我们应当好好珍惜

革命先烈留下的宝贵精神财富,必须坚定共 产 党的理想信念,坚持正确的世界观、人生观、价值观,继承和发扬我党密切联系群众的优良传统,牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨,立足本职工作,为我国教育事业贡献自己的一份力量。我有以下两点认识:一要树立群众观念。要深刻认识新形势下进一步贯彻党的群众路线的重要性紧迫性,始终将学生放在心中,保持与学生的亲密友好联系,自觉提高贯彻落实党的群众路线的自觉性和坚定性。 二要服务人民群众,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,把为学生为百姓服务作为本人教育工作的宗旨。如今,建设更加美丽富饶烟台的神圣使命历史地落到了我们这一代人肩上。我们理应义不容辞地继承革命先烈的遗志,传承他们的革命精神,创新拼搏、开拓进取,以优良作风把人民紧紧凝聚在一起,与人民心心相印,与人民同甘共苦,与人民团结奋斗,创造出更加璀璨的现代文明和红色先进文化,早日把烟台建设成为蓝色、文明、幸福之都,早日实现中华民族大复兴的中国梦。

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篇四 :创意暑假 精彩生活

创意暑假 精彩生活

亲爱的同学们:

首先祝贺你们顺利完成了四年级的学习任务!四年级教室里的琅琅书声,操场上的欢声笑语,为你们的幸福童年又增添了许多美好的回忆!老师相信,无论你在过去的一年里收获多少,都是你们勤奋学习,积极进取的结果,也是与家长的细微关怀分不开的。

一个学年的结束,意味着新的学年即将开始,下个学期你们即将迎来全新的五年级。同学们好好地规划一下暑假生活,准备用丰富的知识、强健的体魄、健康的心理去热情拥抱属于你自己的五年级新生活吧!

注意从暑假作业开始,为了培养同学们良好的学习习惯,也为了保证我们的身体健康,禁止使用修正液、修正带等,作业落笔认真仔细,尽量避免错误,出错后请用修改符号处理。

祝同学们暑假愉快!暑假要求如下:

★生活区:

1.制定一份暑期计划(含作息时间表,暑期生活的安排等),并督促自己尽量按计划完成,保持良好的生活规律,养成勤俭节约的好习惯。另外请下载打印表格,表格内容为暑假期间家长对你的评价。

2.暑假起始,了解一些暑期的安全隐患,和家长来聊一聊,暑假里该注意的安全事项,并和家长达成一份安全口头协议。

3.每天保证体育锻炼一小时(打篮球、打羽毛球、跳绳??)。

4.每天需做家务劳动两项以上,试着完全独立打理三天家庭生活,如安排一日三餐,完成整天的家务劳动,合理支出家庭费用等等。学做一两样家常菜,九月份将开展小小厨艺大比拼的活动。

5.【选做】:深入社会,就生活中的某一个现象,如食品安全问题,环境污染问题等,进行观察,访问,调查,收集资料等,在此基础上提出自己的看法,完成一份调查研究报告。

★基础区:

1.完成语文数学暑假作业本。

2.积累背诵:《小学语文知识大全》,九月份或书面或口头抽测。

(1)成语P26—30共计五页,先记再默写出来。

(2)常用歇后语P61—64共计四页,先自己记再到家长处过关。

(3)古文P85—91共计七页,背P85—86页一、二、三,熟读P87—91页四,其中四(三)5、10、13、21、26、28、29、33、40、49共十篇,背诵在家长处过关,在熟读过程中有不解之处请查工具书理解。

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篇五 :爱国电影观后感作文:电影《国歌》观后感

爱国电影观后感作文:电影《国歌》观后感

爱国电影观后感作文:电影《国歌》观后感

本片再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史;塑造了以田汉、聂耳为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象;讲述了我们中华人民共和国——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族??”在嘹亮的国歌声中,《国歌》结束了。但在我的脑海中,电影中的一幕幕仍然正在回放,我的心脏也依旧在随着国歌而跳动。

电影主要塑造的是国歌的作词者——田汉,又在其中夹杂一些爱国热血儿女的故事,主要描写了他们在“9.18”事变、沪淞战役后,在上海、在东北为抗战作出的巨大贡献与牺牲。而电影的主线,则是田汉的思想变化。从他遇到两位东北学生开始,深入地了解了侵略者对人民造成的巨大创伤;后来感受到了全世界的华人对抗战的支持与贡献,又差点被日本军队绑架,从而了解到了精神对人类的鼓舞,着手开始拍抗战电影;而在最后,当他经历了好友妹妹与东北学生的牺牲后,完成了思想最后的蜕变,终于一气呵成写下了电影《风云儿女》的主题歌,也就是后来的国歌——《义勇军进行曲》。

《国歌》这部影片发生在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道,屠杀我国人民,引起全国人民的愤恨和反抗。而国民党却采取不抵抗政策,使中华民族遭到践踏,大好河山沦陷敌手,祖国母亲倍受凌辱。就在这关系民族生死存亡之时,田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志,壮我中华气势的歌曲,来唤醒中国人民,鼓舞他们不畏流血牺牲,为祖国、为人民而战,于是《义勇军进行曲》诞生了--国歌诞生了。

“起来,起来,起来??”听着这熟悉的歌词,使我感到民族振兴的重要性。也使我深深地体会到,田汉先生在写歌词时的那份渴望国家振兴,民族昌盛的迫切心情。而且对现在而言,这句歌词也并没有过时。落后就要挨打的教训无论是现在还是过去,都在为我们敲响警钟,告诫我们不要为眼前的进步和发展而满足。虽然我们已经"站起来"了,但需要加快步伐去赶追发达国家,增强综合国力。让历史的教训不再重演。

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篇六 :爱国电影观后感作文:《铁血》观后感

爱国电影观后感作文:《铁血》观后感

爱国电影观后感作文:《铁血》观后感

我记得片中的日本将士说了一句话:“打败一个阵地并不难,但要打垮人民爱国反抗的精神是非常之难!”当中华人民开始反抗时,日本帝国傻了。他们万万没想到中华人民为了国家赴汤蹈火,出生入死,能为国捐躯。

《铁血》这部片子里正包含着伟大的爱国之心。其中,最令我感动的是:五连长接到命令,不惜一切代价把阻止部队前进的碉堡炸掉。五连长说:“如果我不把这颗该死的虎牙拔掉,你就拿我人头!”他指挥部队拼命地往前冲,手里拿着一个粗棒子,上面捆着五颗手榴弹或是几个炸药包。革命战士个个往前冲,为了祖国,为了乡亲父老,为了死去的同胞们报仇!但他们毕竟是血肉之躯,冲到近处,就快成功时,被敌人的机枪扫中,倒在了死去战友的身旁。接着,又是一批士兵冲上去,又是一批士兵倒在血泊中。连长看着平时的战友一个个离开了人世,对世界撒手而去,心如刀割。看到只剩下最后几个人了,一把夺去战友手中的一挺自动步枪,对着仅剩的战友喉到:“为了中华民族,冲啊!”一个战友拦住他说:“连长!这又是何苦呢?”连长还没听完,已冲了上去。结果还没跑到一半,他抽出手榴弹,拉了弦。就在这时,他深中数弹,艰难地抛出手榴弹后倒在地上,成为了一名烈士。

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篇七 :爱国电影观后感《冲出亚马逊》观后感

狱般的残酷训练,炎热、潮湿的亚马逊丛林,“猎人学校”魔鬼式的训练严酷地进行着,但来自中国的两名军人——王辉和胡小龙,站姿端正,眼神坚定,精神饱满,向世界展示了中国军人的风采,不禁使我从心底震撼。

胡小龙,一个矮个子中国人,出生于优越的家庭,却甘愿来到“猎人学校”、到最艰苦的地方,接受最严厉的考验,最终向世界证明中国人不输于外国人。

王晖,一个患有恐高症的军人,面对自己害怕的跳伞,却毫不犹豫地跳下了,并在与毒贩的搏斗中毫不畏惧,把毒贩一网打尽,最终获得“猎人学校”的最高荣誉——勇士勋章,为祖国增添了光彩。

《冲出亚马逊》是一曲英雄的颂歌,它歌颂了当代军人在危急面前,镇定自若、机智勇敢的大无畏精神。当王晖从直升飞机上跳入水中,因恐高症而昏迷,醒来后却毫不犹豫地要求再跳一次;当胡小龙因靴子太大而掉队被处罚时,他没有退缩和申辩,而是设法克服??在接受考验时,这些军人没有畏惧、毫不妥协,他们迎着困难前进,从不考虑自己会面对什么,正所谓“沧海横流,方显出英雄本色”。

《冲出亚马逊》是一首爱国主义的赞歌,它赞扬了当代中国军人爱国、爱人民的崇高精神品质。“猎人学校”的学员,代表着来自世界的各个国家,任何一个学员的学习成绩和行为表现都是其本国军人素质的一个形象说明,正如大雨中受伤的王晖对胡小龙说的那样:“在这里,你我就是中国。”如果因为受不了严格的训练而离开那就意味着他所代表的国家将退出“猎人学校”这个国际性组织,就意味着他们的国家缺乏战斗力,并会给他们的国家带来耻辱,所以王晖、胡小龙在“猎人学校”所经受的考验,也就是他们所代表的国家在经受考验,是国家的荣誉在经受着考验。正因为中国军人明白自己的使命,所以他们的表现就更为出色,更加令人敬佩。

《冲出亚马逊》还是当代军人毅志力和战斗力的凯歌,练武场上,胡小龙的屡败屡战的勇气;飞机上,王晖和恐高症、和毒贩搏斗的毅力;他们面对弱小者义不容辞的责任感,使我不禁对当代中国军人的优秀品质肃然起敬。多么了不起啊,中国军人!多么伟大啊,中国军人!

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篇八 :爱国电影观后感作文:红领巾》观后感

爱国电影观后感作文:红领巾》观后感

爱国电影观后感作文:红领巾》观后感

九月三十日,学校组织看了一个叫红领巾的话剧,使我深受感动。

这个话剧讲了:有两个人,去游泳,结果没有带游泳裤。他们拿着红领巾系在腰间,当作游泳裤。结果时光倒流了几十年让他们去到了上世纪三十年代。他们在那里终于懂得了红领巾的伟大历史,懂得了我们的生活来之不易。 看了这个话剧,我感到疑惑,为什么经历了几十年,人们就把革命英雄的鲜血忘记了。许多人口口声声说爱祖国,可是对于祖国的历史却一无所知。革命者28年的奋斗,就这样被淡忘了。比如在升旗的时候,许多同学就在下面窃窃私语,敬礼的时候,很多人的手举得歪歪扭扭,一点没有严肃感。有的人对国旗指指点点。有些大人对国旗也是置之不理。而且,这些人里面,差不多每一个人都会说自己爱国,自己对国旗非常尊敬,自己非常敬佩革命烈士。而另一面,他们把红领巾到处乱扔,几乎每一天人们都会见到落在地上的红领巾,甚至是已经被踩烂了,脏兮兮的,没有人理会。

我希望人们对红领巾、国旗以及所有和国家有关系的东西重视起来,爱惜它们!

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