本学期我担任高二4个班的班主任和高二美术专业队的训练工作。一学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了学校交付自己的各项工作。回顾这半学期,还是有许多值得总结和反思的地方。高中美术教育作为实施素质教育的重要手段之一,在促进人的全面发展中起着非常重要的作用。而如何有效的开展美术教育,则要加强对美术教学方法的探索和研究。 现将教学工作总结如下,借以促进提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质
一学期的教学中,我越来越清晰地认识到,“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加本校的各项培训活动。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,通过这些学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。不断地充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、认真搞好本职教学,教研工作
1,课堂教学是我们教师工作的首要任务。本学期上的是《绘画》,因为是新课改后的教材,所以我将自己这几年的教学经验和新课改理念结合起来,力求让我的美术课堂能为学生开阔视野。课前认真作好充分准备,提前侯课,结合幻灯投影机,精心设计教案,并根据各班的实际,灵活上好每一堂课,课堂上认真传授,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了判断美和创造美,提高了学生的审美能力。
2,专业训练主要目标是升学。教学目标确定后,一切教学活动要围绕此目标运转。
首先要处理好“专文”的关系:专业肯定最重要,它在录取中一般占60%的比例。但为了将来学生升学实际考虑,文化课是相当重要的,特别是近年来文化提高的呼声越来越高,我们不得不重视。但两者的关系必须处理好,否者就会矛盾重重。在不影响高中文化会考的前提下,专业课时要得到保障,我校实际情况是:利用晚自习、双休日和节假日来加强训练时间的不足,当然这也就加大了专业教师的负担。
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