篇一 :追梦观后感1

现代评剧《追梦》观后感

5月4日晚 千百人聚在塘沽大剧院,观看天津市现代评剧《追梦》首场演出,剧场内,座无虚席都在怀着急切渴望的心情期待《追梦》的开始,说是急切的心情一点也不为过,观众中不但有现代港口建设的精英,更有港口建设的前辈,这是在演绎他们自己的故事,他们所融入港口的炽热情感,在这个舞台都会是心灵交汇和感情碰撞。

在熟悉的海潮澎湃鸥鸣声中,《追梦》拉开了剧幕,整个剧情以东疆建设为主线,围绕防波堤攻坚、和东疆建设总指挥姚子芳工作生活为背景展开故事情节,一幕幕精彩感人的剧情,一句句肺腑铿锵的话语活灵活现的展现在观众的面前,这出评剧,没有一幕,一句台词是多余的,俞演俞入,预演俞将一个严格、睿智、坚韧、果敢的东疆总指挥姚子芳刻画的淋漓尽致,而我,似乎也找到了坚持的理由和坚持的方向,看看,海归博士程志伟宁可与女友分手也立志建设防波堤,怒摔安全帽的气魄曾赢得观众的热烈掌声,其实这掌声里不但有对他的敬佩,还有观众对东疆的那份炽热的情感,再听听,当历经无数日夜攻坚克难防波堤成功后工友忘情高呼“成功了、成功了、成功了”的场景,我们也在霎间升腾起奋进的力量,还有姚子芳总指挥为了工程忘了自己的生日,一家人悄悄地点上生日蜡烛,共唱生日歌的温馨,我们也情不自禁的默默送上祝福,还有总指挥为了工程的最后验收,而失信陪女儿高考,女儿痛哭失声的说“我恨你”时

的催人泪下,我们的眼角也潮湿了,我们也感到了一种揪心的疼,还有当建设的工程出现问题,姚子芳总指挥拖着有病的身体不顾风雨摧打,与工友一起查原因定方案的敬业心、责任感、使命感,一种由衷的尊敬悄然在心中升腾--------。整个剧情可谓高潮迭起,真实再现了东疆建设过程中可敬、可叹、可泣的感人事迹,我仿佛看到了东疆建设者们泥浆上铺上荆芭推着蜿蜒如长龙的小车送料,仿佛看到了他们雨水中、汗水中、泥泞中艰难的施工,更仿佛看到了众多的女工因为岛上没有厕所,不敢多喝水而变得干涩的嘴唇。

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篇二 :追梦赤子心 观后感

《追梦赤子心》观后感

这是一部电影,讲的是一个平凡的孩子鲁迪的追梦故事。

鲁迪是一个平凡的人,他个子小,成绩差,但对橄榄球赛非常狂热,梦想着进入圣母大学那传奇的橄榄球队。在他少年时,就入迷地模仿电视里的教练训练球队的样子,就像着了魔一样。

但是,想进圣母大学的橄榄球队并不是那么简单的事情。“这是不可能的事情。”几乎每个人都这样对鲁迪说。

是的,是人,一个有点理智的人,都会毫不犹豫地断定,鲁迪是不可能成为一名圣母大学学生的。仅从成绩上,鲁迪就败了。更不用说他的经济状况。他几乎很少及格,在公民学的课堂上,他想着橄榄球,发呆。老师对他没报什么希望,甚至对鲁迪的行为有些讽刺:“梦想家的问题在于,他们常常不是实践者,他们的成就仅存在于脑中,但说到实际的,他们就不行了!”

也是,我们生活中确实存在太多的梦想家了,而且是沉醉在自己的美梦中,常常醒不过来。有些人,甚至是一辈子。

我就是一个。因为自己不是很重视现实的情况,一直傻傻地认为自己可以在高考中逆袭。现在悄悄地问自己一句:“你凭什么?拿什么去逆袭?就因为你小学的成绩全校最好?还是因为初中的成绩全校最好?”况且你有时候还不是最好的。都过去了,沉醉在那里?那个美丽而虚幻的泡沫?那事实是什么?就是,离自己的梦想越来越远了。

“鲁迪,圣母是给有钱孩子读书的,聪明的孩子......”鲁迪的父

亲说,“追逐一个不切实际的梦想,只能让你和你周围的人心痛......”

是的,这个梦是“不切实际”,鲁迪也不看看自己几斤几两,他还是在幻想吗?原本以为他不读书了,也就没有那个读书的心了。都已经成为一个钢铁个人4年了,难道他还在想着读书?想着上那个不是一般人能去的圣母大学?

“现实总是大于梦想的。”这是一句不老的箴言。在你连饭都没得吃的时候,你还会想着那个梦想吗?梦想可以填饱肚子吗?

但是,鲁迪,还真是一个不切实际的家伙。他当4年钢铁工人的结果就是省下了1000美元,作为求学的费用。

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篇三 :追梦路上观后感500字

追梦路上观后感500字

追梦路上>观后感500字(一)

青春吹动了长发,红日牵引着梦想。

常常想起小时候稚嫩的摸样,整只手掌握住一支现在用两个手指就能掌控的木头铅笔,在外婆家的雪白的墙上肆意的乱涂鸦,有时候母亲会责怪我我便匍匐在水泥地上开始画,大人们都拿我没辙了。那时候我就喜欢上了拿着画笔的感觉。

大一点的时候,母亲就帮我报了画画班,都是一群小孩子,在偌大的教室里跟随着老师的节奏一笔一笔的画,可我就是不那么听话喜欢自由发挥。但,幸运的是老师很喜欢我也会向我母亲说我的情况——调皮的同时也证明了我是个有天赋的孩子。

我接触了所有类型的美术,儿童画、刮蜡画、油画、水彩、水粉、国画、素描、速写、写生……从幼儿园到小学到中学到现在,不敢说我对画笔从不离手,但我对绘画的情意从未减少。我爱绘画,我爱握着画笔跟着自己的感觉在白纸上涂涂改改。看着绘画老师在学生之间穿梭来去,指导着不足之处,自己画起来挥洒自如,不拘一束。这样多有成就感!那时候起,我就想着,以后我也要努力,努力达到和老师那样的水准甚至更好。有时候我便幻想着,以后能开一个自己的画廊,不求名声鹊起,只求有人光顾,有人赞许,让自己觉得有点成就。或者,自己设计未来的家,住在自己亲手创造亲手拼起的小窝里会很温馨吧。然而这一切美好未来的前提,都是现在要努力学习不断攻克生命中的一簇簇荆棘。

我知道,追梦的路上,总有那么多不如意。

但,我不怕!

这样健全的我,不需要担心自己不能做到什么。想到先前中国达人秀的冠军刘伟,10岁时因触电而失去双臂,他放弃了高考,选择了钢琴。但当他报名参加音乐学校后,却遭到校长的侮辱,校长歧视他说他会影响校容,也许碰到我一定会气馁放弃,但刘伟不一样。他却对校长说:'谢谢你能这么歧视我,迟早有一天我会让你看,我没有手也能弹钢琴!'这样的坚强这样的志气这样的毅力成就了冠军的他。没有手,他用双脚生活自理,用双脚弹奏出了一曲曲美妙动听的音乐。我不能与他感同身受,但我能深刻的感受到刘伟的强悍的心,当他获得冠军的那一刻,胜利是属于他的,神圣的光环是属于他的,全世界的掌声也是属于他的!有了这样的楷模,我还要畏惧些什么!

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篇四 :追梦路上观后感600字

追梦路上观后感600字

追梦路上>观后感600字(一)

梦想呢,我不知道,不是不知道自己的梦想,而是,梦想太多,找不出真正的梦想,那个,你明白么?

有很多人对我说,你怎样怎样,你不怎样怎样,是,孩提时总有太多单纯的想法,我要干什么,我就是要干什么,别人说我要干什么,我就需要去干什么,也不会感到累,因为那时,梦想还未诞生,我们的心就像空旷的原野,遗忘了瞬间存在的烦恼,那是怎样一种令人羡慕的纯真,即使是接收到了如何如何话里带话的小人之言,也不会有任何反击,那样的心态,至少是现在的我们所羡慕的,每天活在这个世界上,忍受着必要的或不必要的苛求,是,的确像某些人所说,为了梦想,继而为了生存。

说实话,很累,不如永远做一个小孩,不会长大,不会烦恼,不会惧怕,有的只是快乐,快乐,还是快乐,无忧无虑,天真可人。也许是我放大了两方面的利弊,但的确是这样,由于心理生理上的原因,我们成熟了,实际上只是心思凝重了,我们长大了,实际上只是不爱说话了,行动多于话语了,因为总把话放在心里,因为没人听,因为听了没人懂,等于把自己的真心拿出来给别人践踏,在这个过程中,梦想渐渐成形,他的冲动,那种只有自己能明白的,最原始的蠢蠢欲动,你会感觉到么。

梦想是自己的,也只有自己能明白,在他出现的过程中,我们变得踏实,也许你没有发觉,因为或许那只是一点点的变化,积累着,这就是我们所谓的成长了,心中装着一个小小的蛋,一个正在等待破壳而出的蛋,心灵之蛋,你保护好他了么。

有了梦想,不管是白日梦,还是实事求是的,总有人去努力,成功在此言之过早,成果总会有的,于是,我们的野心变大了,蛋却没了动静,因为有好多蛋在挤他,因为蛋的主人迷茫了,因为他的决心停滞了,因为在寻梦的过程中,我们就像去外婆家的小红帽一样,被路边的事物所吸引,丢弃了初衷,失掉了食物。

心灵之蛋是有生命的呀,你决心不坚定,内心会动摇,他也会抛弃你的,所以我用了'他'而不是'它',你需要尊重梦想。为什么心灵之蛋会被挤呢,因为梦想太多,因为你的迷惘,但也或许是因为你内心的五彩缤纷。于是开始恐慌,以为丢失了梦想或从没有过梦想,其实不然,但很少人会意识到。于是他们接着陷入思考,也有的放弃了自己,应该就是破罐破摔了,那时,便和儿时的幸福遥不可及了,虽然同样都是没有梦想,但这样的人生恰恰是被梦想毁掉的,因为梦想是心中那个自己的化身,因自己而失去了自己,好可笑,也好可恨,因为郭敬明说过我们会死太久。那么,相对来说,就会活得太短,人生在世,何言放弃,只在自己。

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篇五 :舞台追梦观后感

“舞台·追梦”观后感

首先,很感谢那位大四的学长为我们策划的这场晚会,您的这场晚会很成功,让我看到了你们大学这四年的作品,不管是你们的作品展示,还是整个故事情节,都让人赞不绝口、深受感动。在节目的最后,看到你激动的掉下眼泪,不,那时成功的泪水,让在座的观众,包括我在内,都潸然泪下、激动不已。您是令我们尊敬的,您是我们的好榜样,当然晚会的成功也离不开老师的辛勤付出。

优点及作品分析:

我甚至叫来了自己的几个好朋友前来观看,他们对晚会评价很高,都表现出了无比的喜爱。不愧是专业的,每个演员的眼神、表情、肢体动作都很到位,而且都唱的特别好听。舞蹈也表演也相当不错,特别是那些身着旗袍的女生,给人那种优雅、端庄、大方,完全体现了中国的传统美。“邵多丽”是老师上周刚让我们看过的表演,那三位情窦初开的少女用舞蹈来表达自己的内心感情,可爱俏皮而又表现出羞涩腼腆。而今天的三位漂亮女生把少女那种情窦初开时内心的羞涩与渴望表演得惟妙惟肖。乡村支教老师的那个短剧,更让人深受感动,表演者表情非常到位,肢体动作自然大方,可见在舞台下他们付出了多少汗水。对呀,正如同开场时屏幕上出现的那几行字,具体原话已记不清了,但表达的意思是:舞台下的努力付出不仅是为了今天舞台的成功,而更是为了我们未来的人生大舞台。这句话激励了他们,激励了我,更激励了台下所有的观众。是的,我们平时的努力付出不光是为今天的成绩而奋斗,更是为我们以后的人生而奋斗。就像台词中

说的“大一时我们很懵懂,大二时我们很活跃,大三时我们在奋斗,大四时我们在拼搏。就是因为经历了这四个阶段,你们成长了,你们收获了,你们留下了欣慰的泪水。

建议:

对于这场晚会的策划,我个人觉得都比较完整,只是我想如果在晚会结束歌中可以利用多媒体将工作人员、演员在整个彩排的过程简短地录制下来通过大屏幕展现出来,那会看到这个晚会的整个努力和成长过程,当然这只是个人看法,而我也只是个从来都没想过要策划晚会的人。其中,也有演员没跟上节拍的,这都是些细节的一点不足好像有个服装搭配我举得不是很合适,就是披着件红绸缎,但却身穿西装,带着面具的,我觉得服装设计不搭。除此之外,各演员的表演都很精彩,整个表演过程都很到位。

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篇六 :追梦赤子心_观后感

《追梦赤子心》观后感

这是一部电影,讲的是一个平凡的孩子鲁迪的追梦故事。

鲁迪是一个平凡的人,他个子小,成绩差,但对橄榄球赛非常狂热,梦想着进入圣母大学那传奇的橄榄球队。在他少年时,就入迷地模仿电视里的教练训练球队的样子,就像着了魔一样。

但是,想进圣母大学的橄榄球队并不是那么简单的事情。“这是不可能的事情。”几乎每个人都这样对鲁迪说。

是的,是人,一个有点理智的人,都会毫不犹豫地断定,鲁迪是不可能成为一名圣母大学学生的。仅从成绩上,鲁迪就败了。更不用说他的经济状况。他几乎很少及格,在公民学的课堂上,他想着橄榄球,发呆。老师对他没报什么希望,甚至对鲁迪的行为有些讽刺:“梦想家的问题在于,他们常常不是实践者,他们的成就仅存在于脑中,但说到实际的,他们就不行了!”

也是,我们生活中确实存在太多的梦想家了,而且是沉醉在自己的美梦中,常常醒不过来。有些人,甚至是一辈子。

我就是一个。因为自己不是很重视现实的情况,一直傻傻地认为自己可以在高考中逆袭。现在悄悄地问自己一句:“你凭什么?拿什么去逆袭?就因为你小学的成绩全校最好?还是因为初中的成绩全校最好?”况且你有时候还不是最好的。都过去了,沉醉在那里?那个美丽而虚幻的泡沫?那事实是什么?就是,离自己的梦想越来越远了。

“鲁迪,圣母是给有钱孩子读书的,聪明的孩子......”鲁迪的父

亲说,“追逐一个不切实际的梦想,只能让你和你周围的人心痛......”

是的,这个梦是“不切实际”,鲁迪也不看看自己几斤几两,他还是在幻想吗?原本以为他不读书了,也就没有那个读书的心了。都已经成为一个钢铁个人4年了,难道他还在想着读书?想着上那个不是一般人能去的圣母大学?

“现实总是大于梦想的。”这是一句不老的箴言。在你连饭都没得吃的时候,你还会想着那个梦想吗?梦想可以填饱肚子吗?

但是,鲁迪,还真是一个不切实际的家伙。他当4年钢铁工人的结果就是省下了1000美元,作为求学的费用。

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篇七 :追梦吧——读后感

追梦吧

——读《新教育之梦》有感

张家港市大新中心小学 邓启萍

“打开书吧,让心灵飞翔”!一直被别人誉为爱读书的人,学校一直鼓励老师读书。本学期,我又和几个志同道合的同事一起,组成了读书小队“追梦吧”。我们决定,好好地读书,好好地教书。

参与新教育,应该有四年多了,静下心来读《新教育之梦》,却是本学期的事情。

梦是一种内在的对美与善的向往,梦浓缩了人们的理想与追求,它是生活的一种预演。梦,尤其是孩子们的梦,美丽而又脆弱,它实际上是孩子们柔嫩心灵的化身。我们不要轻易打破孩子们的梦。但现实中的教育却往往扮演着残酷的角色,用我们无形的手碾碎他们的梦,剥夺了他们做梦的权利。孩子们的生活空间越来越窄,属于他们的时间少之又少,除了学校就是学校,除了看书就是做作业。大自然离他们太远了,他们失去了梦想的激情和能力。为此我们要大声疾呼“给孩子一个有梦的教育空间”,让他们在一个多梦的时节里,尽情地享受那份阳光灿烂,那份雨露滋润。在斑斓的时空孩子们的梦才会像潺潺的溪水,跳动着欢快的音符。为此我们要让孩子们在和谐的教育氛围中,积极的梦想他们的将来,执着地追寻。当我拜读朱永新教授的《新教育之梦》时,我还不能完全理解作者的用意。可是,我还是被这本书打动了。我觉得,书里讲的虽然是梦想,却又像是自己的教育理想;又觉得,这本书好像为我打开了一扇窗子,使我看见了人们——同学。父母,老师的追寻理想,看见了他们不懈地追寻理想,不断地实现理想。我觉得,我们每一位教育工作者也应该这样把理想珍藏在自己的梦中!

《新教育之梦》是一本教育读物,朱教授著这本书不仅仅是给老师们看的。在今天,我觉得这本书的读者对象是应该更加广大的。这本书采用的是由十个章节组成的。写的是:理想的德育;理想的智育;理想的体育;理想的美育;

理想的劳动技术教育;理想的学校;理想的教师;理想的校长;理想的学生;理想的父母。写的都是和教育相关的。这些理想,每个人都曾有过。然而朱教授更加详细的归纳成十个章节。从这些章节里更加准确概括了教育的发展基础是学校,学校的发展是建立在有一批非常有思想,有干劲,有理想的老师的基础之上的,只有这样才能够培养出一批非常有个性,有特长的学生。要想使学校有特色,有更多的孩子选择你——学校。就必须狠抓培养名教师,名校长的行动计划。根据办学体制适应现代数字化和国际化形势对教育的一种要求,建立自己的网络沟通,让老师,孩子能够有非常强的信息意识。读《新教育之梦》,当然不是说,有梦就等于教育的一切,也不是因为,只要有梦的教育就一定能够搞得好。但是,如果没有理想,没有梦,学校就办不好,老师就教不好,学生就学不好,却是可以肯定的。没有梦的一代一定是没有色彩的一代,没有梦的世界就一定不会绚丽多姿。让我们的理想教育,放飞孩子们的心灵,让孩子们用纯真的心去创造美好的未来。

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篇八 :《追梦的山里娃》观后感

梦 想 的 力 量

——《追梦的山里娃》观后感

肥城市王瓜店街道办事处新胜小学六(1)班 冉晓君(X14908123) 梦想像一粒种子,种在我们的心田,只要我们心中有梦,就一定可以到达梦的殿堂。 ——题记

今天学校组织我们观看了一场电影——《追梦的山里娃》, 该影片讲述了一群贵州山区的小伙伴们热爱足球,克服没有足球、没有场地、没有教练、女生瞧不起、家长反对等各种困难,梦想着组建一支真正的球队,到城里参加一场正规的足球比赛的故事…… 我非常佩服影片中的袁建和他的伙伴们,因为他们不管受到怎样的磨难,都能坚持着他们的梦想,为自己的梦想而奋斗。俗话说:“天上不会掉馅饼”,在追求梦想的道路上,少不了质疑和嘲笑,困难和挫折,但都阻挡不了他们前进的步伐,哪怕前方是沟沟坎坎,哪怕前方是荆棘密布,为了梦想的崇高和尊严,他们一步一个脚印向前,最终获得了成功。

梦,是沙漠里的一滴甘露;梦,是人们心灵最深处的渴望。诗仙李白说过:“穷且益坚,不坠青云之志。”我们最不能丢失的就是心中的信念。

人生就是不断将一个个梦想转变为现实的过程。因为有了梦想,生活才变得丰富多彩。

诺贝尔物理奖获得者李政道到了82岁高龄,还没有放弃对黑洞、暗物质、中微子等前沿问题的研究。正因为他怀有一颗充满梦想的心,他知道有了梦想就会有希望,有希望他的潜心研究就会有结果。我国的伟大诗人屈原心存梦想,幼时不顾长辈的反对,独自一人在洞中偷读《诗经》,在众多民歌民谣中吸取营

养,最终成为了伟大诗人。

一个人可以贫困,低微,但是不可以没有梦想。相信黑夜过后的光芒依然美;相信就算有再大的风雨也阻挡不住我们对梦想的追求。要相信梦想的力量,只要梦想存在一天,就可以改变自己的处境,改变自己的命运!

(指导教师:曹彬)

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