2012-2013学年第一学期教学改革工作总结 本学期,我院申报的7门校级教学改革与创新课程全部通过了验收,其中《综合商务英语》与《商务英语口译》课还获得了优秀课题。我院对全体教师进一步强化教学改革的意识和要求,强调教学改革对课程建设和培养应用型、高素质人才的重要作用。各门课程的任课教师在教学过程中将所教授课程的自身特点与我校应用型人才的培养目标相结合,从教学内容、方法、手段等方面进一步加大改革的力度。
一、进一步深化教学改革
(一)制度保障
为了确保课程建设工作的全面推进,我院完成了《商务英语学院关于课程建设工作的指导思想与基本要求》的制定,对课程建设提出了总的指导思想,并就主要的课程建设内容提出基本要求。以商务英语主干课程《综合商务英语》、《商务英语阅读》、《商务英语听说》、《国际贸易实务》、《商务英语口译》等课程为重点,以优秀课、精品课程建设为努力方向,积极推进精品教学档案的建立与完善。
(二)课程组进行专项研讨
本学期我院对商务英语的基础教学工作非常重视,各课程组分别进行了专项研讨,分析总结综合商务英语、基础商务英语阅读、商务英语听说等课程各自的特点,并对上学期教学中存在的问题进行了分析总结,如:如何更好地利用教材,如何在教学及课后练习中提高学生的实践能力, 如何增补材料特别是商务知识等问题进行了深入研讨。“综合商务英语”课程组对于活动课设计、课前演讲与晨读以及测试方法与手段等制定了相关要求,并按照专四考试的水平标准设计了词汇、语法等项目的专项练习;又在以往的基础上增加了自学课文(主要以教材中的Text B为主),要求学生自行学习,教师布留相关作业进行监督与考察,从而加强大二学生在专四考试后的自学积极性及主动性。
(三)深入推进教学内容和教学手段改革
本学期,我院对全体教师进一步强化教学改革的意识和要求,强调教学改革对课程建设和培养应用型、高素质人才的重要作用。各门课程的任课教师在教学过程中将所教授课程的自身特点与我校应用型人才的培养目标相结合,从教学内容、方法、手段等方面进一步加大改革的力度。
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