校本研训总结
教科室
根据学校年度工作计划,我校将围绕“******”为建校目标,以建设一支师德高尚、教育观念新、业务精湛的教师队伍为目标,对教师有目的、有计划、分层次地进行了师德、现代教育理论、新课程改革、课堂教学等方面的全员培训。现将培训工作总结如下:
一、机构
1、领导小组
组长:***
副组长:***
成员:*********
2、培训时间:本轮培训为期一年。即20xx年x月——20xx年x月。
3、培训地点:学校阶梯教室、二楼会议室。
二、目标
1、师德方面:总体上使教师的师德修养有新的提高。使一些教师从思想上愿教、乐教,在行动上能教、善教。
2、小班化课程改革理论方面:教师都能认真学习小班化有关理论,基本上都能懂得这些教育教学的理论,都能够驾驭新教材,都能将所学的文化业务知识运用到实际教学中去。
3、课堂教学方面:通过课堂教学,提高教师对教育理论的理解程度和驾驭教材的能力、教学设计能力等。尤其是通过小班化教育教学模式研讨,使更多的教师教育科研能力得到更大提高,有课题研究的教师对所实验的课题进行计划、实验,取得阶段性的成果。
4、现代教育技术方面:完成电子备课、课件制作的初级培训。骨干教师完成计算机操作的中级培训,信息技术与课程整合基础要全部过关。通过培训能够顺利地完成教学中的课件制作、多媒体操作等工作。
5、教师自学方面:能做出标准的、切合自己实际情况的学习计划,并按计划完成学习,使自己的文化业务知识得到不同程度的提高,对自己的教育教学有更大帮助
三、活动
在培训内容上,采取分层培训的办法。即对骨干教师和青年教师培训内容相同,经培训后使每一位骨干教师都能讲一节示范性较强的优质课,录制成光盘进行交流。对其它教师的培训本着实用、基础的原则,对在工作中随时出现的问题进行分析,采取有针对性的培训。对高级职称教师优选教材进行培训,力争年年有收获,在科研上能有突破。同时将培训分为工作日与双休日培训两大块,工作日重点为教学能力培训,双休日重点为师德、师能培训。
…… …… 余下全文