篇一 :护旗手自我介绍

自我介绍

老师们,同学们,大家早上好。我是来自四(3)中队的缪琦琦。我是一个活泼开朗的女孩,笑,是我的人生特色,我笑对一切,对生活充满了希望。课堂上,我能积极发言,发表自己独特的见解。课后,我能按时完成作业,学习成绩优异。我兴趣爱好广泛,喜欢唱歌、跳舞、画画等,经常积极地参加学校的各种活动。很幸运能当上护旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。成绩只属于过去,人生的路还很远,在今后的成长道路上,我将继续努力,努力做到没有最好,只有更好。谢谢大家。

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篇二 :小学一年级经典文章护旗手自我介绍 2

自我介绍

大家好: 我是沈阳市文艺二校一年八班 尚品汐,今天,我很荣幸的站在这里,此时此刻的我,倍感荣幸,护旗手是一种荣耀,它不仅代表着国旗下专严的那一刻,同时也是对于我的学习不断进步的嘉奖,在今后成长的路上,我会与我的学校我的同学共同成长,在以后的学习生活中我会怒力做到好好学习、尊敬老师、团结同学、热爱班级。

让我们共同为 文艺二校 一年八班 这光荣的大集体努力加油吧!谢谢大家!

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篇三 :升护旗手自我介绍

升护旗手自我介绍:

大家好,我是五(2)中队的 。今天很荣幸能在小学毕业之际当上升旗手,此时此刻的我,倍感荣幸。升旗手是一种荣耀,我会以一名小旗手的名义,以一个蓬勃向上小学生的名义,升起这永远飘扬的五星红旗。谢谢大家。 座右铭:只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

大家好,我是五(2)中队的 ,我是一个活泼而且热爱学习的女孩子,在我的心里有很多追求的目标,今天被评为光荣的升旗手,我会将此作为一个新的起点,继续努力,踏着坚定的步伐向目标迈进。谢谢大家!

座右铭:不读书的人,思维就会休止。

大家好,我是五(2)中队的 ,今天我光荣地成为一名升旗手,站在国旗下,内心无比地骄傲和自豪。我会永远铭记今天,让这个神圣时刻激励我永远向前。谢谢大家!

座右铭:含泪播种的人一定能含笑收获。

大家好,我是五(2)中队的 ,我朝气蓬勃、奋发向上。我会珍惜升旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!谢谢大家! 座右铭:没有天生的信心,只有不断培养的信心。

大家好!我是 。很高兴我能当上本次的升旗手,我的爱好特别广泛:喜欢运动,阅读课外书以及唱歌。我很喜欢学习,并且能与同学和谐相处。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病。现在,我决定改掉这些毛病。争取做一名更优秀的学生。最后我想说,挑战与机遇同在,压力与动力并存,希望下一次的升旗手会是你。谢谢大家!

大家好!我是 。很高兴能成为本次的升旗手。上学期各方面都取得了一定的成绩。平时,我是一个爱护植物的同学,我爱每一片绿叶,爱每一棵小草,爱每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活。爱护花草树木就是爱惜生命。谢谢大家!

大家好!我是 。第一次当升旗手,是老师和同学们对我的信任,因此感到非常高兴!我平时很喜欢看课外书,作文选、读者、微型小说都让我爱不释手,被大家称为“小书迷”。我被《中华二十四孝故事》深深感动了,决定今后要像他们一样孝敬长辈。在家做个听话的孩子,在学校做一个让老师放心的好学生!谢谢大家!

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篇四 :护旗手简介

护旗手简介

1、他是一个学习上勤奋踏实,生活上简单朴实的女孩,聪明伶俐的他兴趣爱好广泛,作为班干部的他,处处严于律己,在班级中起到了很好的模范带头作用,是同学们学习的榜样。

2、 他是一个文明懂事的好孩子,在家里是一个孝敬父母的好孩子,他尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。他爱看书、喜欢写作,跳绳等。他积极好学,各科成绩都很优秀。作为班级的 委员,他工作认真负责,有很强的责任心和集体荣誉感,他是老师的好助手,同学学习的好榜样。

3、他是一个文静的女孩,做事认真,学习刻苦,经过自己的努力本学期有很大的进步,他相信:要成长为一棵树离不开大地母亲的哺育;要长成栋梁,需要坚持不懈的努力和战胜困难的顽强毅力。或许今天的他并不是那么优秀,可我坚信明天的他将会更加努力,会更加优秀,更加成功。

4、他遵守纪律,学习自觉认真,身为班干部他总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,成为老师不可缺少的得力助手。他会珍惜护旗手这一荣誉,时时激励自己,在各方面精益求精,更上一层楼!

5、护旗手 ,是一位开朗乐观的女生,每天都活力四射,她总会给人带来欢乐,她灿烂的笑脸会感染周围的人,而且她成绩优秀,做起题目很是细心,碰到棘手的难题,她总是在第一时间算出答案,令周围同学赞叹不已。

6、护旗手 ,是一个温柔乖巧的小女孩,她上课注意听讲,老师说的重点都能很好的记住,由于她对学习认真严谨,所以成绩一直很稳定,她的人缘极好,班里的同学都爱和她玩,老师也很喜欢她。

7、护旗手 ,是一位乐于助人的同学,他的性格活泼可爱,别看他个子小,可是声音洪亮,每节课他都积极发言,不仅声音响亮,而且回答问题的准确率也很高,他还很有幽默感,是我们班的“开心果”同学们的好伙伴。

旗手介绍事迹

1、他学习认真、塌实、有上进心。上课时,能认真听讲,积极开动脑筋,踊跃发言,大胆提出自己不懂的问题,长此以往,使他的思维能力得到了锻炼。课余,他爱看各类书籍,并养成随看随记的好习惯。和同学相比,他的课外知识丰富得多,写作能力也随之得到不断

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篇五 :幼儿园国旗下讲话

幼儿园“国旗下讲话”活动记录表

幼儿园国旗下讲话

幼儿园“国旗下讲话”活动记录表

幼儿园国旗下讲话

幼儿园“国旗下讲话”活动记录表

幼儿园国旗下讲话

幼儿园“国旗下讲话”活动记录表

幼儿园国旗下讲话

幼儿园国旗下讲话

幼儿园“国旗下讲话”活动记录表

幼儿园国旗下讲话

幼儿园“国旗下讲话”活动记录表

幼儿园国旗下讲话

幼儿园“国旗下讲话”活动记录表

幼儿园国旗下讲话

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篇六 :护旗手文张个人简介

在我们六年级班里,还有一个护旗手 名叫文张,个子矮矮的,可他是一个勤奋好学的好同学。他的家在长远村新华组,也就是凤凰山的脚下,离学校有二十多里,可他每天比附近的同学到得早。特别是去年冬天,他总是打着手电来上学,风里来雨里去,从来没有迟个到,请个假。在学习上勤勤恳恳,独立完成作业,进步特别大,常常赢得了老师的夸奖。他还是一个讲文明、懂礼貌的同学,在同学之间,他很讲究宽容,对待老师很有礼貌,每次劳动,他总是积极的参加。是我们六年级同学的好楷模,也是全体同学学习的榜样。

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篇七 :旗手、护旗手介绍表

徐州市西朱小学20##—2014学年第二学期

升旗手、护旗手介绍表

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篇八 :护旗手事迹介绍

护旗手事迹介绍

她是一个阳光、善良、可爱、上进的女孩。

她热爱同学,乐于助人。她经常自己制作卡片或手工,写上热情洋溢的话语送给同学,大家都很喜欢。

她热爱学习,积极上进。她非常喜欢阅读,从《神秘的元素》、《神奇的数字》,到《白围巾上的愿望树》、《柳林风声》等儿童文学,她都爱看,阅读给她增长了知识,也让她学到了好多好词、好句。

在学校,她还是老师的小帮手,课前预备铃两分钟,她给同学们带读古诗、散文,课后,她积极帮助老师收发作业本等。在家,她也是爸爸妈妈的好帮手,她经常帮爸爸妈妈扫地、倒垃圾,做自己力所能及的事。

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