杨牛牛自我介绍

Hello！大家好，我叫杨牛牛，现在哈佛幼儿园学二班学习。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛。我今年5岁了，由于生于牛年，现在知道我爸爸为什么叫我这个名字了吧！做主持人也是我的梦想，我也有出生牛犊不怕虎的精神，虽然我年纪不大，但在我13年就参加了湖北广视《非凡少年》栏目剧到鄂州的海选，成功的参演了“绿野仙踪”小博士的角色，今年也成功当选了哈佛幼儿园六一儿童节目主持人，使我真正体会到当一名主持人的开心和快乐。圣诞节那天我也参加了幼儿园童话剧的表演，得到家长和老师热烈的掌声。

今天我给大家朗诵一首《上学歌》

打竹板，竹板跳，公鸡哥哥喔喔叫，

太阳公公当空照，小鸟吹着起床号，

小朋友，起得早，欢欢喜喜上学校。

幼儿园，真热闹，飞着一群小小鸟，

活蹦乱跳哈哈笑，快快乐乐做早操，

拍拍小手跺跺脚，扭扭屁股伸伸腰，

积极锻炼身体好，生龙活虎飞得高。 课堂上，真奇妙，跟着老师去寻宝， 数字拼音小符号，藏着秘密真不少，听故事，唱歌谣，大千世界里面找，画画游戏和舞蹈，小手小脚变灵巧。好好学习要勤劳，天天向上步步高，

妈妈骄傲我自豪，人人夸我好宝宝、好宝宝。

我的表演完毕，谢谢大家！

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第一章 如何进行自我介绍与基本练声方式

【教学目标】（少二）

1、 掌握自我介绍的技巧

2、 掌握播音发声基本练声方式

【重点、难点】

1、 重点：播音发声正确的练声方式与发音技巧

2、 难点：掌握正确的方式和练习方法

【教学手段】

结合课本与个人特点，开展针对性练习，使学生掌握基本方式

【教学方法】

1、 结合每个学生的不同特点，利用举例与不同方式分析的形式针对性帮助学生完善自我介绍，

2、 以练习为主，老师讲解基础发声的原理方式，使之掌握基本方法。

【板书设计】

一、 自我介绍

本人介绍与学生个人介绍，利用10分钟的时间进行相互了解与熟悉

二、 为什么要自我介绍

三、 自我介绍的方式和技巧

（以上三部分预计1.5到2课时时间）

四、吐字归音

吐字归音是我国传统说唱艺术对吐字方法的概括。根据汉字字音的特点，提出了吐字过程中发音的基本要领和审美要求。吐字归音技巧的应用大大提高了语言的艺术性。能够使字音达到准确、清晰、圆润、流畅的要求。

1、基本要求：声音清晰、圆润、自如、富于变化

2、方法：吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是：

出字 字头有力叼住弹出。

立字 字腹饱满拉开立起。

归音 字尾归音，趋向鲜明。

五、口部操

唇的训练：撮唇、转唇、裹唇、弹唇、ba，绕口令

舌的训练：顶舌。刮舌、立舌、转舌、弹舌、da、g，绕口令

【作业布置】

1、 结合自己特点准备一个自我介绍

2、 预习课本内容

3、 话题“我的寒假”

【课后小结】

付炳麒 口吃，喇叭哑巴段子，报菜名段子练习与口部操。自我介绍懂的举一反三，学习能力强 许洛宁：小动作太多，学习上比较偷懒，不认真

许荷伟：很认真，但情绪不够外放

高明宇：思维活跃，懂的举一反三，表现良好，就是小动作过多

李衍涵：很认真，学习能力强，就是不够自信，心里素质稍差，应多注重自信培养

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主持人自我介绍

篇一：主持人>自我介绍

来之前，有朋友说比赛是没有硝烟的战场。看不见的>对手，你四面楚歌，面对着丛丛的竞争，提防着处处的挑战。

其实说的有够残酷的，我倒是愿意用自信和放松的心情去面对这一次的挑战，给我自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会。

篇二：主持人自我介绍

一个自信的性格，一个放松的状态，以及一种让人亲近的感觉，>这就是我，来自****,.我毕业于****表演专业。我是一个非常乐观的*孩，最大的特质就是执着，只要是我所选择的事情，我所选择的道路，我都会非常坚定的走下去。我喜欢挑战自我，喜欢在强手之中找到自己的位置，如果胜利我会嫣然一笑，如果失败我会得到更大的动力，争取更大的成功。我看过一本书，书上说：机遇对每个人都是平等的。但成功只给有准备的人。而这个准备，就是一个自我提高、自我完善的过程。只要你为自己选择的目标去奋斗了，你的生活就会充满快乐。

今天，能不能得上奖并不重要，重要的是我给了自己一次展示自我、认识自我、锻炼自我的机会，也给我一次向大家学习、提高自我的机会。电视是一扇窗，当你打开着扇窗时，你我之间就开始了真诚的交流，主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘愿为他付出，为他去奉献。谢谢评委老师，谢谢大家，更谢谢值得尊敬的对手。今天能站在这个舞台上讲这些话，我就战胜了自已，我可以告诉自已，我赢了。谢谢！

篇三：主持人自我介绍

各位评委观众大家晚上好！我是3号选手，今年16岁，很高兴能参加这次学校举办的主持人大赛，虽然今次是我第一次参加这类比赛，有少少紧张，不过见到这么多同学支持我，我放松了许多。从小我就喜欢舞蹈，所以在我13岁那年我就离开爸爸妈妈，一个人来到这里学习。虽然当时遇到了很多困难，但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来，所以我每次都是咬实牙关坚持过来，可能一会有好多难关还等着我，但是我是不会放弃的，因为不是还有大家支持着我吗？谢谢。

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六一联欢会

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx，非常荣幸能够担任今天的主持。

六月是童年的摇篮，

六月是童年的梦想，

六月是童年的太阳，

六月是我们大家的节日。

让我代表所有少年儿童，向辛勤工作的老师们，表示衷心的感谢！

在节目中，我们将用智慧与热情，播洒希望的种子；我们将用心中的画笔，描绘出校园中，最美好的蓝图。

接下来，请欣赏精彩的表演。

自我介绍

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！我是二一班的xxx。我喜爱运动、唱歌， 还喜欢看书、写字，但是，我最喜欢画画。能参加这次比赛，我非常高兴，因为小主持是我最大的梦想！希望大家支持我，鼓励我。谢谢！

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尊敬的各位评委、亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是一位勇敢乐、学习乐、助人乐、积极乐、向上乐的“五乐女孩”， 从小就喜欢演讲，唱歌，跳舞，梦想将来成为一位优秀的节目主持人。待人真心，做事专心，是我的信条。希望大家喜欢我，支持我，为我加油！请记住来自美丽的“塞外满乡”××第二小学的×号参赛选手×××给你带来的快乐。

谢谢大家！

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《自我介绍》与《会议主持》

目的：让别人记住你，调节气氛。

做法：吐字清晰，语速放慢，幽默风趣，合理使用肢体语言。

例一：（早会/午会/晚会）面对全体公司的员工：

各们琼宏网络的销售精英们大家（早上/中午/下午）好（鞠躬），我叫XXX（可以加点手势），很高兴能和大家一起共渡（早上/中午/下午）这个快乐时光。

例二：各位琼宏网络的亲人们你们好吗？｛赞扬会场的精英，如：呵呵，气势（树）大姆指｝。 很高兴（荣幸）能为大家主持这个（早会/午会/晚会）。我呢就是你们最亲爱的好伙伴我叫什么呢（1、对XXX。2、咋没人回答我呢，好吧看来我得重新自我介绍一下，我姓X 名X家住X年芳X还未或已经婚配，在场的女生子/男孩子们你们有机会了哦，或没机会了），好，玩笑就此打住，（调整表情）很高兴（荣幸）能与大家一起共渡（早上/中午/下午）这个快乐时光（鞠躬）。

接下来1、让我们拿出我们的热情来一起唱--------（网即通）歌！（晨会） 赞扬大家，如很热情嘛----------

2、好进入下一环节-------------

3、说点自己想说的，如没有了就：很高兴大家的激情（配合）鞠躬，下而有请我们的XXX为大家分享/总结/安排-------大家欢迎！

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主持人比赛一分钟自我介绍

主持人比赛一分钟自我介绍

各位评委观众大家晚上好！我是3号选手，今年16岁，很高兴能参加这次学校举办的主持人大赛，虽然今次是我第一次参加这类比赛，有少少紧张，不过见到这么多同学支持我，我放松了许多．从小我就喜欢舞蹈，所以在我13岁那年我就离开爸爸妈妈，一个人来到这里学习.虽然当时遇到了很多困难，但一想到众多的艺术前辈都是好艰辛的坚持下来，所以我每次都是咬实牙关坚持过来，可能一会有好多难关还等着我，但是我是不会放弃的，因为不是还有大家支持着我吗?谢谢

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