篇一 :四年大学生活总结

大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。我想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近走在校园里,能感觉到几分离别的味道。让人忍不住感慨一下,还有几个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这四年可能是人生的最后一段在校学习生涯。四年的时光,我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。

“大学四年的确过得如我预想的一样快,甚至比我预想得还快,可是却没有我高中时想象得那么光彩夺目。生活的琐碎、人的惰性和种种的不如意总是不失时机地出来打击我偶尔高涨的热情。回想起来,四年里最积极的时间竟然是大一的那年,而可笑的是动力的来源是为了逃避现实中的痛苦。后来的时间里,我又发现了很多麻痹自己的方式。唯一值得庆幸的是,我还有丝毫的理智,交作业、去实验室和期末考试之前还知道抱抱佛脚,后来的三年里居然没有挂科,偶尔还有让自己欣慰的成绩。”

上一段为引自一个和我一样即将毕业的大学生所说,只是感觉说的有点符合我自己,所以我就直接引用过来作为我总结的首段,是的最激情的一年就是在我大一时期,因为是刚刚进入这一个信的环境应该说是一个新的学习方式,本能的就会有一种期待一种向往,正因为有这样的一种想法,所以对待这一种新的生活方式富有激情在里面,但是慢慢的这一种激情有点被磨灭了,主要我是一个容易被周围环境

所影响的人,我们听得到的是一种专业不好主要考试过了就行,出去一般都不会有对口的工作都是再重新学习,所以我的毅志被慢慢的消磨,但是当我有一天突然发现这是一种错误的想法的时候,我就在慢慢改变是自己赶快恢复到一种正常的状态。四年的大学生活有得也有失,下面我就简简单单的总结:

一、思想

回顾大学四年,觉得经历了很多事情,自己也有了不断的成长。我在思想政治上积极追求进步。我在高中时就进行过预备党员的培训,经过大一期间的努力在大二时被选为预备党员,xx年x月份被推选为预备党员,在此期间通过党组织和老师同学的相互学习,即使发现并改正缺点,使自己很多方面有了明显的提高,思想上也得到了进步,并顺利通过了一年预备期的考察转为正式党员。其中我积极参加党课学习、党课小组讨论、党的组织生活和党支部的活动,思想认识和组织纪律上都能够按党员标准要求自己。尤其是通过党支部两周一次的组织生活,我得到了一个很好的和其他同学交流的机会,思想认识上收获很大。我不仅进一步坚定了政治信念,而且也认识到了自己肩负的责任。我还担任了几名同学的入党介绍人,积极发挥党员的带动作用。

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篇二 :四年大学生活总结

四年大学生活总结20xx-01-02 16:41不知不觉四年的大学生活又快要走到终点了,一直没有好好总结过自己这四年来走的是怎样的一条路,现在也好好回想总结一下,当是给自己留一个纪念,也可以给有机会看到这篇总结的师弟、师妹们一些指引吧。

感觉读大学四年来最大的收益是在一开始就制定了很严格的计划,才使得大学四年没有浪费什么光阴。相对来说,感觉自己的大学生活过得是比其他人要压抑的,因为从大一开始就策划好了每一阶段该做什么、该学什么。所以导致校园中很多活动都没有参与过。感觉每个人都应该有自己的兴趣和目标,不过我认为读了哪个专业就应该培养对那个专业的兴趣,尽量使到自己能够“爱”上这个专业,也只有这样才能把专业知识学好。

很难说每个人应该怎样安排自己的时间,因为每个人的情况都是不同的,只能根据自身的具体情况进行安排。不过我认为大的时间段是可以很清楚地划分出来的,如果你已经接触过计算机的话,我认为大20xx年还是应该用来打基础,把数据结构、算法这些很基础的东西踏踏实实地学深、学专。毕竟这些才是计算机的命脉所在。另外一个应该趁着这段时间开阔自己的视野,尽量接触多点与计算机相关的知识,了解计算机的各个专业方向。这样做主要的目的是能够尽快确定自己感兴趣的方向,这样在大二的时候就可以开始对自己感兴趣的方向进行钻研了。在大二花了一段时间了解自己的专业方向之后,就可以开始准备做项目了,当然我这里说的是一些有针对性的项目,而不是一些大而全却没有深度的项目。最好能够做一些与你现在研究方向有关的项目,这样可以在实践中检验自己有哪些地方其实还没有掌握,也可以在实践中知道自己还有哪些地方不足。这样才能得到快速的提高。我从大二开始就和周围几个同学开始做项目了,感觉在做项目的过程中进步很大,提高特别快。而且也为后面找工作打下了坚实的基础。

下面说说对实习的看法吧,我个人认为假期去实习是没有任何作用的,除了感受到上班的辛苦以外不会有其他任何收获。因为是实习,所以核心的东西是不可能给你接触到的,如果不能接触到核心的技术,这样的实习其实是没有任何意义的。当然,如果你水平不是很高的话,也可以提前出去感受一下自己的不足,感受一下自己与社会要求的差距。如果你已经有一定的水平的话去一些小公司实习,很可能导致你对自己过分高估,这样反而导致自己进步的欲望下降了。去大公司实习的话,其实也就是去打杂。即使IBM的实习也不过如此。但也有一些公司实习不错的,例如baidu,可以参与到项目的开发中。

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篇三 :四年大学生活总结

大学四年总结

四年大学生活总结不知不觉四年的大学生活又快要走到终点了,一直没有好好总结过自己这四年来走的是怎样的一条路,现在也好好回想总结一下,当是给自己留一个纪念,也可以给有机会看到这篇总结的师弟、师妹们一些指引吧。

大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。我想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近走在校园里,能感觉到几分离别的味道。让人忍不住感慨一下,还有一个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这四年可能是人生的最后一段在校学习生涯。四年的时光,我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。

“大学四年的确过得如我预想的一样快,甚至比我预想得还快,可是却没有我高中时想象得那么光彩夺目。生活的琐碎、人的惰性和种种的不如意总是不失时机地出来打击我偶尔高涨的热情。

其实我现在感觉读大学四年来必须在进大学的时候就应该制定了很严格的计划,才能使大学四年不浪费什么光阴。相对来说,感觉自己的大学生活过得是比其他人要压抑的,因为从大一开始就策划好了每一阶段该做什么、该学什么。大一的我就是从迷茫中过来的,从大一的时候遇到我们的助理班主任,然后跟他在体育馆楼梯那里的聊天。然后进入学生会宣传部,从干事到部长都是迷迷茫茫走过的。所以导致校园中很多活动都没有参与过。 很难说每个人应该怎样安排自己的时间,因为每个人的情况都是不同的,只能根据自身的具体情况进行安排。我感觉每个人都应该有自己的兴趣和目标,不过我认为读了哪个专业就应该培养对那个专业的兴趣,尽量使到自己能够“爱”上这个专业,也只有这样才能把专业知识学好。不过我认为大的时间段是可以很清楚地划分出来的,我认为大20xx年还是应该用来打基础,把很基础的东西踏踏实实地学深、学专。另外一个应该趁着这段时间开阔自己的视野,尽量接触多点与专业相关的知识,了解专业方向。这样做主要的目的是能够尽快确定自己感兴趣的方向,这样在大二的时候就可以开始对自己感兴趣的方向进行钻研了。 下面我将从四个方面来总结我的大学四年。

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篇四 :大学生活四年毕业个人总结

大学生活四年毕业个人总结 -总结

[]在拍完我们的照之后,各位都在准备着,打点自己的行李,该寄的都寄回去了,剩下的就是自己最需要拿走的了,。回顾四年即将结束,自己从此就要踏上,一心中百感交集,一起涌上心来。还记得自己大一刚来的时候,什么都不懂,可是转眼间四年结束了,不得不感叹时间实在是非常的迅速。今天走进校门,明天我就要迎接新的曙光了。还有几天我就要离开,心中是无限的感慨。回顾大学四年,觉得了很多事情,自己也有了不断的。 我在政治上积极追求进步。我在时成为预备,大一期间顺利通过了一年的考察,转为正式党员。我积极参加、党课小组、党的组织生活和党支部的,思想和组织上都能够按党员标准要求自己。尤其是通过党支部两周一次的组织生活,我得到了一个很好的和其他同学的机会,思想认识上收获很大。我不仅进一步坚定了政治信念,而且也认识到了自己肩负的。我还担任了一名同学的人,积极发挥党员的带动作用。

大学阶段是我的观价值观形成的过程。我开始独立地面对各种各样的问题,开始有了很深入的思考。我逐渐了解了自己的,开始探索自己的发展道。我也开始思考

我所追求的目标,为自己的未来作打算。面临毕业的时候,看着一起走进大学的同学,即将走向不同的方向,我也即将开始两年的生活,然后离开我一直所处的校园,完全地走向社会,开始走到自己的。但是我觉得自己和社会所需要的人才标准还有一定的差距,自己还缺少一些素质和能力,比如组织能力、人际交往能力较差,社会工作等方面的不足等,这些还要在今后的两年里来弥补和提高。四年我始终保持了比较好的学习态度,能够保持严谨的学风。除了完成本的学习之外,我还选修了计算机应用的辅修专业,学习上也投入了更多的精力和时间,《》()。我对待学习比较认真,总能够独立地按时完成,但是有时候学习欠佳。课外我积极参加各种讲座和,自己的眼界,大二大三学年参与了两个srt,参加了结构设计大赛等各类科技活动。我积极提高自己的人文素养,自己开始尝试进行一些的,并参与了朱自清文学奖的征文等活动。我觉得自己最有收获的是在体育方面,清华的体育传统和体育给了我很好的熏陶,我一般都能够进行一个阶段的体育,也积极参加了一些有益身心的体育活动,并且到了其中的,这对我今后的工作和生活的影响也许是巨大的。

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篇五 :大学四年生活总结

20xx年的6月我珍贵的四年大学生活接近尾声,特此总结一下我在大学四年的得失,从中继承做得好的方面,改进不足的地方。使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但它已成为我人生美好记忆的重要组成部分。这些日子里有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了一条属于我自己的道路。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深入体会。有人说“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌”。你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。那么,怎样才能使自己的大学生活充实有意义,怎样做主自己的大学生活呢?

在校期间,我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光学好书本上的知识是远远不够的。

由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每次的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织

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篇六 :四年大学生活的总结

大学生活总结

四年的时间,原来如此短暂,在刚刚迈进大学校门的时候,我拥有许多愿望,和对未来的憧憬。我想要做许多事情,甚至有些事情在过往看来很平常的事,在那个时候也会看到它闪光的一面,也许这里面包含了进校园时的新鲜感,高考后的解脱,还有周围一个个鲜活的面孔。而转眼间,大学已临近尾声。

大学学习是迥然不同于以往的一种新形式,它赋予了学习者更大的自主性和更广阔的思维空间,同时也对学习者提出了更高的要求。在大学期间,我适应大学生活并掌握自学能力,三年均有获得学校二等、三等奖学金。大一下期,我荣幸进入学校首届本科博学计划实验班学习,课程内容融合理工、经济、管理、人文、社科知识各个方面。另外,我在大三曾领导小组参加文学与新闻学院20xx年度大学生科研训练计划项目。项目旨在研究重庆市万州区的影视文化消费市场状况,我负责整体活动组织策划协调,带领5人团队开展前期准备,调查走访和后期的总结工作,完成《万州市民影视文化消费现状调查报告》,最终获得20xx年度大学生科研训练计划项目三等奖。

课余时间我积极参加各种校内外的活动。大三期间,我的摄影作品《新娘的嫁妆》,成功入选由中国中外旅游报与中国摄影家协会共同举办的09届“农耕情怀”摄影展,并获得“优秀作品奖”; 参加三峡学院摄影协会主办的首届“摄影风采大赛”获三等奖。大二期间,参与《青春纪念册》演出,获学院“表演大赛”获一等奖;进入校青春调频台担任导播一职,参与节目的构思与后台制作,并被评为“优秀工作者”。大一期间参加首届“青春歌手组合大赛”,获得优秀奖??此外,我乐于参加公益志愿活动,多次无偿献血 ,并且长期到孤儿院参加义务支教活动等活动,获得三峡学院“无偿献血先进个人”和文学与新闻学院“义务支教先进个人”称号。

其次,我注意利用课余和寒暑假进行实习锻炼,通过丰富的实践来不断加强自己的专业水平。大二暑假期间,我进入广东韶关日报的百姓民生部实习,主要负责新闻专题策划、采访、摄影与写作新闻,先后在韶关日报上发表新闻共10篇,其中头条3篇。大三在校期间我也没有闲着,除了专业课程以为,我还在校报担任摄影记者,负责拍摄全校重要活动、会议和校园等新闻图片,其中在重庆三峡学院网站刊登新闻作品13篇,重庆三峡学院校报共刊登新闻作品9篇,头版使用为3条;此外,还参与了重庆信息技术学院20周年校庆拍摄,为报道校庆庆典、国家政协副主席厉无畏讲学、《大哉孔子》演出等10场活动拍

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篇七 :大学生活总结

不知不觉四年的大学生活快要走到终点了,一直没有好好总结过自己这四年来走的是怎样的一条路,现在也好好回想总结一下,当是给自己留一个纪念,也可以给有机会看到这篇总结的师弟、师妹们一些指引吧。

大学四年匆匆而逝,我们即将要走出大学的校门。我想说,时间过得真快,我的大学,四年的时光,就这样快结束了。最近走在校园里,能感觉到几分离别的味道,让人忍不住感慨一下,还有一个月,我们不得不离开校园,告别这熟悉的一切。对于很多人来说大学这四年可能是人生的最后一段在校学习生涯。四年的时光,我们究竟收获了什么,失去了什么,是欣慰还是遗憾,我想每个人心里都有自己的标准。

“大学四年的确过得如我预想的一样快,甚至比我预想得还快,可是让我回想这四年的生活,总感觉是那么的空洞。生活的琐碎、人的惰性和种种的不如意总是不失时机地出来打击我偶尔高涨的热情,导致很多事情都只能被扼杀在摇篮里了。

四年即将过去了,对于现在的我感觉大学四年必须在进大学的时候就应该制定了很严格的计划,才能使大学四年不浪费什么光阴。相对来说,感觉自己的大学生活过得是比其他人要压抑的,因为从大一开始就策划好了每一阶段该做什么、该学什么。很难说每个人应该怎样安排自己的时间,因为每个人的情况都是不同的,只能根据自身的具体情况进行安排。我感觉每个人都应该有自己的兴趣和目标,不过我认为读了哪个专业就应该培养对那个专业的兴趣,尽量使到自己能够“爱”上这个专业,也只有这样才能把专业知识学好。不过我也认为大的时间段是可以很清楚地划分出来的,我认为大20xx年还是应该用来打基础,把很基础的东西踏踏实实地学深、学专。另外一个应该趁着这段时间开阔自己的视野,尽量接触多点与专业相关的知识,了解专业方向。这样做主要的目的是能够尽快确定自己感兴趣的方向,这样在大二的时候就可以开始对自己感兴趣的方向进行钻研了。大三好好地学习自己的专业课,可以跟着老师做做相关的课题,加深自己对于本专业的了解,让自己对于以后就业,考研有个更清楚的认识。这样大四对于我们来说,不管是考研,就业,我们有了很好的专业知识,相信大家会更加得心应手的。

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篇八 :珍贵的四年大学生活已接近尾声

珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

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