各位尊敬的考官，

你们好，我叫xx，是来自xxx大学XXX学院的一名国家免费师范生。大学四年，我一直在为做一名优秀的教师而努力奋斗。

学高为师，身正为范，我深知要成为一个好老师，首先要是一个好学生。大学期间，我稳扎稳打，始终把学习专业知识放在首位，经过四年的认真学习和不懈努力。我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情与所学的知识投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。在大学四年的时光里，我本着学以致用的精神多次进行义教活动，给小学生及初中生进行暑期辅导，积极参加院系的教师技能培训及竞赛。这些实践活动不

仅使积累了教学经验，也更让我懂得如何与学生沟通和建立彼此之间的信任感。 目前，我正在XX中学进行教育实习，并担任一个班的实习班主任。我热爱教育，热爱这群学生。在校园活动方面，我积极参加学校及院系组织的各项活动和比赛，多次荣获奖项。作为文艺部部长，我成功策划过迎新晚会和元旦晚会。参加比赛，组织活动都很好的锻炼了我的能力。

教师这个职业是神圣而伟大的，他要求教师不仅要有丰富的知识，还要有高尚的情操。因此，在大学期间我十分注重自身的全面发展，广泛地培养自己的兴趣爱好，并学有专长，做到除擅长绘画外，还会唱、会说、会讲。

假如今天，我通过了面试，成为众多教师队伍中的成员，我将不断努力学习，努力工作，为教育事业贡献自己的力量，决不辜负“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

谢谢。

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各位老师好:

今天能够站在这里参加面试,有机会向各位老师请教和学习,我感到非常的荣幸.希望通过这次面试能够把自己展示给大家,希望大家记住我！------沈建！我是西南大学数学与统计学院2013届数学教育专业的一名毕业生。数学与统计学院是我们学校历史最悠久、教学质量最优异的学院之一。在学院领导领导下，学院逐步形成了良好的学习环境。在此学习环境下，我的知识能力逐渐提高，各种干部职位以及活动让我受益匪浅。在学好专业课的同时，我勤练教师基本技能，有较好的教学语言表达能力，掌握了教育学和心理学的许多知识，在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间，我思索激励教法、课件制作和教具选择，在课堂上取得了学生主动要学的效果，得到了校领导和指导老师的好评。

我从小家境贫困，但父母循循善诱的引导让我深受感染;他们殷殷嘱咐，使我踏踏实实、勤勤恳恳做人。所受到的学校教育，让我可以用科学的理论、良好的专业技能去干好每一件事;坦诚、踏实的性格，让我在工作中与领导、同事相处融洽，较好的完成了各项任务。更是让我产生了做一个人民教师的想法，并为之努力奋斗。

我期望：有一个合适的平台，用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望：能到贵学校任职，为贵校的发展出一份力，相信我的付出也正是您的英明选择!我坚信：只要不断地在社会这个大熔炉中学

习，用“心”去面对一切，必然能不断战胜自己、超越自己，逐步走向成功!

我叫沈建！谢谢！！

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自我介绍

尊敬的各位考官、各位评委老师：

我叫XXX，是XXX大学XXX院XXX系20xx届毕业生。经过四年的学习，我已具备了系统的专业知识和一定的教学实际能力，现在正准备以高昂的热情投入到社会之中，服务于教育事业，实现自身的价值。

在大学四年里，我以端正的学习态度圆满地完成了学校开设的各类课程。我本着务实求学的精神，曾5次获得学校综合奖学金，其中二等奖3次，三等奖2次。在这期间我还顺利通过了国家英语四级考试、全国普通话二级甲等、全国计算机二级考试。为了能让自己成为优秀的教师，我对师范生的基本技能尤为重视。所以我勤练毛笔字、钢笔字、粉笔字，并顺利取得三笔字合格证书。在这一过程中，我深深地爱上了书法，所以书法不仅是我的一项技能，更是我的兴趣爱好。大学期间，我获得了重庆市书法等级八级证书，还获得了20xx年“课堂内外杯”重庆市第十六届书法大赛大学生组毛笔书法一等奖。

实践方面，从大二上期我们就开始了每学期一次的教育见习、实习，目前已经有5次系统的教育实践。而每次教育实践我们都会进入小学，深入班级，进行教育研究，了解不同年龄阶段学生的学习状况和特点，学习一线教师的教育、教学经验，并在老师的指导下尝试讲课、试做班主任。此外，在20xx年的暑假，我曾在贵州新大陆外国语学校任教一个月，这段时间的独立教学使得我的教学技能得到了很大的提升。以上的这些教育实践经历不仅丰富了我的教育、教学经验，提升了我的能力，还坚定了我要做一名人民教师的决心。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我是一个踏实、努力的人，我知道成功的背后都有许多心酸和付出，所以我不怕吃苦，不怕困难，不怕跌倒！我热爱教育事业，并且决心做一位优秀的人民教师。希望贵校能给我提供一个发挥的平台，我定会竭尽全力地在工作中取得好的成绩。

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尊敬的各位领导、老师：

您们好！

很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习，我叫杨梅，是四川师范大学2014届数学与应用数学专业的一名师范生。

我相信大学四年师范教育的专业培养，使我已经具备了成为一名合格数学教师应该具备的基本素质。

在专业学习方面：在大学期间，我努力学习，刻苦钻研，学习成绩比较优异。其中获．．．．得四次学习奖学金及国家励志奖学金，同时我参加培训，拿到中国数学奥林匹克教练员证．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．书。由于自己是师范生，从大一开始就有意识的注意提高自己教育理论知识，和学习他人．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．的经验。 ．．．．

在学生管理方面：从20xx年创办“学子家教”起，连续三年担任机构负责人，在班级积极担任班干部，这些经历让我拥有了较强的组织管理能力，团队合作以及与人沟通交流的能力。

在教学实践方面：从20xx年起在自己创办的学子家教中担任高中数学教师，在学校加入四川师范大学义务家教学校，先后在成都46中及3中授课，并受到老师和学生的一致好评，并获得四川师范大学义务家教学校“优秀教师”的称号。同时我还在成都外国语学校进行教育实习，在实习中兼任班主任和任课教师的职务，在指导教师的指导和帮助下，使自己的讲课技能得到很大的锻炼和提高。大四期间，我还在成都新东方学校担任中学数学教师，这些经历都使我对中学数学知识及体系有了更好的把控，也使自己在实践的过程中不断利用理论知识而提高自己。

在综合素质方面：我性格比较开朗，积极参加班级、学院以及学校组织的各种活动。同时通过自主学习，我顺利通过全国大学英语四级、计算机二级考试。同时连续三年在校运会中获得名次。

我一直坚信“天道酬勤”，相信自己踏实、勤奋地学习、工作，必定有所收获。我认为自己大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。我相信我肯定会是努力、踏实、愿为学生付出、负责任的老师，恳请贵校给我一个机会。

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师范生面试自我介绍

师范生面试自我介绍

我叫xxx，毕业于xx师范学院xx专业。很高兴今天能到这里向各位考官学习！

在思想上，我追求进步，积极向党组织靠拢，现已成为一名光荣的预备党员；在学习上刻苦努力，勤奋好学，现已通过了江西省大学英语三级、全国高等学校非计算机专业计算机水平一级、掌握各种软件操作，能制作教学课件；在工作上，以工作勤恳，认真负责、积极主动且富有灵活性。由于表现突出，各方面都取得了优异的成绩，先后获得了“优秀共青团员”、“中共预备党员”、江西省“蓝天学院杯”大学生羽毛球比赛获得本科组男子团体第四名的成绩、“优秀羽毛球裁判员”、“优秀实习生”等。

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自我介绍词（二）

尊敬的各位领导、老师们：

您们好！我叫邹勇，四川省凉山人，西南大学数学与统计学院2013届免费师范毕业生。

我有以下个人优势“第一、观察力敏锐，在灾难时总能发挥紧急应变的效果；第二、统筹规划能力强，这是我在中小学和大学里担任班长一职锻炼的结果，目前还担任所在班级班长；第三、动手能力强；第四、具有高度的责任感和良好的社会适应能力及学习能力。”

最近一段时间，我为成为一名合格的人民教师做了以下工作。

一、 着重研究了四川省09年到12年的数学高考题，发现近几年四

川省数学高考题对数学知识考查比较全面，涉及高中基础知识

的各个方面，同时注重对考生数学能力的考查，试题往往在平

凡中出现创新，达到了有效选材的目的。

09年四川高考题22题第2问和第3问

10年四川高考题22题第2问和第3问

11年四川高考题11题、12题、16题、20题、22题第3问

12年四川高考题11题、12题、16题、20题、21题、22题

二、 我针对高中数学课堂教学，下载了大量的教学视频，都是以课

时为单位，现在大概整理到了130个课时，我想尽力把高中数

学的每一课时都收集起来，多次观摩学习，加深对高中数学知

识体系的一个整体印象，并在观摩过程中学习优秀教师的教学

技能和课堂管理经验，为明年的数学教学工作做准备。

三、 我还定时看大量与教育和教学有关的书籍，全面提升自己的综

合素质。我这里介绍几本书：美国R科朗、H罗宾的《什么是

数学——对思想和方法的基本研究》，冯恩洪老师的《创造适

合学生的教育》，蔡小雄老师的《更高更妙的高中数学思想方

法》，丘维生老师的《高考考你什么-专家解读高考命题》，王

连笑老师的《细节影响高考成绩的成败》任勇老师的《中学数

学教学主张》，美国布鲁肖和威特克尔编著的《改善学生课堂

表现的50个方法》等等一系列书籍，受益匪浅，希望这样能

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各位领导、老师：

您们好！

很高兴今天能有机会在这里向各位领导、老师请教与学习，我是来自西南大学..学院的..。

我今天应聘的职位是高中物理教师，我相信经过大学四年师范教育的专业培养，我初步具备了作为一名合格物理教师应该具有的基本素质。

在大学期间，我努力学习，物理专业学习成绩不差。平时利用周末带过高二的物理家教。暑期在教育培训机构做过兼职老师，教过初二初三高一高二的物理课程。同时我还在重庆市实验中学实习了四个月，兼任高二国际班的实习班主任和任课教师，协助导师处理了大量的班主任工作，并承担了三个文科班的全部物理教学和两个理科班的部分教学内容，在实习的日子里我的讲课能力、沟通交流能力、组织管理能力得到很大的锻炼和提高。

所以，我认为自己在大学四年所学的知识、所掌握的教学技能及所具有的综合能力能够胜任贵校教师的职位。

各位领导、各位老师；

或许我不是令您们最满意的，但我相信“天道酬勤”，依靠我的努力，我将会是最合适的!

或许我不是最优秀的，但我会是最踏实、最负责、最具有潜力的! 希望各位领导、老师能够给我这个机会。

谢谢！

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