2016校园广播站自我介绍4篇

很多学生有主持的梦想，事项梦想的最好方式是从广播站开始，广播站招新了，面试要自我介绍。还在为自我计算发愁码？小编为你解忧了。以下是校园广播站的自我介绍，欢迎阅读借鉴。

校园广播站自我介绍一：

各位评委(师兄师姐)大家好，我是来自xx院 ，xx班的xx，我的家乡是xx，那里山清水秀，人杰地灵。虽然相貌一般，但性格开朗，爱结交朋友，而且兴趣广泛，喜欢唱歌，爱打乒乓球，偶尔也跑跑步。

曾经也在班级中担任主持人，我很喜欢这个工作。

今天，我来到这里参加面试也是因为我想要继续做我爱的这个工作，发挥自己的长处，让自己在大学生活更有意义。 我希望我有这个机会可以加入校广，在这里学到更多，让自己不断进步，不断成长，成为和各位师哥师姐一样优秀的播音员或主持人。当然我更希望我可以为校广贡献自己的一份力量，成为校广的骄傲。谢谢!

校园广播站自我介绍二：

各位学长学姐：

大家好!很高兴今天能站在这里参加广播站的面试。我是来自xx年级xx班的xx。之所以今天会来参加这次的面试，是因为我希望能用自己的声音给全校同学传递不同的信息。广播站一直是我向往的地方，也许我的普通话并没有学长学姐们那么标准，也许第一次面对话筒时我会紧张，但是我相信自己!我会努力去改正自己自己身上的不足，多多地向你们学习，在以后的日子里不断的提高自己，做出更好的节目给大家! 谢谢!

校园广播站自我介绍三:

各位老师，你们好!我是一个爱体育、爱音乐、更爱播音主持的阳光男生，希望我这棵阳光下的蓓蕾能在传媒的土壤中尽情开放，在电波的摇篮里茁壮成长。

请记住我——来自电信学院1131班的张百成

我曾为时光匆匆流逝而遗憾，曾为生命如此短暂而感伤，曾为花草树木的调残而惆怅，曾为生活的坚信而彷徨，当情海思绪积压我心头的时候，我想寻找一叶扁舟，在大海上游荡，让思绪尽情的释放。于是我爱上了能倾诉心声的播音主持，它精彩而不张扬，它充实而不烦琐，它神圣美丽而不骄傲媚俗，它带给我无尽的快乐和自信，让我更坚定的去选择它。爱生活，爱播音，这就是我，一个青春阳光而又多愁善感的男孩，希望阳光下的蓓蕾能在这里开放，在电波的摇篮里茁壮成长!

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2016校园广播站面试自我介绍

不少人的梦想的是主持人，校园广播站成就梦想的平台，为此参加竞选面试，面试要自我介绍。以下是校园广播站的面试自我介绍，欢迎阅读借鉴。

校园广播站面试自我介绍一：

下午好，

我是海伦来自法学院外国语言和科学。我是英语专业的大二学生。

我爱英语，所以选择了它作为我的专业。就像一个perverb走，爱我，爱我的狗。我把一切与英语。然后，我选择了我们学院英语广播站。

总是，我有一个梦想成为一名记者。尤其是当我与美国之音，我就渴望成为一名英语记者。但我知道我的梦想实现的方式仍然是漫长而艰难的。

英国广播电台是超我的平台，这是一个天井，显示自己练习，这也是一个与我们的校友交流的工具。所以我认为这可能是实现我的梦想的一个好的一步。

我相信，选择你是明智的选择，而选择我是明智的选择!

我的座右铭是追求梦想，相信你能飞翔!

谢谢你!

校园广播站面试自我介绍二：

Good afternoon,

I am Hellen come from Foreign Language and Science of Law department. Yeah, I am a sophermore and major in English.

Love English ,so chose it as my special.Just like a perverb goes, Love Me ,Love My Dog. I chase Everthing relate to English. Then , I chose English Boardcasting Station of our college.

Always, I have a dream to be a reporter. Espacially when I contect with VOA, I became eager to be an English reporter. But I know the way to make my dream come ture is still long and tough.

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自我介绍

重点提示：

1、 自我介绍的意义：

(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。

2、 自我介绍的方式：

自我介绍可以有不同的方式，

（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。

（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突出个性特点的自我介绍。

3、 自我介绍的禁忌：

（1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。

（2） 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓-，名-,来自于-年纪-班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。

我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一

我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，

我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质！

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竞选校广播员的演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！很荣幸能来到这里参加竞聘，先自我介绍一下，我姓-，名-,来自于-年纪-班，爱好画画、游泳、葫芦丝。今天我要竞选的是广播站站长。

我十分喜欢播音主持人这个行业，从小就向往能成为一名播音主持人，我对校广播站也是有着一定的了解得，校广播站是宣传学校一个阵地，也是学校和同学之间交流沟通的一个平台，我希望自己能利用这个平台，通过我的声音报道发生在学校的人和事，宣传真善美，营造出健康、活泼、向上的校园氛围。

我想参加校广播站是认为我有以下优势，第一，我从小就接受的是普通话教育，普通话基础比较好，从上小学开始，老师认为我的吐字清楚，声音洪亮，感情充沛，经常带领同学读课文，后来在老师的推荐下在学校参加过一些朗诵课文大赛，讲故事大赛等一些活动，并取得了理想的成绩。第二，我这个人做事比较沉稳，从小学到初中一直是班干部，老师交待的事情事无巨细，都尽力做到最好，老师认为我有很强的组织协调能力。第三，我在初中和高中时经常主持班里的联欢会，能随机应变的处理一些意想之外的事件，心理素质比较好，我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质！

如果，我能进入广播站工作，那将是我的荣幸，我将尽我最大的努力把本职工作做好，接受站长的一切安排，配合站长工作，争取做到学校满意，广播站满意，同学满意，在参加校广播站的同时我也会把自己的学习搞上去，做好一个学生干部的表率。

真诚的希望在座的各位老师，学长能够给我这样一个施展才华，锻炼才干的机会，谢谢！

竞选校广播员的演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！当美丽的金秋铺满校园时，我已光荣地加入少先队六年了！六年了！五年前入队时的誓言还时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义的接班人。这是号角，它激励着我正直、诚实、拼搏进取；这是鞭策，它激励着我热爱集体、关心同学；这是战鼓，它催促着我努力学习，天天向上！

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泗县二中校园广播站播音员要求与分工

一 播音员要求 第一：热爱广播，有良好的道德素质，团队意识强，有较强的奉献牺牲精神

第二，普通话良好，有较强的语言组织能力和写作能力. 第三：与学校领导、老师、同学有良好的沟通能力。 二、成员

1、站长一名：汤燕老师

总管所有事务，定期组织培训，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。 2、副站长一名：许子尧 协助站长做好广播站日常工作。 3.编辑一名：王倩敏老师

负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。

4.播音员15名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。

5.小记者：各班2~3人。

观察记录校园生活，报道各班活动，好人好事。广播员本身为小记者。 三、播音注意事项 1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。

2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。

五、奖惩

1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。

2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。

六.计划

一、 每天按时放广播，上午 7:45---8:00 9:40----10:00

下午 1:55----2:10

二、 20xx年11月份

20xx年 12月份

20xx年一月份

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校园之声广播站简介

广播站是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化建设的一项重要内容。一个好的校园广播站就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学感情的纽带。现将广播站节目向全校教职工及广大学生做以介绍：

播出时间：每天早上7：30—7：50

节目设置：

文学星空 ——带你走进文学殿堂与你共享蔚蓝晴空生活的大树需要文学的花朵来点缀。周二的《文学星空》就带着我们走进这文学的殿堂。在这里，“文苑书斋”给您送去最新。最棒的文坛动态，让您及时了解名家名作；“百味情怀”请您体味人生百态，带给您心灵深处的感动。“浪漫文海”送您一份文学甜点，带您感受文学魅力。文学周二，期待与您共享这片天空。

新闻大视角——包含：校园新闻、学校新风尚、班队活动、先进事迹、好人好事等。为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。在这里也许你们班或者是你也会成为新闻人物被描上一笔，当然我们希望是好人好事而不是坏人坏事哟！欢迎你给我们投稿！

知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识，可以增长你的知识，开阔你的视野，也希望它能给你的学习和生活带来帮助。

一中访谈录——专访一中的领导、老师，和在某一方面做出成绩的同学，倾听他们在工作和学习上的经验，向身边的榜样学习。

心育之声——开展心理健康教育活动和指导，我们设置此栏目的目的是帮助同学们获取心理健康的信息知识，养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质，促进学生人格的健全发展。

健康快车——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！

音乐之声——随乐而起、轻舞飞扬！每当音乐响起时你的心中会有种怎样的冲动？是伴乐而起、还是随乐而思？让我们在音乐中寻找自己，让音乐给我们想要的，让那份感情随想而动！为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！相信这个栏目你一定会喜欢。

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车辋镇中心小学优秀广播员、主持人评选

20xx年1月1日下午，我校校园广播站20xx年度“优秀播音员”、“优秀小记者”表彰大会在综合楼多媒体教室隆重举行，参加本次表彰会的有校长宋西安、政教主任张文明以及广播站成员。表彰会由冯敏主持。

会上，张主任宣读了表彰决定，决定授予李晴等4名同学“优秀播音员”荣誉称号，授予邵雪等4名同学“优秀主持人”荣誉称号；并颁发了荣誉证书和奖品。

最后，宋校长作总结发言，对校园广播站成员过去一年的辛勤工作表示肯定，对受到表彰的同学表示祝贺，希望全体成员在新的一年再接再厉，更好的发挥校园广播的喉舌和宣传阵地作用，让其成为引导全校学生健康成长的窗口，为营造良好的文化氛围和健康和谐的校园环境而共同努力。

附：优秀播音员、优秀小记者表彰名单

优秀播音员：

张美卉（4.1） 束庆玉（5.2） 朱惠敏（6.1） 李晴（5.2） 优秀主持人：

邵 雪（3.2）张 玺（4.2） 许 媛（5.2）郭鹤林（6.1）

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