主持人比赛自我介绍讲解

自我介绍解析：

1. 自报家门（姓名、年龄、性格）

2. 自己名字的演绎、父母的寄托

3. 自己的爱好

4. 自己的梦想

例文1：

各位评委老师，大家好！我是来自XXXX学校的XXX。（我的名字的由来）

我认为人的一生是一个成长的过程，事实上，我现在站在这里也是一次成长。如果一个人的一生必须面临不同的选择，那么我选择当一名优秀的节目主持人，因为这不仅是我从小的一个梦想，更是我将来前进的动力！

我的老师曾经告诉我说："天行健，君子以自强不息！"所以，我更加珍惜，也更加努力，为了主持人的梦想去努力拼搏，梦想成真！最后，也祝愿在座的各位评委老师，美梦连连，梦想成真！

例文2：

各位评委老师，大家好！我是来自XXXX学校的XXX。

我从小就是一个活泼开朗、爱说爱笑的小男孩（女孩）。同学们都说我是快乐的代言人。那我为什么想做一名小主持人呢？因为我有一个小小的梦想，那就是我能够把我的快乐带给更多的人，也能够分享大家的快乐！所以我今天站在这里，我希望我能够成为更多人快乐的小太阳，为他们送去温暖和幸福！我的妈妈经常说，人如果笑一笑，会变的更漂亮、更年轻！那我想问问大家，今天你笑了吗？

一个好的小主持人是要具备迅速组织语言的能力和优秀的应变能力，所以在这里我推荐大家及父母在大赛之前多看看主持人大赛的视频资料，学习借鉴一些优秀选手的自我介绍。

比赛前推荐视频：

1. 白象杯央视主持人大赛视频

2. 兰山电视台 V整形《魅力新主播》主持人大赛海选

3. 临沂主持人大赛初赛及复赛视频

比赛中，大家值得注意的是，一定要在比赛全程中面带微笑，从容淡定，即使忘词也要自信，迅速组织语言继续说下去！自信的微笑，在比赛中占的比分在20%以上，希望学生们切记！相信自己，那么你就已经胜利了一半！

最后祝愿各位学生都能够考出优异的成绩！

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尊敬的评委老师，各位观众：

大家好！

今天，我的心情好激动，好激动，因为我要竞聘小主持人啦！我知道，这是一次展示自我的好机会，我有信心，要好好把握，请大家多多支持我吧！

大家可能对我还不是很了解，下面，我来自我介绍一下吧！我叫谢思媛，今年十一岁，现任六年级二班班长。我喜爱学习，积极要求进步，乐意参加各种比赛和活动。今天我站在的这个舞台上，尽情地展示自我，不论结果如何，我又一次超越自己。

我的爱好十分广泛，跳舞、唱歌、绘画、讲故事……我样样都喜欢，学习起来也是乐在其中。我曾有主持节目的经历，在县举办的广场文艺中，我有幸成为小主持人，并参加了三个节目演出呢！

我想告诉每一位评委老师，每一位热心同学，每一位值得尊敬的对手： 今天，用眼睛看，你们会看见我的颜色；用心看，你们会看见我的真情。

评委们，相信我吧！我会用优异的成绩证明你们的选择是对的！我一定能成为你们喜欢的小主持人！

谢谢大家！

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小主持自我介绍

——莫 然

（下载后改变空白部分文字颜色，可以阅读全部内容） 大家好！我叫莫然。我生长在一个军人家庭，我的爸爸是一名空军飞行员，我的妈妈是一位空军女军官。我从小就在蓝色的空军军营中成长，也许，对许多小朋友来说，军营是一片神奇而神秘的地方，可是，我要告诉大家，那里是一个那里的生活也是多姿多彩，清晨，我和小朋友们在绿树下追逐小鸟，在草地上心情游玩；还有许多战士叔叔唱着嘹亮的军歌，在操场上刻苦训练。

当一名主持人是我的业余爱好，也是我的一个小小理想。因为要当好一名主持人，请大家记住我：莫然，永远和你们在一起！

谢谢大家！

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校园小主持人大赛复赛比赛项目如下：

第一项：30秒自我介绍，简单介绍自己，张扬自我个性，重点考察选手语言表达能力，选手亮相的形式不拘泥一种，可根据选手的特点来设计。如唱歌的形式开场，用一段乐器开场等，挖掘每个孩子的亮点。

第二项：3分钟左右模拟主持，要求：参赛选手事先设计一段有互动情景的现场主持活动，针对该情景的需要，也可与同班同学配合在规定的时间内完成一段主持表演。

自我介绍

尊敬的各位老师：

大家好！

我叫陈悦阳，今年八岁，来自美丽的金张掖。现在是西街小学一名一年级学生。我是一个爱说，爱笑，乐观、开朗的男孩，擅长画画，拍篮球，背古诗，讲故事。

“做爸爸妈妈的好孩子，做老师的好学生”是我的座右铭。我会努力争取做得更好。希望大家多支持我，谢谢！

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小主持人自我介绍

1)Hello！大家好，我叫。。。。，现在在连元实验幼儿园大一班学习。

我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年6岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。

我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个小朋友买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。 我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受小朋友欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”

要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。小班时，垒球扔个1米顶天了，不过，这个缺点，以后我要改。我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？

2)朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。

我叫。。。，现在在。。。。。学习，今年6岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。

我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。

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第一章 如何进行自我介绍与基本练声方式

【教学目标】（少二）

1、掌握自我介绍的技巧

2、掌握播音发声基本练声方式

【重点、难点】

1、重点：播音发声正确的练声方式与发音技巧

2、难点：掌握正确的方式和练习方法

【教学手段】

结合课本与个人特点，开展针对性练习，使学生掌握基本方式

【教学方法】

1、结合每个学生的不同特点，利用举例与不同方式分析的形式针对性帮助学生完善自我介绍，

2、以练习为主，老师讲解基础发声的原理方式，使之掌握基本方法。

【板书设计】

一、自我介绍

本人介绍与学生个人介绍，利用10分钟的时间进行相互了解与熟悉

二、为什么要自我介绍

三、自我介绍的方式和技巧

（以上三部分预计1.5到2课时时间）

四、吐字归音

吐字归音是我国传统说唱艺术对吐字方法的概括。根据汉字字音的特点，提出了吐字过程中发音的基本要领和审美要求。吐字归音技巧的应用大大提高了语言的艺术性。能够使字音达到准确、清晰、圆润、流畅的要求。

1、基本要求：声音清晰、圆润、自如、富于变化

2、方法：吐字归音对出字、立字、归音的具体要求是：

出字 字头有力叼住弹出。

立字 字腹饱满拉开立起。

归音 字尾归音，趋向鲜明。

五、口部操

唇的训练：撮唇、转唇、裹唇、弹唇、ba，绕口令

舌的训练：顶舌。刮舌、立舌、转舌、弹舌、da、g，绕口令

【作业布置】

1、结合自己特点准备一个自我介绍

2、预习课本内容

3、话题“我的寒假”

【课后小结】

付炳麒 口吃，喇叭哑巴段子，报菜名段子练习与口部操。自我介绍懂的举一反三，学习能力强 许洛宁：小动作太多，学习上比较偷懒，不认真

许荷伟：很认真，但情绪不够外放

高明宇：思维活跃，懂的举一反三，表现良好，就是小动作过多

李衍涵：很认真，学习能力强，就是不够自信，心里素质稍差，应多注重自信培养

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杨牛牛自我介绍

Hello！大家好，我叫杨牛牛，现在哈佛幼儿园学二班学习。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛。我今年5岁了，由于生于牛年，现在知道我爸爸为什么叫我这个名字了吧！做主持人也是我的梦想，我也有出生牛犊不怕虎的精神，虽然我年纪不大，但在我13年就参加了湖北广视《非凡少年》栏目剧到鄂州的海选，成功的参演了“绿野仙踪”小博士的角色，今年也成功当选了哈佛幼儿园六一儿童节目主持人，使我真正体会到当一名主持人的开心和快乐。圣诞节那天我也参加了幼儿园童话剧的表演，得到家长和老师热烈的掌声。

今天我给大家朗诵一首《上学歌》

打竹板，竹板跳，公鸡哥哥喔喔叫，

太阳公公当空照，小鸟吹着起床号，

小朋友，起得早，欢欢喜喜上学校。

幼儿园，真热闹，飞着一群小小鸟，

活蹦乱跳哈哈笑，快快乐乐做早操，

拍拍小手跺跺脚，扭扭屁股伸伸腰，

积极锻炼身体好，生龙活虎飞得高。 课堂上，真奇妙，跟着老师去寻宝， 数字拼音小符号，藏着秘密真不少，听故事，唱歌谣，大千世界里面找，画画游戏和舞蹈，小手小脚变灵巧。好好学习要勤劳，天天向上步步高，

妈妈骄傲我自豪，人人夸我好宝宝、好宝宝。

我的表演完毕，谢谢大家！

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