第一印象——辩论赛中关于“自我介绍”的一些体会

20xx-07-18 14:44

辩论赛中，“自我介绍”作为各队出场的第一环节，有着树立形象，扩大影响的重要作用。“自我介绍”环节做的好，能够提高本队队员本身的自信心，从而有利于在接下来的比赛中更自如的发挥；同时也对对手起到震慑的作用。几场比赛过后，我们对此颇有体会。

在首次辩论初赛中，面对“政通人和”这一辩题，作为正方的我们观点是：政通才能人和。而反方是：人和才能政通。我方的介绍为：

“政局稳定才能安居乐业

（一辩起身陈述并站立） 政令通畅才能安定有序

（二辩起身陈述并站立）

政治清明才能平等友爱

（三辩起身陈述并站立）

政制完备才能和睦相处

（四辩起身陈述并站立）

（四人分别依次做自我介绍）

惟有政通

（一、二辩共同陈述）

才能人和 ”

（三、四辩共同陈述）

（一同坐下）

做出这样的安排，出于以下几点考虑：

第一， 我们认为，“自我介绍”虽是对辩论队及其成员的简单介绍，但最好要为己方辩题服务，在这一环节一定要鲜明的提出自己的观点。正如，政局稳定、政令通畅、政治清明、政制完备四点正是我方辩论中对“政通”的解释；而安居乐业、安定有序、平等友爱、和睦相处则是对“人和”的解释。

第二， 语句的形式恰与辩题的陈述形式一致，产生共鸣。同时，也能表现出我们对于辩题的理解，注重了“才能”的逻辑关系。

第三， 考虑到四位辩手都要参与和排比句的强烈气势，所以我们采取了以上形式。

我们将这种形式称之为“切题直入式”。

在第二场辩论复赛中，“理想人才应该以仁为主还是以智为主”成为了我们的辩题。我方观点为：理想人才应该以智为主。考虑到对方很可能利用“仁”来以情动人说明立场，自我介绍中我方先采取了运用一个感人故事的形式先声夺人，变被动为主动。

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（一）自我介绍

双方领队进行形象展示，时间各 2 分钟/方，共 4 分钟。

1. 采取演讲形式；

2. 内容包括团队介绍，辩手一句话介绍，团队参赛口号等，

要求能够展现团队的精神风貌，鼓舞士气。

（扣住题，讲条件）

1、团队介绍：

主持人!各位评委！各位辩友！大家下午好！我是今天反方领队刘卫华，我们支持的观点是运营商之间竞争比合作更重要。我们的队伍有来自公司前端的营销精英，也有来自后端的技术达人；有来自市公司的，也有来自县公司的。今天我们齐聚在此，为的就是在跟正方团队的碰撞中擦出火花，赛出风格，赛出水平，为公司改革贡献自己的能量。

2、辩手一句话介绍：

我是身高不到1米8，体重直逼1百8的反方1辩，刘卫华；

2辩：xxx

3辩：xxx

4辩：xxx

3、团队参赛口号：

我们的参赛口号是：深化改革!你我同行!今日一辩！不是你不行,就是我行！

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开篇：

一辩起立，说：你有你的数据围观，我有我的深度访谈；

二辩起立，说：你嘲笑我缺少数据不够客观，我可怜你总是统计计算；

三辩起立，说：你可以轻视我们的人文关怀，我们会证明这是谁的时代。我们是首师大代表

队，我们为

齐：定性代言。

一辩：大家好，我是正方一辩，单晟玮

二辩：正方二辩，郭虹希（饶悦榕）

三辩：正方三辩，薛晋

齐：请赐教！（抱拳状）

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学生会候选人自我介绍

学生会候选人自我介绍

张xx，男，共青团员，中国共 产 党入党积极分子，校学生会实践部干事，曾任经济学院金融094班班长，经济学院社团部干事，职业发展协会外联部干事，雷雨剧社社员。思想方面：该生积极学习党的文化知识，积极参加各类党的活动，并于09-10学年合格通过第二十九届党校学习，积极加入中国共 产 党。工作方面：该生工作认真，善于用心思考，成功组织并参与“走进玲珑集团”、“走进蓝白集团”等走进企业活动；成功筹划并举办了“第一届成功论坛”；筹备策划并参与了“第八届企业家论坛”、“第八届模特大赛”、“第八届相声小品大赛”等。学习方面：该生学习认真刻苦，成绩优异。该生积极参加学校举办的各种活动，并获得了诸多荣誉。09-10学年经济学院最佳辩手、09-10学年荣获“先进个人”荣誉称号、10-11学年山东工商学院学生会先进个人、烟台市第五届驻烟高校应届毕业生供需洽谈会“优秀志愿者”、第五届职业发展协会演讲比赛一等奖。

越是渺茫，越是希望，让人生更加精彩！

个人性格特点及主要事迹

性格特点：

本人性格开朗、为人诚恳、乐观向上、踏实肯干、拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。

主要事迹：

1、20xx年入学至今担任班级学习委员；

2、2010-2011学年任院学生会公关部干事

3、2010-2011学年任校学生会实践部见习干事；

4、2011-2012学年任校学生会实践部干事；

5、20xx年12月经济学院“我的大学我做主”演讲比赛二等奖；

6、20xx年9月获得先进个人称号；

7、20xx年获优秀干事称号；

8、20xx年5月4日获优秀团员称号；

9、20xx年5月获得每月之星称号；

10、20xx年5月23日学生会内部交流活动一等奖；

11、在任院学生会公关部干事时完成数笔赞助，为院学生会的活动奠定基础；

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篇一：升旗手自我介绍

亲爱的老师们、同学们，大家好！

我是**班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动！我是一个活泼开朗、热爱学习的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学习成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。

我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的五星红旗升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行！

谢谢大家！

篇二：升旗手自我介绍

大家好，我是二年三班****。我能够成为一名升旗手感到非常光荣，感谢老师和同学们的信任和支持。。能成为一名升旗手一直是我的心愿，我心里非常高兴和激动。从今以后我会更加严格要求自己，不断提高自己，每天进步多一点。

我是一个活泼开朗的女孩，我热爱班集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校组织的各项活动。在一，二年级的“百灵鸟”歌会上，我演出了独唱“站在世界领奖台上”和“中国我爱你”。我的信念是把快乐带给身边的每一个人。

我是一个善良。充满爱心的女孩。汶川大地震时，我把自己存的零用钱全部买成了学习用品，参加了青少年活动中心举办的义卖活动，并把义卖款和在现场举牌竞拍得到的棉被等物品捐给灾区的小朋友。我校的同学得了白血病，我再次伸出援助之手，希望她早日康复。我家的小区有四只流浪猫，我每天放学后都要给它们喂食。我要尽我的所能帮助身边的每一个人。

篇三：升旗手自我介绍

大家好，我是*班的**。今天，我被推荐为学校的升旗手，感到非常荣幸，也很激动。

我在班中担任的职务。平时，我遵守纪律，学习自觉认真，平时总是严格要求自己，一步一个台阶，成绩在稳步上升，(Motivational model )在各方面都能以身作则。()对于老师布置的任务，总是积极主动地完成，成为老师不可缺少的得力助手。我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼！

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学生会候选人自我介绍范文

学生会主席候选人自我介绍

各位领导，各位同学，大家好!

很荣幸参加此次竞选。首先介绍一下我自己。我是来自xxx学院/大学xxx班的xxx。我做事积极主动，认真负责，为人正直，富有创新精神。曾在初中高中多年出任班长一职，无论学习还是工作都能其到模范带头作用。加入学生会，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我能担起这副担子。

我所要竞选的是--学生会主席。

一个组织的强大同其内部组员的良好的个人素质及完善的协调合作是分不开的。所以如果我当选学生会主席，内部建设是必须的，重要的!

首先，各个部门成员的素质提高是保持组织活力的基本保证。学生会的内部成员必须有过硬的组织策划能力。要能够具有独当一面的气魄!

其次，合适的礼节是一个部门精神状态的良好体现。作为一个先进集体的成员，恰当的礼仪，是保证工作顺利进行的润滑剂。礼仪的合适运用，也能体现出一个人的修养，给人耳目一新的感觉。

最后，灵活的知识运用也是保持组织先进性，创新性的标志。百花齐放的校园生活中，能够保持自身的创新以及把握先进方向是组织发展的关键。

作为一个强大的组织，其内部的团队协作以及同外界的交流是其保持与时俱进的关键。所以在我作为学生会主席期间，同外部的交流也将成为工作的重要方面。

学生会是一个团体。各个部门都是不可或缺的组成部分。因此，内部的良好协调将成为我们立足之根本，走向成功的基础。作为主席，就要有能够协调学生会内各个部门的能力，良好的分工协作是保证工作顺利进行的前提。

学生会的核心是学生，学生会作为学生的一部分，就要做好老师和同学之间的桥梁!从而与各系同学保持密切联系，集思广益，积极的借鉴以往的先进经验都是不可或缺的。

校园活动在向创新性，多样性发展，以往的单个部门承办活动的模式略显不足。所以，各个部门之间的交流合作对于学生会的全面发展是必须的。这样才能不断的推陈出新，使我们的组织不断的进取。

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自我介绍范文

时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决题目能力强，学习成绩优良。下面就是本人的学习的自我评价：

我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努 力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，进步自己的 ，进步自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。

参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的***人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。

当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的进步。 作为跨世纪的一代，我们即将离别中学时代的酸甜苦辣，迈进高校往寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，进步学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。

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