篇一 :与导师联系自我介绍

尊敬的X教授:

您好!我是XXX,来自湖北武汉XXXX,因慕名贵校XX专业,它与我本科所学的软件工程专业相适应,故今年报考了贵校的XX专业的研究生。在研究生入学考试初试中我取得了XXX分(政治XX分,英语二XX分,数学二XX分,专业课XX分)的成绩。

最近我也有幸了解您的研究课题,对您的研究方向非常感兴趣。在看了您的一些资料后,对您非常崇拜,非常希望能成为您的研究生,如果能得到您的指导将是我莫大的荣幸。

我对自己进行了仔细的思考和评估,我认为自己所学的知识虽然与您目前所要求的还有一定的差距,但是我深刻知道自己的差距所在,我正在学习这些知识缩小差距。大学期间我一直严格要求自己,不断的追求进步,并连年获得国家励志奖学金(2次),校专业二等奖学金。

在专业和综合方面的学习上我从来没有放松过对自己的要求。

我通过了国家四六级考试CET-4(XXX) CET-6(XXX),并具备一定的听说读写能力,可以进行基本的沟通,在计算机技能方面取得国家计算机二级(C语言)的合格证书,目前报考了软件设计师职业资格考试。

课外时间,我喜欢长跑,打篮球,乒乓球等活动。

最后,我性格偏内向,态度端正,为人谦虚谨慎,做事踏实认真。我觉得自己做事有目标、有计划,能向着目标不断前进。我的求学经历使我坚信“凡事靠自己” “天道酬勤”,相信自己踏实、勤奋地学习、工作,一定会有所收获。

我诚挚地希望能成为您的学生,接受您的指导。当然,我会努力准备复试,力争通过复试,成为老师您的学生。我认为自己最大的优点就是态度认真,相信自己能够完成老师交予的课题。如果考不上,我也会一直关注老师您,希望以后能接受您的指导。

非常感谢您抽出时间阅读我的书信,在此衷心祝您身体健康,工作顺利!

此致

敬礼!

XXX

20xx年4月6日

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篇二 :新老师自我介绍

大家好 估计没上这个课之前 同学们会对新教师有很多期待啊 现在看到我了 不知道同学们会有什么样的感觉啊 不知道大家喜不喜欢我啊 第一印象很重要哈 不过不管大家对我的评价怎样哈 我先来个简单的自我介绍吧 我是新来咱们学校的老师 名字叫XXX 大家可以称呼我为X老师今天阿是我教学生涯的一个开始 踏上这个讲台的那一刻 我非常地激动 作为一名教师 很有缘份和在座的同学们相识 我会尽心尽力的把我知道的奉献给大家 每一个孩子都是家里的太阳 我会努力的工作 让你们每一个太阳都发光发亮 地理学科要有很强的理性思维 有时候比较难理解 但是我会总结不同的教学方法 让大家把成绩弄上去 这需要大家的配合 希望我们像朋友一样的共同努力 大家可以随时上我办公室问问题 把不会的知识弄懂 我觉得我们要一起进步

好了 现在我把自己的态度和想法和大家说完了 现在想听听你们的意见 你们谈谈对这门学科的想法 有什么意见都可以说 比如希望老师怎样教学阿 方法上有什么好的意见都可以说 来 大家分别说说自己的看法吧

各位领导,老师,同学们,你们好!

我叫管楠。很高兴能够成为先锋小学这个大家庭中的一名成员。今后,我将和大家一起努力,共同进步。为先锋小学的强大贡献出自己的一份力量。谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的热情支持。

四中师资力量雄厚,治学严谨,管理规范,成绩斐然,桃李满天下。我们为能够成为四中(大家庭)中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展,尽管会遇到各种各样的困难,但我们依然满怀期待,因为我们所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难,迎接挑战。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。

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篇三 :联系导师自我介绍

尊敬的*老师:

您好!我叫**,**毕业于***,工作于**公司,去年报考了**大学**学院的研究生,由于工作****等原因,只考了***分。

我非常珍惜这次有可能继续充实自己人生经历、追逐自己梦想的机会,怀着激动的心情给您写了这封邮件。我想拜您门下,期望您能做我的导师。原因有三:

一、 我有同学已经在读我们**的研究生,通过他的介绍以及从事&**方面的工作经验,我对您研究的方向颇感兴趣,希望可以和您学到对自己在今后从事设备方面更加有用的知识; 二、 我自认为我也是值得您选择的学生,在大学的三年中,我一步一个脚印、踏踏实实的走完了每个日子,因为成绩优异获得国家励志奖学金、成绩优秀奖、综合一等奖学金多次,同事还担任了我们学校的校学生会主席,工作、学习、为人处世等方面的能力得到全面提高。工作之后也因为踏实、能快速适应岗位需要得到领导的奖励;

三、 我也久仰您的大名,怕优秀的您被别人抢走,所以通过各种途径了解到您的邮箱地址,希望能得到您的肯定,也许我不是这次考试成绩最好的,但是相信我是用心最真的,希望您能考虑一下我,因为我不想错过您这么优秀的导师。

怀着急切的心盼望您的回复

尊敬的某某老师:您好!

(一定要提到他的姓并清楚是男老师还是女老师,为什么?这就不多说了吧?)

冒昧打搅您了,我是某某某(男、女,年龄,老家哪的),现是某某大学大四学生(如果是工作过的,就写在某某单位工作,如果没有工作,就不写了),我是从网上(哪个网,或者某本书,或者某本学术期刊上)得到您的邮箱,我于09年1月参加全国硕士研究生考试,政治多少分,外语多少分,专业一多少分,专业二多少分,参照去年的复试分数线,我可能有机会参加某某学校的复试(没有机会参加某某学校的复试,想调剂到我们学校来,不知道是否还有调剂的名额),但由于初试考得不是很好,想在复试时候多拿一点分,目前不知怎样着手复习更有效一些,心里比较着急,特向您请教,如果能得到您的指点,那将是我的荣幸!(针对调剂的:如果能顺利调剂的话,我想顺便请教您如何准备复试效果会更好一些)

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篇四 :新老师自我介绍

大家好 估计没上这个课之前 同学们会对新教师有很多期待啊 现在看到我了 不知道同学们会有什么样的感觉啊 不知道大家喜不喜欢我啊 第一印象很重要哈 不过不管大家对我的评价怎样哈 我先来个简单的自我介绍吧 我是新来咱们学校的老师 名字叫XXX 大家可以称呼我为X老师今天阿是我教学生涯的一个开始 踏上这个讲台的那一刻 我非常地激动 作为一名教师 很有缘份和在座的同学们相识 我会尽心尽力的把我知道的奉献给大家 每一个孩子都是家里的太阳 我会努力的工作 让你们每一个太阳都发光发亮 地理学科要有很强的理性思维 有时候比较难理解 但是我会总结不同的教学方法 让大家把成绩弄上去 这需要大家的配合 希望我们像朋友一样的共同努力 大家可以随时上我办公室问问题 把不会的知识弄懂 我觉得我们要一起进步

好了 现在我把自己的态度和想法和大家说完了 现在想听听你们的意见 你们谈谈对这门学科的想法 有什么意见都可以说 比如希望老师怎样教学阿 方法上有什么好的意见都可以说 来 大家分别说说自己的看法吧

各位领导,老师,同学们,你们好!

我叫管楠。很高兴能够成为先锋小学这个大家庭中的一名成员。今后,我将和大家一起努力,共同进步。为先锋小学的强大贡献出自己的一份力量。谢谢大家!

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我很荣幸能站在这里代表新教师讲话。首先,我代表新教师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们们的热忱帮助,感谢各位同学对我们的热情支持。

四中师资力量雄厚,治学严谨,管理规范,成绩斐然,桃李满天下。我们为能够成为四中(大家庭)中的成员而倍感骄傲与自豪。对于接下来的教育教学工作的开展,尽管会遇到各种各样的困难,但我们依然满怀期待,因为我们所有的新教师都会用一颗坚定的心去战胜困难,迎接挑战。

古人说“学不可一日无师”这充分体现了教师的重要地位。“学高为师,身正为范”,这要求我们教师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事,事事是教育,教师无小节,处处是楷模。我们要成为学生的道德榜样,教师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。

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篇五 :考研复试:导师最喜欢的自我介绍方式

考研复试:导师最喜欢的自我介绍方式

自我介绍最基本的要求就是"言之有物、突出个性"。网上流传着很多自我介绍的模板,翻译成中文,逻辑顺序无外乎这几点:

一、 开场白,姓名,英文名,本科专业,本科学校

二、 性格爱好,实践经验

三、 为什么想读研,读研时的打算

四、 结束语

一般情况下,如果老师看出你是在背事先准备好的材料,他会有意打断你,问一些其他的问题,测试一下你的反应能力,因此,自我介绍虽然可以提前准备并且有模板可循,但是千万别完全照搬模板,要结合个人的特点、将自己个性化的部分融入进去。导师打断之后,提的问题非常灵活,没有一个具体的标准,比如说你的个人经历,成功经历,失败经历,个人梦想,读研的计划等等。老师建议大家关于个人的信息一定要准备好,一定不要临时去想,因为临时想很难组织语言,也很难想得完美。

面试过程:有规可寻,谨记四点

1、英文毕竟不是咱们的母语,不要刻意求华丽,省的一上场紧张全忘记了,简单自然最好;

2、也不要太过于滚瓜烂熟,有背稿之嫌,注意顿挫适当;

3、切记不要太长,太长容易出错。三分钟以内就可以。语速不要太快,正常语速就可以,讲太快容易把自己搞紧张的;

4、心理上一定不要轻视英语面试。研究生复试的英语部分一般是由学校的公共英语或研究生公共英语教研室来考核。好点的学校,那些参与面试的导师几乎都是海龟,在国外呆了多年,培训搜px.wangxiao.so培训网提示您:他们是可以用一口流利的英语做学术报告的。如果你进去上来一口标准流利的英语,瞬间镇住各位老师。相信我,成功就在眼前了。 面试礼仪:于无形中增分

首先同学们要注意的是,第一,落落大方,不要太过紧张,不要太敏感。第二,说话的时候语言简洁,口齿清楚。态度要保持自然、友善、亲切、随和。第三充满信心,要敢于正

视对方的双眼,显得胸有成竹,从容不迫。心理素质不够硬的同学,建议自己多对镜练习,这个还是可以有改进的,只要提前多多练习,到时就不会特别胆怯。

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篇六 :实习老师自我介绍文稿

实习老师自我介绍文稿

实习老师自我介绍文稿

大家好!我叫陈xx,是来自xx师范大学文学院20xx级汉语言文学专业的一名大三学生。听到我的专业之后,相信大家已经猜到,我是一个语文老师。

说到我这个人,我的性格偏内向一些,平时也很安静,刚刚和我接触的人,可能会觉得我这个人有些冷,但是熟悉起来以后就会发现,其实我也有开朗的一面。或许爱好也是和性格有关系的吧,我喜欢的都是一些比较安静的活动,比如听听音乐,看看书,上上网,另外,我还喜欢台球和乒乓球。偶尔也会因为一些小事的触发而发表一些自己的观点和看法,做事比较喜欢追求完美。至于特长,我感觉自己最喜欢也最擅长的就是学习了,因为沉浸在书本的海洋里时,我觉得很充实,很满足。至于,我还有什么秘密,这就需要在和我接下来的相处中,你们自己慢慢发现啦。

我不知道在大家的心里,语文是一门怎样的学科,但在此我想说,语文真的很有意思。当你畅游在文学的海洋中,很自由,很充实。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中车马多簇簇”,学好语文需要我们多读书。从语文中,我们可以感受到中华文化的博大精深,感受到汉语的无限魅力,体会到不同语言表达的奇妙。在我的课堂上,我肯定会尽量多的给大家进行知识的拓展,开阔大家的视野,然后让你们喜欢上语文的学习,体会到文学的巨大魅力。

关于这次实习的目的,一方面是通过在二中的工作和二中领导、老师的帮助来提升自己的能力,为自己以后从事教学工作打下一定的基础;另一方面,我想要通过这次的顶岗支教体验一种全新的生活,以便丰富自己的人生经历。

这次来到二中,我希望自己能够踏实地做好自己的工作,和经验丰富的老师多多学习,多接受他们的指导,通过未来这四个多月的实习,提高自己的教育教学技能,并且从各个方面接受相应的锻炼,让自己更加成熟一些。同时,为自己以后从事教育工作积累一定的经验,争取到离开二中的时候,我能够变成一名合格的人民教师。尽管我不知道在实习的过程中会遇到什么困难和挑战,但我一定会尽自己最大的努力去面对,去克服。

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篇七 :实习老师的自我介绍

实习老师的自我介绍 我是高中的老师,给你介绍点经验吧,仅供参考.你自我介绍的时候不要说太多,除了名字还要说出大学,也可以介绍你的资质,不要说太多,他们可能会以为你吹牛.其余的话不要说了,你要保持稍严肃一点,否则你日后的课堂不太好管理.你暂时给他们留下严肃的印象,别弄到太死板让他们讨厌就可以了,以后你可以幽默些,那要等到你能保证课堂纪律为止.

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篇八 :五导师,教你复试八招系列之中英文自我介绍

五导师教你复试八招系列之中英文自我介绍

Born to win

五导师,教你复试八招系列之中英文自我介绍 复试来临。学生紧张,这是最后一战,生死攸关。

导师到底想要什么样的学生,我该怎么表现自己?考生们不断猜测。

导师也紧张,名师易,寻徒难,导师们“眼巴巴”地期待着能在复试中发现能让其眼前一亮的学生。但总有很多学生们在复试中,表现不佳,不能充分表现自己的才华。导师们不断遗憾。

为此,我们采访了五位导师,搭起这条桥。

王德华:博士,中国科学院动物研究所研究员,中国科学院大学教授,农业虫害鼠害综合治理研究国家重点实验室副主任,中国动物学会副理事长,动物生态专业委员会主任,《兽类学报》主编等。

李明阳:南京林业大学,森林资源与环境学院,教授。研究领域:生命科学->生态学->景观与区域生态学。

文双春:湖南大学物理与微电子科学学院教授、博士生导师,国家杰出青年科学基金获得者,国务院政府特殊津贴专家。

吕喆:哈尔滨工业大学物理系教授,博士生导师。培养硕士33人,其中2人获得省优秀硕士论文奖,培养博士8人;(文章来源《求学·考研》杂志)其中3人获得教育部博士生学术新人奖。

李教授,北京理工大学。

Number2 自我介绍

“做自我介绍,不就是告诉导师我是谁,来自哪里,哪个学校,哪个专业吗?可是这些在导师哪里都有啊!”在很多考生看来,自我介绍就是一个没有多少实际意义而又不得不走的程序。然则,大缪,自我介绍的重要性超乎你的的想象。

1. 《求学·考研》:每个招生单位的复试都会有自我介绍,但在不少考生看来自我介绍只是走一个程序,没有太多实际的意义,您认为自我介绍重要吗? 李明阳:很重要。

首先这是学生自我表达能力的体现。

同时,这也是导师选学生的过程,比如江苏的学生,一般都存在一个问题,就是毕业之后不想出省工作,那就业就比较窄,所以导师就要考虑是否能把学生的毕业论文的方向和江苏的情况结合起来,这就暗含了双选的信息了。学生如果家庭条件比较好的话,就考虑这学生是不是能够读博,因为这样的学生读博,没有多少后顾之忧了。如果学生来自农村,经济

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