村官面试自我介绍

篇一：村官面试>自我介绍

我是**届的大学生村官陈勇，去年6月毕业于南通大学商学院>人力资源管理专业，现任俞垛镇春草村党支部副书记、同时兼任团支部书记。

到村工作一年来的经历让我获益匪浅，这也成为人生中宝贵的一笔财富。农村广阔的天地为有志青年发挥才能，施展才华提供了舞台，而我们要在这个舞台上扮演好角色演好“戏”，就要迅速融入农村基层。从学校走出来，我们要适应农村到城市的环境转变，实现学生到农村干部的角色定位，主动做好村杂务的主角。在实践中吸取处事经验，在基层工作中了解民情民愿，从优秀干部身上学习领导艺术，努力服务好农村、农民、农业，不断摸索总结自己的工作方法，提升为人处事的能力，创新服务群众的载体，充分发挥自身优势，一心一意投入农村基层工作。

我的人生格言是：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”今后我希望大家能互帮互助，团结友爱，修身养性，厚积薄发，在农村舞台上把青春的岁月锻造得更加绚丽多彩。

篇二：村官面试自我介绍

各位考官好，我是*号考生，23岁，大学本科学历。我个性随和坚强，喜欢组织参与群体活动，从事一些挑战自我的工作。在大学里，我在认真掌握专业知识的同时，不忘加强对自己的锻炼，先后担任班长，学生会副秘书长，参与组织了多次活动。20**年，我与三位同学一道组队参加了第十届挑战杯全国大学生课外学术科技作品竞赛，经过不断的完善，我们的作品最终荣获全国二等奖，荣誉之外，我认识到了团队的力量，学到了人与人之间的协调沟通能力，提高了活动的组织能力。同时我也没有丢掉自己的学业，我多次荣获学校奖学金，被评为优秀团员，优秀学生干部等。大学的经历使我受益匪浅，是我终身的财富。毕业之后，恰逢党中央组织选聘高校毕业生到村任职，我认为这既是充实农村干部队伍，促进农村经济发展的有效措施，也是培养国家机关政务人员后备力量的有效途径。而对于自己，这是将自己掌握的理论知识与农村具体实际相结合，为农村做些贡献的好机会也是提高自己能力的坦途。我通过选拔，成为一名光荣的村官，在任职的这两年里，我协助村两委领导，带领全村群众通街、改水、建设文化大院、贷款发展经济，给本村带来了新的变化。20**年我被评委优秀大学生村官，转任党支部副书记。这些经历带给了我巨大的财富，现在我对农村有了清楚的了解，对政策的把握有了很大程度的提升，我希望能够在一个更高的平台上提升自己，为群众服务。虽然个人经验历练不足，但是我相信在积极的工作与学习过程中，我一定能够胜任我的职位。

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尊敬的各位领导：

你们好！非常荣幸能入围此次省分行大学生“村官”招聘面试。我的名字叫杨莉，今年24岁，楚雄州双柏县人。毕业于云南师范大学商学院06级法学1班。今天来到面试现场见到各位，希望能向各位前辈学到一些东西。当然更希望能面试成功，在新的一年走上新的工作岗位。

我于20xx年10月份任楚雄市鹿城镇万家坝社区书记助理，主要负责农业农村工作、社区工会工作、社区宣传工作、社区党建工作，还有农村新农合、新农保、民防火灾保险等业务的办理工作。兼任社区共青团支部书记，负责共青团工作。万家坝社区是一个涉农的综合型社区，日常工作繁杂。在平时的工作中，既要与城市居民接触，也要和农民朋友们打交道。在社区任职这两年，我得到了很多锻炼的机会，积累了很多难得的基层工作经验。正是这两年的磨练，才使我有勇气来到这里。在涉农社区的工作经历，使我在面试农行的岗位上，比其他在村委会和城市社区任职的村官朋友们更有优势。经过两年的锻炼，我已经能够独立的完成上级交办的各项工作。

在我大学毕业那年，我就有要到银行工作的想法，于是我参加了20xx年农村信用社的考试。我以笔试第二的成绩进入面试，最后面试失败，这次失败的主要原因可能是我没有工作经验。接下来的两年里，我边工作边参加考试。直到20xx年10月份，我得知，大学生村官可以报考农业银行，于是我报名考试，最后，面试失败。

大家都知道，中国农业银行作为四大国有商业银行之一，在国民经济和社会发展中扮演着十分重要的角色，为我国经济社会发展做出了重要贡献。还肩负着为广大农民、农村、农业发展提供金融服务的重任，在服务三农，促进社会主义新农村建设上，取得了突出的成绩，得到了社会各界的充分肯定，也赢得了市场的广泛认可和尊重。看着以前的同事进入到农行工作后，有统一的着装，有固定的收入，有明确的努力方向，我很羡慕。加之我村官两年的服务期已满，对以后的前途问题比较担忧，这更坚定了我报考农行的决心，所以我再次报考了农行，再次走进了面试的考场。

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 【体育】教师资格考试面试体育科目自我介绍优秀范文

　  教师面试自我介绍中，同是太阳底下最光辉的职业，但不同科目的老师，应是面试的侧重点不同。以下有一篇体育教师自我介绍范文，看看他是怎样做面试自我介绍的吧。

　　我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。

　　在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20##年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20##年第二期，《认识CAI》在20##年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获2000 年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20##年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。1998-20##年获合肥市学校体育工作先进个人，20##年被xx区任命为首批“骨干教师” 并保持至今，20##年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

　　四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20##年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间，在小组全体师生共同努力下，20##年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20##年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20##年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

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上海教师资格证考试面试体育专业考生自我介绍优秀范文

通过最新上海教师资格证、大纲可以了解到20##年上海教师资格将于20##年1月13日(星期三)8:00-- 1月19日(星期二)16：00网上报名，3月12日笔试，上海中公教师考试整理了上海教师资格培训供考生选择备考学习。

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教师面试自我介绍中，同是太阳底下最光辉的职业，但不同科目的老师，应是面试的侧重点不同。以下有一篇体育教师自我介绍范文，看看他是怎样做面试自我介绍的吧。

我是一名有着13年教龄的体育教师，中学体育教育一级职称，来到xx中学任教之前，一直工作在xx中学。

在十三年的教育教学实践中，通过自己的努力和各学科老师的帮助，逐步形成了自己的教学风格，注重身教，师生相处和谐，有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。积极参加教科研活动，20##年参加了合肥市首批新课程改革试验，并在省教科所体育教研组的带领下，参与了国家级课题《超体重儿童健康行为的实验与研究》的研究，荣获国家二等奖，撰写的论文中，《中学生体育课的教法与激趣》一文发表在《安徽教育论坛》20##年第二期，《认识CAI》在20##年合肥市电化教学论文评比中获二等奖，《议中学生体育兴趣的培养》一文荣获2000 年度合肥中市区教育学会举办的教育教学论文评比二等奖。在学科竞赛中，20##年获合肥市首届体育教师(初中组)基本功比赛一等奖，同年参加安徽省第二届中小学体育教师教学基本功比赛，获初中组个人总分二等奖。1998-20##年获合肥市学校体育工作先进个人，20##年被xx区任命为首批“骨干教师” 并保持至今，20##年获合肥市电化教育(现代教育技术)工作先进个人。

四十三中学工作期间，除了从事体育教育工作之外，还担任其他一些工作，也获得了一些成绩。自95年开始，一直担任学校团委书记一职，亲手创立的“中学生团校”在20##年获得安徽省优秀中学生团校示范团校(当年合肥唯一)，同年获得安徽省中学共青团工作先进个人称号;是合肥市第十二次团代会代表，也是安徽省第十一次团代会代表。担任学校科技活动小组组长期间，在小组全体师生共同努力下，20##年获“首届全国青少年电脑机器人竞赛”优秀辅导员称号，并获得中学组创意赛二等奖辅导员奖;20##年获安徽省青少年电脑机器人比赛第一名(领队兼教练);20##年8月，辅导学生参加合肥市第四届中小学电脑制作初中组机器人竞赛，荣获合肥市初中组一等奖。

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1．“

你最近读了什么书在应聘法院书记员的职位时，有三位联邦法官问到我这个问题。我告诉他们我正在读的小说的名字。有一名法官说从来没有听说过这本书，另一个说自己只读蒙大拿州作家的书，第三个说知道这本书的作者，并在新闻方面与我有着同样的兴趣。——安妮·玛丽，19xx年4月23日

我们的建议：最好是从这个问题与这份工作之间有什么关系的角度来考虑。谈一些热门的与法律有关的期刊或书籍要好于谈自己正在读的小说。虽然你也许会发现面试官与你有着同样的文学方面的兴趣，但是面试官问这个问题的目的其实是想知道你是否了解专业领域的最新发展状况。

2．当我听到“XX年后你希望自己是什么状况”这个问题时，我试图用幽默的方式回答这个问题（比如，希望在彩票中奖后去热带地区生活），不过我想知道专业人士为什么会提出这个问题。——苏珊，19xx年4月29日

我们的建议：你的直觉是正确的！他们到底想知道什么？“五年以后，我希望自己仍在努力工作，而且能够把工作做到最好。”这样的答案会让面试官觉得你工作努力，而且给自己设立了高标准。你也可以表示想继续学习，为自己所从事的这个领域创造更大的价值。

3．我一直想知道的是，当那些老板问“你的缺点是什么”时，他们到底想听到什么。告诉他们你有爱吃巧克力这个缺点吗？还是告诉他们你的缺点就是不肯告诉别人自己的缺点？你知道如何回答这样的问题吗？——芭芭拉，19xx年4月30日

我们的建议：这是一个非常常见的问题。如果你说自己没有缺点，那会显得骄傲自大。如果你用幽默的方式回答这个问题，会显得太轻浮。这是一个不好回答的问题，面试官想看你如何处理这样的问题。谈一个从其他角度来看是长处的缺点。千万不要落入面试官的圈套，把对方视为母亲、父亲或是听忏悔的神父，说一些关系到能否得到这个工作的重要内容！一种好的回答方式是：“我很难和不尽职尽责的人一起工作。我对自己的工作有很高的标准，我希望别人也给自己设立高标准。我正学着在为不公平的境遇气恼之前，明确要求别人更投入地对待自己的工作。”还要指出自己怎样克服这个缺点。

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法官和书记员面试专业知识模拟题

1．请你谈谈人民法院的基本组织结构。

解析：人民法院的组织结构可以从两个角度来看。

第一，从全国法院系统来看，我国实行的四级两审终审制，四级法院分别是最高人民法院、高级人民法院、中级人民法院和基层法院。最高人民法院是我国所有案件的终审法院，高级人民法院设在省一级，中级人民法院设地级市（或设区的市）一级，基层法院设在区县所在地。除此之外，我国还设有解放军军事法院和海事法院，以及铁路运输法院等专门法院。

第二，从法院系统内部来看，一个法院内部包括审判业务部门和非审判业务部门。审判业务部门包括立案庭、行政审判庭、民事审判庭、刑事审判庭、审判监督庭和执行庭；非审判业务部门包括行装处、政治处、研究室、司法警察处、纪检监察处和办公室等部门。

2．调解在化解民事纠纷中发挥了很大的作用，现在有些法院将案件调解率作为法官审判工作考核的指标，你对此怎么看？

解析：调解作为一种解决纠纷的方式，由于其自身具有的相互理解、非对抗性的特点、在民事审判活动中发挥了重要的作用。尤其是我国目前在社会快速发展，案件数量大量增长的情况下，通过调解等多元化的纠纷解决方式来化解社会矛盾是一种不错的选择。

不过，我们同时也要注意到，调解是具有其自身要求，只有在可以进行调解的情况下法官才可能运用调解的方式，考虑到有些案件的特殊性，比如家庭暴力案件，在很多情况下都是建议不采用调解的方式。法官在审判活动中是否调解是由案件本身的性质和案件双方当事人的意愿决定的。

因此，法院将案件调解率作为法官审判工作考核的指标并不科学，它可能会导致法官为了在工作考核中获得肯定，盲目地进行调解，最终导致该调的调，不该调的也调，结果必然是当事人不服，损害当事人的利益。

3．在学习“三个至上原则”的过程中，有人认为不可能同时存在三个最高的原则，三者是冲突的，你是否同意他们的看法，为什么？

解析：三个至上指的是党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，这是政法工作中应坚持的重要指导思想。三个至上原则充分体现了中国特色社会主义司法制度政治性、人民性、法律性的统一。人民利益是党的事业的根本，宪法法律是党的主人民意志的体现。党的事业、人民利益、宪法法律是高度统一、不可分割的整体。

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法官和书记员面试专业知识模拟题

1．请你谈谈人民法院的基本组织结构。

解析：人民法院的组织结构可以从两个角度来看。

第一，从全国法院系统来看，我国实行的四级两审终审制，四级法院分别是最高人民法院、高级人民法院、中级人民法院和基层法院。最高人民法院是我国所有案件的终审法院，高级人民法院设在省一级，中级人民法院设地级市（或设区的市）一级，基层法院设在区县所在地。除此之外，我国还设有解放军军事法院和海事法院，以及铁路运输法院等专门法院。 第二，从法院系统内部来看，一个法院内部包括审判业务部门和非审判业务部门。审判业务部门包括立案庭、行政审判庭、民事审判庭、刑事审判庭、审判监督庭和执行庭；非审判业务部门包括行装处、政治处、研究室、司法警察处、纪检监察处和办公室等部门。

2．调解在化解民事纠纷中发挥了很大的作用，现在有些法院将案件调解率作为法官审判工作

考核的指标，你对此怎么看？

解析：调解作为一种解决纠纷的方式，由于其自身具有的相互理解、非对抗性的特点、在民事审判活动中发挥了重要的作用。尤其是我国目前在社会快速发展，案件数量大量增长的情况下，通过调解等多元化的纠纷解决方式来化解社会矛盾是一种不错的选择。

不过，我们同时也要注意到，调解是具有其自身要求，只有在可以进行调解的情况下法官才可能运用调解的方式，考虑到有些案件的特殊性，比如家庭暴力案件，在很多情况下都是建议不采用调解的方式。法官在审判活动中是否调解是由案件本身的性质和案件双方当事人的意愿决定的。

因此，法院将案件调解率作为法官审判工作考核的指标并不科学，它可能会导致法官为了在工作考核中获得肯定，盲目地进行调解，最终导致该调的调，不该调的也调，结果必然是当事人不服，损害当事人的利益。

3．在学习“三个至上原则”的过程中，有人认为不可能同时存在三个最高的原则，三者是冲突的，你是否同意他们的看法，为什么？

解析：三个至上指的是党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上，这是政法工作中应坚持的重要指导思想。三个至上原则充分体现了中国特色社会主义司法制度政治性、人民性、法律性的统一。人民利益是党的事业的根本，宪法法律是党的主人民意志的体现。党的事业、人民利益、宪法法律是高度统一、不可分割的整体。

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