篇一 :面试自我介绍优缺点

面试自我介绍优缺点

关于优点

其实,大部分的时候,面试官问求职者的这个问题有2个目的。第一,申请人没有撒谎,真实地阐述了自己的优点。第二,他所阐述的优点,恰好是这个职位所需要的素质。有很多时候,对于一个岗位而言的优点,可能会成为另一个岗位的缺点。比如说,如果你具备活泼好动的个性,往往适合销售类工作而不适合财务类工作。所以,在回答这个问题的时候,最好能够与你的申请的职位相结合。

准备工作就是:

(1)在面试之前就找出自己的3-5个优点;

(2)每个优点找出几个例子,最好来自学习、工作和生活等三个方面;

(3)在这3-5个优点之中,精选出一两个和所申请职位最吻合的优点。 比如:你可以说我比较善于发现问题、解决问题。我的逻辑分析能力比较强,我的亲和力比较强等等??

关于缺点

当面试官询问:“能谈谈你的缺点吗?”的时候,你想到的是什么?你觉得面试官更加关注的是什么?作为求职面试,面试官其实更关心的还是你的优点,作为求职者谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。正因为这一原因,在没有得到面试官提示的情况下,就不必去主动陈述自己的缺点,如果对方问到,那就如实回答。回答缺点既要要结合本人实际,又要回避本岗位的特点,把缺点转化为优点。

(1)我不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度。这虽然是缺点,但是说明你交友慎重;

(2)我办事比较死板,有时容易和人较真。这虽然是缺点,但是说明你比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;

(3)我什么知识或专业都想学,什么也没学精。这虽然是缺点,但是说明你比较爱学习,知识面比较广;

(4)我对我认为不对的人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人。这虽然是缺点,但是说明你比较有主见,有一定的原则性;

(5)我办事比较急,准确性有时不够。这虽然是缺点,但是说明你完成工作速度较快;

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篇二 :优缺点自我评价总结

本人敢于接受各种挑战,勇于坚持,个性开朗,与人相处融洽,表达能力较强,极具学习、创新能力,有很强的上进心,思想积极,做事认真、主动、有条理。政治思想上,与党中央保持一致,能够快速贯彻党的各方面政治精神,深入学习党的各会议重要内容,有较好的辨别力和敏锐性;学习上,虽然不是成绩最优异的,但是学习刻苦努力、态度非常端正;工作上,担任学生干部期间,成功组织过多次班级活动,有责任心,集体荣誉感强,起到了很好的带头表率作用,在企业的实习期间,也受到领导和同事的一致好评;生活上,为人谦逊、踏实、能吃苦,个人作风端正。与此同时,我还存在一些不足之处,对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化,党的理论知识学习不够,有些内容学习不扎实,需要继续加强学习党的理论知识,提高钻研精神;平时遇到问题和困难的时候,考虑不够全面,把握细节方面有待提高;实习中,学习的理论知识联系实际的能力有所欠缺。总之,以上的优点我将继续坚持,缺点要及时的改正,进一步严格要求自己,积极地进行自我反省与批评。

年的要求用爱心、耐心、童心对待幼儿,关注每个幼儿,关注每个幼儿的每个细节。为成为一个优秀的幼儿教师而努力。2、继续本科学历的学习,树终身学习的观念,不断更新知识,一专多能,使教学工作博、深、新,丰富自己的知识,开阔自己的视野,以先进的知识结构提高教学质量,做到勤业多能。3、以爱的承诺严格要求自己,教书育人,为人

师表,做到敬业奉献。要以自己健康的言谈、举止、心态去影响幼儿,建立和谐、平等的师幼关系;爱每一个幼儿,为每一个幼儿负责,做每一个幼儿可信赖的朋友。具体措施1、积极参加政治学习,做好笔记,主动积极参加团组织活动,时时以一个优秀团员的标准要求自己。积极参加各级各类培训和学习,做好笔记和反思,并和工作实际相结合,落实到工作中去。2、平时认真的阅读相关新的幼教书籍,提高自己的理论水平,不断更新教育观念,做到边学习、边实践、边交流、边反思,及时总结每阶段工作的成绩、存在的问题、解决的方法方式、反省自己的教育观念,更好的开展工作。3、树立以幼儿为本的教育思想,明确教育的目的不仅要让幼儿学习知识、获得知识,还要教幼儿学习做人,学会做人,学会理解、尊重、合作,热爱自然,维护世界和平等。在一日生活中,提倡探究式学习,鼓励幼儿大胆探索,主动学习。让幼儿尽可能的利用身边的实物,通过摸摸、说说、问问来调动多种感官学习,使他们从小养成观察思考的习惯,以培养他们的创新意识,提高创新能力。4、在幼儿园中,时时有德育,处处有德育,充分利用日常生活中的德育因素,对幼儿进行良好习惯的培养。晨间活动渗透德育,在数学教学过程中,对幼儿进行“感恩”教育。

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篇三 :面试中如何自我介绍如何回答我的优缺点

面试中如何自我介绍如何回答我的优缺点.txt﹃根网线''尽赚了多少人的青春い有时候感动的就是身边微不足道的小事。﹎破碎不是最残酷的 最残酷的是踩着这些碎片却假装不疼痛 固执的寻找﹎将来就算我遇见再怎么完美的人,都有一个缺点,他不是你,_____下辈子要做男生,娶一个像我这样的女生。:“关于考生自己”是公务员面试常见题材。“人贵有自知之明”。一个人对自己的看法能不能体现出真实性、准确性、客观性、全面性,是素质能力体现的一个重要因素。 在对自己的评价中,首先要充分肯定自己,这样可以充分突出自己的竞争能力和竞争优势,也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是,要切记:在对自己评价的表述中要真实,不能虚假。考官一般都是人力资源或人事组织部门的专家。在面试之前或面试之中,根据掌握的信息基本上可以归纳出应试者的能力特征。如果应试者忽略了这一点,为了达到求职目标而夸夸其谈,可能会适得其反。在任何一场面试中,品格特征是考官们最为看重的。如果失去了真实,应试者努力也不会取得理想的结果。在对自己的评价中,要注意运用非语言交流技巧,最主要的是把肯定和炫耀区别开来。人不可能没有缺点,在谈及缺点的时候要概括集中,不要出现过多的缺点描述,过多的否定自己,明明是谦虚,也会影响考官的判断。谈及缺点时,除了说明现已清醒地认识到了不足,要特别着重表明有改变缺点的信心和方法。在对自己的评价中,不要泛泛而谈,最好用事实说明问题。

常见问题解答:

1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?

参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。

第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;

第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;

第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;

第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;

第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作;

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篇四 :如何巧妙介绍自己的优缺点

如何巧妙介绍自己的优缺点

[国家公务员网在线咨询] 来源:本站原创 发布:2007-6-1 [打印本页]

评析:“关于考生自己”是公务员面试常见题材。“人贵有自知之明”。一个人对自己的看法能不能体现出真实性、准确性、客观性、全面性,是素质能力体现的一个重要因素。 在对自己的评价中,首先要充分肯定自己,这样可以充分突出自己的竞争能力和竞争优势,也给考官们一个坚定、自信的良好印象。但是,要切记:在对自己评价的表述中要真实,不能虚假。考官一般都是人力资源或人事组织部门的专家。在面试之前或面试之中,根据掌握的信息基本上可以归纳出应试者的能力特征。如果应试者忽略了这一点,为了达到求职目标而夸夸其谈,可能会适得其反。在任何一场面试中,品格特征是考官们最为看重的。如果失去了真实,应试者努力也不会取得理想的结果。在对自己的评价中,要注意运用非语言交流技巧,最主要的是把肯定和炫耀区别开来。人不可能没有缺点,在谈及缺点的时候要概括集中,不要出现过多的缺点描述,过多的否定自己,明明是谦虚,也会影响考官的判断。谈及缺点时,除了说明现已清醒地认识到了不足,要特别着重表明有改变缺点的信心和方法。在对自己的评价中,不要泛泛而谈,最好用事实说明问题。 常见问题解答:

1、你认为你自己有哪些优点,你认为你比较适合做哪些工作?

参考答案:该题没有标准答案,考生要根据自己的情况应答,以下是几种优点与其所对应的工作,供考生参考。

第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;

第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;

第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;

第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;

第五,公正无私,处事公道,适合做执法、行管工作;

第六,吃苦耐劳,爱岗敬业,是做好一切工作的基础;

第七,和谐处人,服从领导,是做好一切工作的前提;

第八,专业过硬,学用结合,是做好一切工作的条件;

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篇五 :如何自我介绍优缺点范例

为何没有任何奖项社会实践等?

嗯,对,这一点确实也是我反思的最多的地方,我想主要是两个原因,第一个原因是性格,我性格偏向内敛,保守,比较不擅长过多的交际,第二个原因,自由时间比较少,由于第二学位的课程加进来,一周里有六天时间都是在上课,而暑假寒假又去法院、检察院实习,对比其他同学,觉得自己投入学习的时间已经较多,所以就想在剩下的时间里好好休息。

但是等到了后期,学习效率提高了,思想也比较成熟了,就开始反思,觉得自己不主动去多参加些活动,对自己的综合素质的提高没有好处,所以在大三大四的时候,主动去竞选学习委员和班长,想一步一步的提高自己的综合素质,同时也是为班级献一份力。

能在这样一个优秀的双学位班级里,我一直觉得很荣幸,虽然因为竞争压力大,在班级排名里不是很前面,但也正是因为有这样的竞争,有这样的学习氛围,才会使得我的学习效率和学习能力越来越高。可以说在这样的班级里,我的大学生活没有荒废,过的很充实。

报考动机:

1、专业,我希望我四年的学习能得到实际运用。

2、我的性格偏向内敛、文静而沉稳,而且对生活水平没有特别高的要求,这样的性格我觉得适合公务员,也能避免自己腐败。

3、当今社会法治的重要性不言而喻,现在中国问题很多,但进步也很大,我希望在这个转型时期,我能亲身体验法治建设的过程,希望能多多少少贡献自己的一点力量。

4、我在检察院实习过一段时间,一直以来,网络上充斥了很多不实的消息,民众对司法机关的信任感很低,但在我实习的这段时间里,我看到的都是前辈们对工作的认真负责和努力,我希望我也能成为其中一员,同时也希望能和前辈们一起用行动去证明自己,用行动去改变人们的误解和不信任。

自我介绍:

考官好,今天能够在这里参加面试,我感到非常的荣幸.希望能够在这里,把自己真实的展示出来,也希望考官能记住我。

我叫XXX,今年XX岁,汉族,法学本科,辅修行政管理。我的性格较为踏实、沉稳、随和,对生活充满了希望,小学、高中、大学,我均在外地求学,因此也养成了坚强、独立自主的性格,而且对不同环境有很快的适应速度。

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篇六 :面试中自我介绍优点缺点样板答案

第一节      常见的面试问题

1.   请做一个自我介绍。

在准备中英文自我介绍时,请君注意:

1)      不是流水帐,而是突出讲自己学习和工作经历中的两到三个亮点;

2)      不用形容词,不做自我总结,而是用事实去让对方总结你是什么人;

3)      不是只谈论“我有多么优秀”,还要大谈特谈自己对该公司该职位的了解,要告诉HR“为什么爱上你”!HR的心理期待是:说吧,说你爱我吧……,甚至于,你准备如何爱我呢?你为什么比别人更适合我呢?

4)      请准备1分钟和3分钟两个版本的自我介绍。

经典3分钟自我介绍举例:

(1)   (背景:应聘新东方学校市场部文案策划):我叫于柳。我是一个不怕失败的人,我人生的最大一次失败是99年高考,因为严重的偏科(数学只得了49分)我没考上大学。但是正如新东方所说的,从绝望中寻找希望,人生终将辉煌。我一边工作一边参加了中山大学中文系的自学考试,经过五年的努力我拿到了本科文凭,自考生只有3%能够达到这个最高目标。第二点,我是一个有文字天赋、对文字工作有着狂热爱好的人。我的作文几乎每次都被中山大学的老师评定为A;我在黄金国际教育集团工作三年以来,负责策划公司所有的宣传文案,我今天带来了我的部分作品供您参考;而且,我在20##年新东方征文比赛中获得了一等奖!第三点,也是最重要的一点是,我是新东方文化的狂热追随者!从几年前开始,我陆续参加了四次新东方的英语培训班,联盟老师(即面试官)、岑运坤老师、赵丽等几位老师的风格令我尤为赞赏。我以这几位老师为原型策划了这份长达10页的“名师宣传单页”,当然,是4号字双倍行距的。(面试官难忍笑容,这是新东方老师惯用的说话大喘气幽默法)希望能有机会与您切磋!谢谢!

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篇七 :自我介绍如何介绍个人的优缺点

自我介绍如何介绍个人的优缺点

来源:(58.com) 发布时间:2011-04-08

世界上没有十全十美的人,每个人都有优缺点;但棘手的是,在面试的过程中,考官要您谈一下个人的优缺点,这时怎么办?描叙不好的话,工作就没了。说得太好又有可能被认为是吹牛。要怎么办呀?

表述缺点的态度和方法:人非圣贤,孰能无过?但作为求职面试,招聘单位更关心的还是你的优点,当然作为求职者,谁也不会想到通过坦陈自己的缺点来寻找理想的职业岗位。正因为这一原因,我想在没有得到主考官提示的情况下,就不必去主动陈述自己的缺点,如果对方问到,那就如实回答。

宝洁公司崔广福也持同样的观点,他说:“这个问题对我来说是不问不答,如果对方没有问到去回答的话,可能会变得越描越黑;第二,如果对方真的问起来,怎么办?那么诚实是比几千棵樱桃树还值钱的东西,所以的话,诚实是最重要的,那么我们可以坦率地回答自己的弱项,同时把它转换成一种好的东西,就是坏事变好事的转换。比如说,我在那件事上做得不是很成功,但是我从里面学到了以下几个方面的经验和教训,它对我以后几方面的工作,产生了深远的影响。那么由于这次失败,我能够在以后的几件事情里,做得非常成功。”Microsoft微软中国研究院院长李开复博士说:“在应聘中,很多人都担心会暴露自己的弱项,我觉得每个人应很忠诚地回答这个问题,但要说明我在进步,当一个人知道自己的弱项而学着进步的话,这对我来说是一个很好的事情,不管他是什么弱项。强调自己没有弱项,或者说,我的弱项就是工作太努力,那是没有意义的。”

另外在面试过程中切忌吹嘘自己。吹嘘自己并不是展示自己的优点,而是在附加自己的缺点,这种吹嘘与个人的实际努力南辕北辙。江苏电视台曾有三位研究生参加面试,其中一位吹嘘说他对吴地文化研究非常深,甚至举出几个文化名人。那知面试他的电视台台长正好是苏州人,反问了几个问题,结果一个也答不上来。最后被淘汰。

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篇八 :我也发个自我介绍范文和个人优缺点认知

我也发个自我介绍范文和个人优缺点认知 自我认知与职位匹配是公务员结构化面试中一种常见的题型,这种题型是面试官了解考生的基本情况、报考动机、能力条件、是否符合职位要求的途径。在20xx年的国考面试中,自我认知与职位匹配类的题型占了25%的比重,各地的省考中这种题型也占有相当的分量,因此,考生应当重视这类题型,了解这类题型的特点和答题思路,把握出题规律,掌握答题的方法和技巧,拿下相当的分数,为整个面试取得好成绩打下铺垫。下面教育公务员考试研究专家将谈谈考生对这类题型应重视的几方面。

一、充分了解自己

当碰到自我认知与职位匹配类题目时,就是展现考生个人魅力与才华的时机,考察考生对自己了解多少,对自己如何评价,对自己的未来如何规划等。常见的题目譬如“请做一下自我介绍”、“谈谈你的优缺点”、“你为什么要报考公务员”、“如果你考上了公务员你将如何发挥自己的优势做好本职工作”等等。与沟通协调类、组织管理类、综合分析类题型相比,自我认知与职位匹配类的题型属于基础性题型,难度一般不大。此类题目大多围绕考生的性格结构、知识结构、能力结构和兴趣爱好来命题,这些内容都可以在考试前准备好,在考场上可以节约答题时间,做到少失分,拿高分。

二、获取报考单位和职位的信息

俗话说得好:“知己知彼,百战不殆。”考前对报考单位和职位有一个清晰的认识对于回答自我认知与职位匹配这类题型是大有裨益的。近年来,无论是国考还是省考,常结合报考单位和职位的情况来出题,这样更能直观地测试出考生对报考单位和职位了解多少,是否具有胜任报考职位的能力。考生应当在考前通过网络、电视、报纸、熟人等渠道,了解报考单位和职位的情况,比如单位性质、主要职能、机构设置,报考职位的工作性质,职位所需的知识结构、能力结构、技术特长等,事先拟好底稿,在考场上回答问题时将介绍自己与所考单位和职位有机联系起来,有效地应对这一类题型。

三、勿中面试官的“圈套”

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