修旧利废现场会总结

3月x日，由公司领导牵头的修旧利废现场会圆满结束。在此次现场会中，我机电运输科机修厂表现突出，受到上级领导好评。下面我对本次现场会做相应总结，并对工作中存在的问题提出自己的观点，对以后的工作进行展望。

上级领导对此次现场会的足够重视奠定了现场会顺利并圆满召开的基础。遵照上级领导精神，我单位周密计划，制定详细厂房规划方案，尽早行动，为现场的布置争取了充足时间。在单体车间未撤离前，我单位已经对场地进行了规划，并焊制加工了钢管架、托辊架、锚杆架等物料摆放架和物料名称牌板，确保了时间上的充裕性。

修旧利废一直是我厂常抓不懈的工作，由于平时的工作认真仔细，相关记录较为齐全，这为迎检工作节省了较多时间，同时，也充分体现了我们工作的真实性和严谨性。在这一点上，我们得到了公司领导的认可，同时，也是告诫我们，只有踏实的工作，才能赢得机会和上级的肯定。

此次现场会，也充分体现了我机修厂的智慧和才能，展现了我煤矿工人的多才多艺。在此次现场会准备期间，我单位领导和职工充分展现自己的才华，自制工字钢整形机专用行车、H架放倒装置和刷漆架，并对除锈机进行改造，为现场会召开提供了更多亮点，也为今后工作的顺利开展打下了坚实基础。

现场会结束后，公司领导对我单位给予了足够高的评价，但我们能够清醒认识自己成绩的背后仍然有很多不足。比如，对废料场的挑选不够彻底，检修的托辊组存在使用寿命短的问题，除

锈钢管的刷漆只刷一遍，还有除锈机的检修维护不及时等等。我们在享受成绩的同时，也必须着眼亟待解决的问题，在接下来的一段时间，我们会针对这些问题，采取相应的措施进行改进。

修旧利废不仅仅为了此次现场会，更是一项长期的工作。尽管此次现场会为我们迎来了赞誉，但这只是一个开始，一个好的开始，需要我们用更多的精力去坚持，只有长此以往，修旧利废才能算是真正的开花结果，我们也才能享受修旧利废工作带给我们实惠。

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关于筹备“邓州市课改现场会”工作情况的简报 20xx年x月x日是我校一个大喜的日子，邓州市以“实施有效教学，深化课堂教学改革”为主题的课堂改革经验交流现场会在我校隆重召开。邓州市教育局石桂丽局长、初中教研室唐跃峰主任、各学科教研员、中心校班子成员、局直及各乡镇中学校长、中心校业务组长、教导主任和部分中学骨干教师共计200余人参加活动。会议内容主要包含三个部分，一是有效课堂教学观摩；二是课改经验交流；三是课改成果资料展示。

有效课堂教学观摩活动于上午第一、二节进行，涉及6个学科56节课，我校共有53名教师参加授课活动。56节课充分体现了“以人为本”的新课标理念。课堂上，学生成了真正的主人，在自主、合作、探究学习中，学生学习热情高涨，在和谐、平等的教学气氛中，教师尊重学生的独特感受，让学生畅所欲言，有效的激活了学生的创造性思维。

上午第三节，召开了课改总结会。我校校长首先作了以《立足课改，开拓创新》为主题的讲话，语文教研组长陈浩、英语教研组长王香兰、政史地教研组长孙静、学科教师代表陈海燕也从不同角度做了发言。石桂丽局长、初中教研室唐跃峰主任对我校课改工作作出了高度评价，与会所有领导、教师也对我校扎实开展课改工作交口称赞。这次会议为我们实施有效课堂指明了方向，老师们期待着以本次交流活动为新起点，在深化课堂教学改革中不懈追求，树立咬定青山不放松的精神和“打铁有痕，踏石留印”的气概，坚持走课改之路，取得新的突破。 为了这次会议的成功召开，我校全体师生团结一心、开拓进取，付出了大量艰辛的劳动。

3月x日，学校召开了校级领导会议安排经验材料的撰写工作。徐小娥、李清林、吴青云、郭海亮、刘辉、谢静花、刘婷、吴江、刘梦晓、王香兰、孙静、陈浩、孟红祥、肖德选、徐秀娟、兰盼盼、陈海燕等同志欣然接受任务，积极进行准备。特别是陈浩、王香兰、孙静、陈海燕四位同志撰写的材料，内容详实，可操作性强，最后被市教研室确定为大会发言材料。

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初中物理学科课改小结

——初中物理教研员 李虎成

随着我旗区域推进课堂教学改革的进一步深入，为了强力推进我旗中小学课堂教学改革工作，进一步提高我旗教师的业务素质和课程实施能力，积极构建高效课堂，努力提高教育教学质量，于20xx年x月x日顺利地召开了全旗初中物理学科课改现场会，经过紧张有序的一上午的时间，此项活动已圆满结束，达到了预期的效果。在此，将本次活动开展情况总结汇报如下：

一、总体情况

1.观摩了由初三物理教师谢文珉老师的物理展示课；《19.1家庭电路》。总体上看出，本节课体现出课改模式，环节安排合理，师生关系比较和谐，教学方法灵活、有效；教师基本功过硬，能有效地把课本、导学案、多媒体、实验器材整合起来，使用恰当自然，教师讲点时间没有超过15分钟。学生对本节知识掌握较好。

2.讲课教师说课。谢老师的说课比较全面，能联系新旧课标对比，详细说明了教材地位、作用、目标、教学方法、以及整个教学环节，反思也比较深刻，值得大家学习借鉴。

3.各位教师点评交流。在这个过程中老师们都能畅所欲言，点评到位准确，达到了互相学习的目的。

4.教研员对全旗物理老师进行教学常规培训与课改操作要点培训解读。

二、取得了可喜的成绩

通过本次研讨交流，与各位教师的课改的实践努力，凸显以下效果：

1．教师的课改意识逐渐加强，教师教学方式发生了变化。教师们能精心编写“导学案”，大多数教师在课上讲得少了，站在讲台上的时间少了。教师钻研课标和教材，深入研究学情，制定恰当的学习目标，研究怎样将教材知识问题化、问题具体化、层次化，设计学法指导，以达到引导学生自主学习的目的。在课堂中的独学环节、对学环节、群学环节，教师提供时间保障，加强课堂监控，了解学习状况，给予个别

指导。在学生展示环节，给予适时适度的点评、讲解。教师教学观念在转变，教学行为在改变，课堂行为由“讲”逐步向“导”转变，努力练就“会导”的基本功。

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“幸福广东”XXXX市技师学院现场会工作总结

20xx年x月x日，“幸福广东”现场会能够在XXXX如期举行，这对于XXXX人民来说是一场幸运之事,对于XXXX市技师学院来说更是一场喜事。我有幸参加了20xx年“幸福广东”现场会之一参观点——技师学院站点电子商务基地的网络维护组工作。在这次工作中，本人有深刻的体会并总结如下。

一、现场会时间紧，任务重，但领导有方，安排合理妥当。

今年x月初，接到学院领导通知后，“幸福广东”现场会将于7月x日前后在XXXX举行，而我们学院作为四个现场点之一为省市重要领导重点考察场所，而电子商务基地作为省市领导考察场所是重中之重。XXXX系和XXXX系肩负起电子商务基地的重担，毅然开展了烦琐而又有序的工作。

作为当时的电子商务基地，还没有真正投入使用，硬件设备有但不够齐备，人才、运营环境等软设施不配套，尤其是商务运营人才方面不够齐备。为了保证按质按量完成，在市领导、经信局、学院领导统筹安排和商务基地负责直接指挥下，确定分工细节，按要求逐步实施并完成各项任务。

二、发扬团队协作精神，攻坚克难。

在现场会过程中，我加入到网络设备维护组，并成为一名主力成员。我们组主要工作任务是完善网络设备、设施，在工作过程中，发扬团队协作精神，攻坚克难，保障整个电子商务计算机和网络的正常运行。

网络和计算机的维护对于我们而言轻车熟路，但如果保障网络通信从始至终不能发生差错，那么压力就大了。因为网络通信的故障可能发生硬件、也可能发生在软件，更有可能发生的网络安全方面。如果某一方面没有考虑进去，那么有可能会功亏一溃，无法按要求完成任务，后果非常严重。不但会影响到我们学院声誉，而且也会影响到XXXX市的声誉问题。在电子商务基地负责人XXX、XXX的直接领导下，在网络维护组组长XXX的带领下，经过周密细致地分析论证，寻求可靠、可行、合理的方法，提出最终的实施方案，解决了实际的困难。

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20xx年双低健康油菜直播、小麦撒播

高产示范现场会小结

20xx年x月x日到4月x日台沃公司营销中心、技术中心在绵竹市齐天镇召开油菜直播、小麦撒播高产示范现场会。参加现场会的人员总计397人分别来自什邡和绵竹，此次培训主要分为两部分：现场会和室内培训，旨在让种植户现在田地间对直播油菜，撒播小麦高产有一个全面的认识再到室内听良种、良肥、良法“三良”优化配套种植技术的培训，这样种植户们可以很好的将实践与理论相结合。

培训流程是参会人员到绵竹市齐天镇现场参观直播油菜和撒播小麦，直播油菜，撒播小麦和传统种植模式最大的优势就在于其省时省力，而且与育苗移栽的油菜和条播小麦相比产量也低不了多少，将劳力与相差产量作比较可以很明显的得出直播油菜与撒播小麦的效益更优。针对于现阶段农村的劳动力的不足直播油菜和撒播小麦是一个值得大力推广的种植模式。

看完现场后就进行室内的“三良” 科学种植技术培训，分别从良种、良肥、良法这三个方面讲述。首先良种要具备高产抗逆性强，适应与当地气候环境的特征；良肥是能够促进作物生长，养分含量充足，不会破坏生态环境；良法要有科学性，与当地的气候因素相适。

在这两天的参观和培训中，各个参加的人员对科学种植都有一个直观全面的认识，对台沃的产品多了更多的信任。

20xx.8.5

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小学综合实践活动教育教学现场会个人汇报总结

昌邑区虹园学校 张金雨

各位领导老师大家上午好！我是来自虹园学校的综合实践活动教师－－－－张金雨。很高兴我们进修学校和林老师能给我机会进行今天的汇报，下面我就参加此次现场会做如下的个人汇报总结：

介绍学校：花园小学隶属长春经济开发区，始建于上世纪60年代。这所学校有着丰富的文化底蕴和教育内涵。学校秉承“宽天地 阔视野 求真实 倡和谐的教育精神”不断创新和推进学校特色发展。“实践教育”开阔视野衔接了课内与课外知识，提高了学生的实践能力。下面具体给大家介绍一下我们那天具体参观的内容：

校本教材：他们不同年级、不同学期有不同的教材，我以其中的一本为例，其中包括：中华饮食文化、中华美食--八大菜系、中华美食--凉拼、中华美食--面食、中华美食--东北菜、西方饮食文化、西餐--就餐座次、西餐--吃自助时的礼仪。教材先说中国饮食习俗特点，再让学生“议一议”，说一说他们知道的中华饮食文化，在通过“写一写”加深印象，最后通过“记一记”达到巩固的目的。而每一个单元都有“实践活动”活动表，记录本次活动的评价、改进意见等等。校本教材就是通过“议一议”、“写一写”、“记一记”、“活动表”来完成一节课的教学。 校本教案：我也是以其中的一本为例，三年级校本教案，包括两个单元，第一单元:走进长春、第二单元：关注普通话。有教学目标包括：知识与技能、过程与方法情感态度价值观三个方面。教学重点、教学难点、课时。一节课一般分三课时。①第一课时---主题确立课，教学过程包括：激情导入、交流可生成研究问题、指导学生问题归类，确立可研究的子题、自由组合，选择研究子题、各组汇报情况、教师总结。②第二课时----方法指导课。活动过程包括：谈话导入、分组设计活动方案、教师强调活动中注意的问题、活动总结。③第三课时---成果汇报课。活动过程包括：活动导入、汇报展示活动开始、总结。虽然校本教案是简安，但却充分体现了综合实践活动是学生的实践，是学生的活动，突出学生主体。体现了综合实践活动教师的有效指导，教学的各个关节都尊重学生的实际，关注学生的兴趣、爱好和需要。开发与实施面向学生完整的生活领域，密切联系现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。 学生评价手册：首先，首页写着我们熟悉的《小学生守则》。接下来全是每个月的校内表现，包括项目和方法。项目中包括关心集体、热爱劳动、关心他人、文明礼貌、自觉纪律、卫生习惯、合作意识、健身健美、完成作业、突出表现十项内容。而方法包括：自评、小组评、教师评三个部分。我认为通过校内评价手册可以使学生更积极上进，更加的严格要求自己，对自己有一个正确的认识和评价。通过校内评价手册也可以对学生的学习和活动有一个督促的作用，让学生时时刻刻注意自己的行为习惯，从而培养他们良好的行为习惯。

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学校环境整治现场会总结讲话稿

学校环境整治现场会总结讲话稿

今天上午，校班子成员协同相关部门干部。就校园环境及管理品质提升的问题，开了个诸葛亮会，开了个现场会，就此，我想讲几句话：

第一句话学校要象个学校，这代表了二中的形象。

塑造二中形象，铸造二中品牌，说到底就是构建二中精神。

今天之所以要这样做，就是要大家从二中的文化的精神层面来认识，一时一事的认真，实则是二中精神的涵养。

什么是二中精神，概括地讲就是一个“干”字，在工作中，强化“干”的意识，持续“干”的行动，鼓浓“干”的氛围，拿出一股招招求实，步步踏实的“实”劲，一股肯干苦干，百折不挠的韧劲，以踏石留印，抓铁有痕的劲头，把一项项工作落实好，一个个任务“钉”牢固，抢得先机，赢得主动。

第二句话就是真抓实干，落实到人。

今天上午我们从校门开始，一个场地一个场地地查，一个问题一个问题地找，现场办公，把问题问责到部门，落实到个人。采用任务认领制，做到谁的孩子谁抱走，谁的问题谁负责的办法，先做减法，让校园干净整洁，让二中象一所学校；再做加法，远景规划加上学生幸福的梦想，构成二中美丽的愿景。

第三句话就是科学治校。

科学治校具体体现就是精细化管理，要有程序，有流程，有人负责。

目前，当务之急要解决的问题有以下几个：

（一）校门口：

牛皮癣消除——认领部门：政教处 负责人：xx

校门学生分流，解决学生上下学分流问题，疏大门，开小门——认领部门：后勤、总务处 负责人：xx xx

（二）综合楼地下车库：

解决劳动工具存放——认领部门：总务处 负责人：xx

空余铁床处置——认领部门：总务处 负责人：xx

车库卫生环境改善——认领部门：政教处 负责人：xx

（三）洛美住宅小区校内部分

周边杂草清除及菜园铲除——认领部门：政教处 负责人：xx

洛美住宅小区民居下水道处置——认领部门：后勤处 负责人：xx

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