辛酸父亲给上大学儿子的一封信有感

当老师在课堂上给我们读了这封信之后，我回寝室又看了几封父亲写给子女的信，大多数的字里行间都是言辞恳切、亲情弥漫。但同样的也有很多父母写给子女的信是语重心长，孜孜不倦的教诲。

课堂上读的这封信真是让我感慨良久，眼泪禁不住像泉水一样地涌了出来，信中提到“大学儿子”的所作所为让我听的很心寒，若不是亲耳听闻我还真的很难想象原来在我们二十一世纪的儿女居然会变得这么的自私自利，简直是不可理喻。我们作为新时代的接班人居然已经堕落志如此的境地。变得这么的的冷酷无情。

何为大学？大学只是一个人生旅途中的基石，是培养高素质，提高学识的时期，而不是用来让你逍遥，花钱如流水，随意的出入卡拉ok、酒吧餐厅、网络游戏，穿戴名牌时装、用高档的手机、mp3的攀比场所。可信中的大学生与我们想象中的确是相差甚远，我真为他感到丢脸。入学时以父亲为自己服务为荣，入学后写信要么只是寥寥数语，难得的一封长信也只大谈别人的父母是如何的大方，只为要“钱”，更可气的是居然还篡改入学收费通知来骗取父母那一点点微薄的收入，这哪里还是一个身为大学儿子的所作所为。我们作为子女的有一天也可能会成为父母，现在为什么不设身处地的为含辛茹苦抚养我们的父母着想？

我为信中的老父亲感到心酸，心酸人人都羡慕有一个大学生的儿子却没能给自己戴上一圈光环反而带来了怎么也驱不散的乌云。也为信中的儿子感到难堪，如此的花样年华却这么的虚度光阴，同样的也

担心如若还是这样的不知悔改，那么终将会走向歧途，落入万丈深渊。

但是从另外一方面来看“性格缺陷是从小养成的” 。信中的那个父亲的确很可怜，养育多年终于使儿子实现了他当年的大学梦，却没想到儿子已变成一个只想从他们身上榨油水的人了；从某种程度上看，此类父亲又是一个很可悲的人。可怜的父亲到底错在哪儿呢？我认为，孩子的早期教育最重要，父母应该从小就有意识地培养孩子们的同情心和感恩的心态，因为这是形成一个人责任意识的重要内容。

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读《给儿子的信》有感

《给儿子的信》这是一本作家父亲给儿子的心灵札束，作者以父亲和朋友的身份，出于一种责任，将自己的生活经验告诉儿子，教给儿子如何正视生活中的难题。这不单是一位父亲的谆谆教导，也是一位老人对人生充满哲理的思考。这些信札向我们展现了作者的非凡才智与厚重的人生经历。

这也是一部具有独特教育风格的教育评论作品。作者以通信的方式,从一个父亲的角度,深刻而又生动地论述了父母应该如何正确地对子女进行教育,指出了青年应该在自我教育中怎样学习和生活。令人深思的是,在这些写给寄宿学校的儿子的信里头,苏霍姆林斯基叮嘱最多的不是生活起居,甚至也不是读书,而是:劳动。当然,这不是一般意义上的劳动,是充满着丰富的智力活动的劳动,是体力劳动和脑力劳动的结合、统一。苏霍姆林斯基向儿子描述了一个被母亲过分溺爱,既不爱学习也不肯劳动,后来成了叛国者的青年人,他引用了一位老大爷对此人的评论“:这颗心不论是对母亲,还是对家乡的土地都无动于衷,因为他没有耕种过家乡的土地,没有为家乡的土地流过一滴汗水和尽过一点义务。”苏霍姆林斯基深情感叹:“孩子,你要永远铭记在心:勤劳,是培养良心的强大力量。”

在文中，苏霍姆林斯基告诫儿子:“只有通过劳动，人的志向才能跨上智慧的、创造的、科学的大道。”明确地表明了他的劳动和志向观，人的志向和人生的幸福，必须通过劳动才能实现。我想，今天我们教育出来的孩子，如果是只知索取与享受，没有创造、奉献和回报生活的人，那还谈何志向与理想呢?所以，作为家长和教育工作者，要让孩子们明白劳动的重要性，要首先把孩子们培养成为一个爱劳动的人。因为，这样孩子更能实现自己的理想，享受劳动带来的成就和幸福。

如今，我自己已身为人母，我的儿子已经十五岁了。与苏霍姆林斯基先生一样，我对我的儿子充满了无尽的期待。我希望他将来成长为一个有远大抱负的人，一个正直、诚实的人，一个敢于迎接挑战，遇到困难百折不回的人，一个对生活永远充满信心的人，一个具备良好品德和个性而高尚的人。那些曾经困惑过苏霍姆林斯基先生的一些问题又会回过头来缠绕在我的身上，相信这本《给儿子的信》一定会给我教育孩子指明一条方向。

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《洛克菲勒写给儿子的38封信》读后感

洛克菲勒是美国标准石油公司创始人，在全盛期他垄断了全美90%的石油市场，成为美国第一位十亿富豪与全球首富。当我拿到《洛克菲勒给孩子的38封信这本书的时候，下意识地会把他和资本家、剥削、吝啬鬼这类词语联系在一起。但是读了《洛克菲勒写给儿子的38封信》一书后才知道，洛克菲勒不仅是超级资本家，还是一个慈善家，他在慈善事业上的投入让其他美国富豪都瞠目结舌。同时他还是个慈父，对其家人有着无限的情怀，在字里行间，我没有发现他残酷的资本家影子，更多的则是对生活、对社会、对家人真情实意的流露与表达和关于奋斗、努力、行动的教诲与解读。

通过这本书也让我了解到为什么洛克菲勒家族可以在历史的长河中经久不衰，将其财富延续了六代，并还将继续下去的神话。与书中提到的洛氏家族经商、为人之道和长者对子女的教育等因素密不可分。本书中有很多经典且实用的观点，其中一些我认为非常具有教 育意义。

1、家庭的教育：书中洛克菲勒培养和锻炼的是孩子的自立思考和独立工作意识。对于促进我们今天在元利公司的工作不无借鉴意义。他并不煞费苦心地设计孩子的未来而是以指导的方式，找问题和解决问题，他的教育是以培养孩子富有开拓精神、积极向上的品质为出发点的，努力把孩子培养成为能够适应各种环境的坚韧者和开拓者。其次他鼓励他的孩子去超越前人，能以宽容的心态去营造一个利于培养孩子创造力的环境和氛围，鼓励孩子在生活中提出不同的见 1

解，并对其中的疑问进行积极的探索，并给予纠正。对于今天我们特别是公司中层干部培养员工的方式方法很有借鉴意义。

2、行动与坚持：洛克菲勒的信中贯穿始终的大多教育其子女做事的方法和原则，同时将他毕生的经商之道和为人处世的方法也毫不保留的通过故事、诉述的形式传递给子女，这样看似轻松简单的文字其所蕴涵的则是有实际指导意义的丰富人生经验的传递。在信中洛克菲勒不止一次的提醒或是告诫自己的子女，要行动，行动，再行动。以及行动之前如何针对不同的事件，不同的对手，采取什么样的战术及方法，以及在行动中当遇到的各种不同的问题的时候要如何应对。以及取得胜利后对待成果时的坚持。这些经验以及教诲都足以成为让洛氏家族经久不衰原因。其中，我最喜欢的是洛克菲勒说过：“诸如“明天”、“下礼拜”、“将来”之类的句子，跟“永远不可能做到”意义相同”“要有现在就做的习惯，最重要的是要有积极主动的精神，戒除精神散漫的习惯，要决心做个主动的人，要勇于做事，不要等到万事俱备以后才去做，永远没有绝对完美的事。培养行动的习惯，不需要特殊的聪明智慧或专门的技巧，只需要努力耕耘，让好习惯在生活中开花结果即可”。

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实用文(字数在160字以上，占20分。)

(完)

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《给家乡孩子的信》读后感

巴金爷爷岁数以大，连笔以拿不起来，但为了孩子们他终于拿起了如千斤重的石头似的笔，写了一封信。巴金爷爷让我领会到了世界上并不是为了白吃干饭，是为了让社会添上光彩。还让我们学会了时间是不容许你的，让我们不要浪费时间，把时间用在学习上，才会让自己的生命开花结果。里面有一句话“生命的意义在于奉献，而不在于亨受”巴金爷爷是这么说的也是这么做的。他认为，自己在过去浪费了不少的光阴，现在就快要走到生命的尽头，对剩下的时间应该好好地珍惜。这让我知道生命是让我们回报祖国为我们做出的一切祖国做一个有用的人，而不是白吃白住，亨受财华……

学了巴金爷爷的这封《给家乡孩子的信》，我明白了许多道理：我知道了时间的可贵所以做高尚的人，虽然辛苦一生，但内心是充实的，精神是富有的。

《给家乡孩子的信》这篇文章通过巴金爷爷给家乡孩子的一封回信，情真意切地表达了他对家乡孩子真切的关怀和亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花结果的美好情感，给了我人生的启迪：我知道了时间的可贵。

巴金，一个圣洁而又平凡的人，一个真正的思想者。我们要向他学习!

滕瑞 2012/11/29

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洛克菲勒给儿子的三十八封信读后感

15日看了会洛克菲勒给他儿子的家书，我能感觉到其中道理，成功之道是靠不断努力和约束自己而来的，当然，选择一条自己热爱的路，义无反顾地走下去，成功或失败都是生命的一笔财富，会光芒耀眼。

我讨厌失败，真的，但有时候在失败面前会缺乏一种深层的反抗，失败而已，当然，这不知道是好是坏，但是终归是我不喜欢的，我要无比坚强！

逃避，退缩，懦弱，我所有这些卑劣的品质，我都憎恨，我要用我一切的韧性来改变，勇敢，上进，坚强，不降，不惧，不悔！！！我是一颗星星，岂能被海水浇灭！？

1，起点不决定终点

有的人出生贫寒，却终成大业；有的人出生显赫，却最终落魄。

不是说出生好的怎么的，而是因为出生贫寒的人会有一种决出逢生的斗志，和渴求改变的创意。他们知道自己要不懈努力，为了最后的胜利。他们有着耐心，和放手一搏的气概。他们从不等待或希望别人能完成他们的事，他们积极争取，他们如饥似渴??

然而最后，成功属于付出的人。

2，要计划好运

好运到来的时候，你早有准备，驾驭好运；悲惨到来的时候，你早有准备，让他朝着你的方向走，变成你的好运。每个人都要设计自己的好运，做一个掠夺者。

油价全面下降，恶性竞争提上日程，洛克菲勒乘机收购了大量炼油厂和设备，最终一同江山。

记住，千万不要叹息，恶运是好运的开始。冷静的策划属于你的好运。

3，正面迎击你的敌人

不玩手段，用你的积极，智慧，化解敌人给你制造的麻烦。

4，现在就行动

等待别人做你的事是不可能的。

100个好的创意没有实施，比不上实施一个不怎么好的创意。行动是最可贵的。

保持做事学习的积极性，每天都要学习新的东西，认真有恒。为成功积蓄知识。

商界商机瞬息万变，唯一能使自己处于不败之地的武器是知识，你一落后，后来者居上。不断学习，从不间断，才是长久之道。吃老本是没有道理的。

停止进步就是坐以待毙！

5，天下没有白吃的午餐

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14、给儿子的一封信

教学目标

1、.扎实掌握蹂躏.涅槃.鸡皮鹤发.瘦骨嶙峋倚马万言等词语的含义

2、了解文章内容及结构,理解举例在信中的作用.

3、品味富含哲理，含义隽永的语言

4、;感受亲情的伟大.朴实,感受父辈对子女的拳拳之心.从而激起对父母等亲人的热爱之情. 教学重点：

理解信中饱含的对儿子的一片深情

教学难点：

赏析有关精彩语句

教学时间 1课时

教学过程

一、导入新课

父母是我们的第一任老师，他们不但给了我们无私的爱，还传授给我们他们在几十年生活中所积累的经验和教训。有这样一个比喻：父亲象一张弓，积蓄了一生的力量，也要把儿子射出大山。今天就让我们一起走近刘亚洲将军，读一读他给儿子写的一封信，让我们从中感受父辈对自己子女的拳拳之心。（板书课题，在学习课文之前让我们共同明确一下这一课的学习目标和学习的重点难点）。

二、下面检查一下咱大家预习的情况

1、作者简介

刘亚洲，19xx年10月出生，安徽宿县人。19xx年参军，19xx年入武汉大学英文系学习，19xx年开始文学创作，处女作长篇小说《陈胜》于19xx年出版。大学毕业后到空军联络部工作，空军中将军衔..著有长篇小说<陈胜><两代风流>,报告文学<恶魔导演的战争>等. 《两代风流》获第四届解放军八一文艺奖，《恶魔导演的战争》获全国第二届报告文学奖。不少作品被翻译成外文在国外出版。

2.写作背景介绍：

这封书信原来有个题记：“学校组织‘进入十四岁’仪式，要求家长给孩子写一封信，遂作。”学校组织“进入十四岁”仪式才让作者意识到“十四岁”也是“人生的一个台阶”。进而联想到在这个人生的台阶上，有人胸有大志，有人失足，进了劳教所。作者在这个重要关口给儿子写这封信，是企盼儿子能把握好自己的人生方向，打造生命辉煌的篇章。

三、初读感知 1．字音字形

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