阅读席慕容

微风将课桌上的那本《席慕容文集》翻得哗哗作响。窗户上的贝壳风铃伴着风叮咚作响。

以前，我总觉得我自己只是这世界中的一颗微尘，我的存在是毫无意义的，甚至是多余的，于是，我自卑，难过，不知道该怎样面对生活。

一天，老师要我们竞选劳动委员。坐在教室角落的我，趴在桌子上，麻木的看着同学们举着小手,紧张却又激动地脸庞；麻木的看着同学们，竞赛时演讲的真诚和动情；麻木的看着新一任的劳动委激动地向大家鞠躬??天空是那样的苍白，我的心里好像丢失了什么似的，空落落的。

同桌问我：“你为什么不去竞争？”我低着头说：“我不敢。我没有那个能力。”她叹了一口气，随后又从书包里抽出了一本书，放到我的面前，说：“阅读那篇叫做《贝壳》的小诗吧，对你有帮助的。”我点点头。

读完那首小诗后，我流泪了。

海边的贝壳生命十分短暂，但造物者依旧为它雕琢一处精致的住所。作者席慕容为此感叹抒情。

“请让我也留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧”那句话，似乎将我从迷茫的梦中唤醒了。

造物者连一个微不足道的贝壳都雕琢的一丝不苟，我虽然只是一颗“微尘”，但较之贝壳，我的生命是那样的漫长。我是不是更应该将每件事做的更加精致，更加一丝不苟？我是不是更应该努力的生活，努力的帮助别人？可是过去，我却是用一种慵懒消极的态度去面对生活。我后悔曾经用这样一种姿态在人生舞台上演绎我的角色。可是，过去的，我已经无力挽回。但是我明白，从现在这一刻起，要一丝不苟的活着。

恍惚间，我明白了，其实我的存在也是可以有意义的。

我握了握同桌的手，说了声：“谢谢”。

一年后，老师又要让我们竞选劳动委，我毫不犹豫的举起了手。我对同桌笑了笑。老师问我们当劳动委的意义时，我答道：“我希望我能在漫长的生命中多多帮助别人，找到生命的价值。现在，我希望只希望我能在班级中做一个有用的成员”我对同桌笑了笑，她也笑了。老师点点头。最后，我成为那一任的劳动委。同桌神秘的对我说：“闭上眼睛，将手伸过

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贝壳的读后感

一个小小的贝壳，坚硬而精致。它不仅是一件艺术品，还是一件代表历史的纪念品。贝壳里的肉体早已死去，而上天为了这个细小的生命也让它享受这样精致的居所。上天也是多么一丝不苟啊。一个小小的贝壳引起了作者的深思，让他总结自己要更仔细，更加一丝不苟。这篇短文也给了我反思，对于一个经历几十年的生命来说，无论在生活中，上课时，工作还是退休，对待任何一件事都是做到一丝不苟，做任何事只要有心，细致，一定给他人留下好印象，同时也会得到别人的好评

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《树上的贝壳》读后感

近来 ，在我的枕边多了这样一本书《霸王龙》，它里面的许多故事给我的启发挺大，我也从中汲取了一些做人的道理。其中《树上的贝壳》给我留下了很深的印象。

《树上的贝壳》这个小故事是这样写的：挂在学校的大树上的钟坏了，校长因为没发敲钟上课而着急。小乌龟为了不耽误大家上课，毫不犹豫地脱下自己的贝壳，让校长把自己的贝壳挂在树上。于是，大家又可以听到“铛铛”的钟声，能正常的上课了。小乌龟为了学校能正常上课，宁愿奉献出自己的贝壳，哪怕冒着有被敲碎的危险，这种为他人和集体乐于奉献的精神真是令人敬佩啊！

当我丛书中走出来，发现身边类似的人也不少。我们的老师不就是这样吗？她们全心全意为学生着想，为国家培养一批又一批的人才，却不顾自己身体是否疲劳。晚上当别人看着精彩的电视，或者出去休闲娱乐时，他却在灯光下默默地批作业，备课。老师，我知道您有多辛苦。您不图回报，乐意奉献的这种精神不正是“小乌龟”的这种精神吗？同学们，在教师节就要到来之际，让我们衷心的对老师说一声“老师，您辛苦了！谢谢您！我们一定会努力学习，以优异的成绩来回报您。”

生活在社会大家庭中，只要我们人人都有奉献精神，社会就会有爱，我们要努力向她们学习，学习她们不贪图享受的崇高品德，学习她们全心全意为学生服务的崇高品德，学习她们无私奉献的崇高品德，我要从小就树立为他人，为集体奉献的思想，好好学习，掌握知识，练就本领，长大后报效祖国，为人民服务、为我们伟大的祖国强盛尽自己的一份力量。

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读《“小贝壳”诞生记》有感

肥东县实验小学六三班 李心怡 指导老师：黄松梅 今天，我在作文选中看到了一篇文章，名字叫《“小贝壳”诞生记》。

这篇文章主要写“我”想练练包饺子的手艺，可一开始，“我”包的饺子不是馅多撑破饺皮，就是馅太少饺子立不起来。一连几次都包不好后，“我”不愿做了。听完爸爸的话后，“我”观察了爸爸是怎么包的，又自己动手试了几次，最后终于包好了一个又一个饺子。

对于这篇文章的事例，我感同身受。我的英语成绩原来并不好，可我一直坚持练习说英语，每天都听写单词，背单词，一个暑假下来，我不仅英语单词量扩大了不少，说得也更流畅了。

任何人在开始尝试去做一件从没做过的事时，都会遇到困难和挫折，不过这没关系，只要不放弃，不半途而废，善于汲取别人的经验，最后一定会成功。就像我一样，刚接触英语时，我一窍不通，连基本的字母都认不全，但经过我的不懈努力，终于学会了英语。正如文中所写：“取他人之长，补自身之短，是丰收的肥料；半途而废，是一事无成的起跑线”。自己有不足的地方，并不可怕，只要学会别人这方面的长处，填补自己的短处，不会的地方就会越来越少。当然，坚持同样很重要。如果自己不会的地方不去想办法填补，而

是绕过去，半途中放弃，最终将会一事无成。

只要功夫深，铁杵磨成针。坚持不懈是取得成功的前提，而取长补短就是取得成功的捷径。

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武威第十一中学2013-2014学年度 七年级 班 语文 教案

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第3周 第 2课时 总5 课时 20xx年 9 月18日

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《你在为谁读书》读后感

窗外，皎洁的月光撒满了大地，轻轻合上<<你在为谁读书>>，掩卷沉思，不禁感慨万千。

奥斯特洛夫斯基说：“人，最宝贵的是生命，我们应当怎样度过这仅有的一次生命呢？”完成九年义务教育，是一种任务，是一种责任，是一种享受，还是一种快乐。在这九年时光里，你有没有想过，你在为谁读书？

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已入流七年级急促的脚步，明年我将搭上“顺风车”，面临人生的第一个十字路口，以我现在的成绩怎么可能啊？-----每次指定学习计划，每次也都是徒劳无功。

我明白，我在为我自己读书，为了让自己有目标的驰骋在一望无际的大草原上，为了让自己在湛蓝的天空中飞的更高，为了让自己在浩瀚的知识海洋中游得更远。但读完了这本书，我恍然大悟。

树立远大的理想-----成功者的希望

“我们的生活就像旅行，理想是导游者；没有导游者，一切都会停止，目标会丧失，力量会化为乌有。”德国诗人歌德的名言不正提示我们趁着年轻，树立远大的理想吗？我们在误区中迷茫，感到空虚，有同时想尽各种办法去填补空虚，为何不给自己一次机会，点燃理想这个火把，他将会指引你走进一片焕然一新的广阔天地。

大家都不愿碌碌无为，都不甘心沉湎于庸俗。那么，让我们好好利用理想这个生命的罗盘，指引我们的生命之舟驶向辉煌的彼岸吧！但老虎吃天，无从下口的感觉依旧席卷而来，这时我们应制定想理想进军的步骤。把大目标分成小目标，然后分阶段的逐一实现，这样理想就不会可望而不可即了！

坚强意志-----成功者生命的脊梁

我们新世纪的宠儿，往往面对困难畏缩不前甚至怨天尤人，觉得老天爷对你不公平。其实，老天爷给予你的太多太多，机会需要自己去创造。人生不可能是一帆顺的，但每次对挫折畏惧，一遇到难一点的数学题就反感就厌恶，对学习畏惧，思想懦弱的人，往往一蹶不振，而成大事者则趁机兴起。

“苦难是最好的大学，磨难是命运的试金石，在苦难面前，我们要向泰山一样巍然屹立，任它风吹雨打，糖衣炮弹，依然纹丝不动。

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