《家庭教育》读后感
这本书买了很久了。今天,有机会翻看,一旦静下心来,发现了一些新的理念再次灌入我的世界里。
有些理念是平时也经常和家长们沟通的,如:
1.对于教育小孩子,最好用积极的暗示,不要用消极的命令。平时经常给家长们讲,用正面词汇,而不是消极否定的词汇。否则孩子的整个感受都不好了。
关于这点,讲到了冰心的妈妈是如何教育冰心的,所以冰心喜欢打扫卫生,喜欢学习。来源于妈妈总是能够给予一份正面的鼓励。
2.做父母的,在教育孩子的时候,在孩子面前取统一态度。态度不一致,会让孩子无所适从,也会轻视自己的父母,书中举了吃肉的例子,因为父亲觉得吃肉不好,母亲不了解实质,又不断给孩子加肉,父母很是生气,就把孩子的碗夺走,结果就是孩子吓得哇哇哭。。。
3.做父母的不应当迁怒于子女。
还有几点,是我自己要加强观念的:
1.做父亲的应当同小孩子做伴侣。父亲在孩子生命中的作用很重要,这点我需要透过言行传递给老公。嘿嘿,不过我也相信我老公是足可以做到的。
2.做母亲的不应该背着丈夫去宠爱她的孩子。这点我有担心,或许我有了孩子我会溺爱吧。。。书中说到关于下雨天孩子不愿意上学的事情,母亲没有和父亲达成一致,结果纵容了孩子当天没有上学。
3.不应在别人面前责罚孩子。这点我必须要深刻学习。首先是关于老
公的,在别人面前,不说自己老公不好的地方,即使是在家里,如果真的觉得哪些做得不好,也要用合适的方式告诉他。孩子更加应该做到。先从和老公的互动开始学习。学会无论何时何地,尊重老公。
4.早上和晚上都不应打骂孩子。其实在以后,对待自己的孩子早上或者晚上责骂都不好。早上是一天的开始,一大早就开始责骂,孩子必定会受到惊吓,晚上是安安稳稳睡觉的时候,受到责骂必定会无法安然入睡。
5.当小孩子做错事的时候,父母应该重则其事,轻则其人。很多时候,在我们与成年人互动的时候,也不应指责其人格,切记不能责骂孩子的人格,就事论事。
…… …… 余下全文