篇一 :张爱玲经典散文《天才梦》读后感

推荐文章(书籍梗概)来源:张爱玲经典散文

推荐文章(书籍梗概):《天才梦》

我是一个古怪的女孩,从小被目为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标。然而,当童年的狂想逐渐褪色的时候,我发现我除了天才的梦之外一无所有——所有的只是天才的乖僻缺点。世人原谅瓦格涅的疏狂,可是他们不会原谅我。

生活的艺术,有一部分不是我不能领略。我懂得怎么看“七月云巧”,听苏

格兰兵吹bagpipe,享受微风中的藤椅,吃盐水花生,欣赏雨夜的霓虹灯,从双层公共汽车上伸出手摘树巅的绿叶。在没有人与人交接的场合,我充满了生命的欢悦。可是我一天不能克服这种咬啮性的小烦恼,生命是一袭华美的袍,爬满了虱子。

心得感悟:

张爱玲天才梦读后感

《天才梦》所讲述的是张爱玲被人们视为天才。她三岁时会背诗,七岁时就写过一篇小说,九岁时就决定了自己以后要当音乐家,毋庸置疑,她是个天才。可是十六岁时,她的母亲研究了一下她,她除了天才素质外一无所有。她没有生活能力,而且不会适应环境。在学习上她是个天才,但在生活中她是个废物。

通过这篇文章让我领悟到,一个人,即使他有一技之长,但如果他连最基本的生活常识都不会,这一个长处也是没有用的。就像文中所描述的那样,在学校里她得到自由发展,自信心日益坚强,可当她被母亲研究一番之后,发现她什么都不会,不会削苹果,不会补袜子,去医院的路坐车接连走了三个月,可任然不认识那条路。她不会适应环境,像她这样,即使文采飞扬,却只是一个废物。天才不是塑造而成的,专一发展一方面并不是这个社会中所需要的能力。现在的家庭中独生子女居多,每个父母都望子成龙望女成凤,渴望自己的孩子能过上好日子,有一技之长,因此从小就对孩子呵护有加,细微到生活起居,即使孩子已经是成年人了,一样不放心。爱孩子可以,可是过分的溺爱,不仅不能让孩子健康的成长,反而会带来一些不利的因素。网上报道有各种各样的事例,各种天才,只因无自理能力而在这个社会中无法生存。

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篇二 :天才和一只睡懒觉的猫读后感

天才和一只睡懒觉的猫读后感

天才和一只睡懒觉的猫>读后感

今天,我在图书馆的一本书中读到了一个>故事,名叫《天才,和一只睡懒觉的猫》。

这篇故事主要讲了斐塞司在无意中发现了猫对光与热的依赖,于是他便想:如果光与热对猫有益,那对人会不会有益呢?就是因为这样一闪的思想,日光疗法就在世界上出现了。

我读完这篇文章后,觉得深有感触。因为斐塞司由猫对光和热的追寻,进而想到光与热对人的益处,再联想到热医疗方法。他是多么善于观察,多么善于联想,多么善于动脑呀。而大多数普通人呢呢,直到老也不会想到光与热可以用来治疗疾病。这是为什呢?因为他们的眼睛被“蒙蔽”住了。他们缺少善于观察身边事物的“眼睛”,缺乏善于发现的“眼睛”。

这也让我想到,古今中外的许多名人,他们没有什么特异功能,但他们都有一双善于发现的眼睛。牛顿从苹果落地中发现了万有引力定律;瓦特从壶盖被顶起中发明了蒸汽机,斯帕拉捷由夜晚蝙蝠能自由飞行解开了超声波的秘密??他们的成功,都来自于他们善于观察,善于动脑,善于发现。

读了这个故事,我明白了,我们周围隐藏着许多未知的奥妙,只要我们留心观察身边的每一样事物,便会发现。我希望自己能成为一个像斐塞司一样善于观察的人。

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篇三 :装在口袋里的爸爸之天才制造机读后感

装在口袋里的爸爸之天才制造机读后感

装在口袋里的爸爸之天才制造机>读后感(一)

作者:梁文杰

在寒假里,我看了《非常爸爸》、《我的儿子皮卡之再见,钢琴》、《我的儿子皮卡之矮鬼》、《三国演义》《水浒传》和《装在口袋里的爸爸之天才制造机》等八本书。其中,《装在口袋里的爸爸之天才制造机》最令我喜欢。

这本书的起因是一个名叫杨歌的五年级学生,经常和妈妈顶嘴,于是,他那因为特殊原因变小了的爸爸发明了一把十分迷你的枪,名叫天才制造机,又名洗脑枪。它可以控制人的潜意识,不过会有时间限制。杨歌因为惧怕洗脑枪变的十分乖巧。杨歌的爸爸和杨歌天天拿着洗脑枪行侠仗义,他们降服了逃出动物园的大老虎,教训了不良开发商,阻止了香蕉国和香肠国的战斗……可是后来,联合国秘书长来访,将洗脑枪推向市场,大家都有一把洗脑枪,整个城市如鬼城般寂静。后来,杨歌和杨歌爸爸成功拯救了地球。 这本书呈现出了两个一样又不一样的 形象。一个是勇敢却不怎么聪明的杨歌,另一个是机智却力量弱小的杨歌爸爸,他们的不一样在于一个勇敢,一个机智,一样在于他们都坚信正义!杨歌不聪明,却有他爸爸为他出谋划策,杨歌爸爸虽弱小,却有杨歌保护他。可谓'父子同心,其力断金'.

这本书教给我许多道理:勇敢、机智、正义、团结……最重要的是:'社会需要发展,不能停留在现在!'

装在口袋里的爸爸之天才制造机读后感(二)

我读过很多书。在这些书里面,我最喜欢的一本就是《装在口袋里的爸爸——天才制造器》。

主人公杨歌和我的年龄差不多,也是一个电视迷。爸爸、妈妈催他写作业,经常是跟爸妈顶嘴。为此家里吵得跟火药桶似的。杨歌妈妈无奈,对他爸爸说:'孩子他爸,这可怎么办?对了,你不是会搞发明吗?你能不能发明一件东西,让杨歌变得听话?''说到这里,我想起我自己,也是常常和妈妈顶嘴,在这个暑假里,妈妈上班让我在家里写作业,我偷偷看电视。妈妈回来家检查作业,完成不好,揪住我的耳朵火辣辣地疼,接着,一个震耳欲聋的声音在我耳边响起:斌斌,你是要气死我吗、这样的场景时常上演。在杨歌爸爸的努力下,终于发明了一个能管教杨歌的神秘小手枪。每当杨歌不听话的时候,一道神秘的蓝光就会击中他,这时的他就会变得听话懂事。我的妈妈为何不让我的爸爸发明一种会管教我的手枪呢?我想是妈妈太爱我了吧!在书的尾声中,杨歌已经做了一个好孩子。而我要从现在开始也做一个听话懂事的好孩子,不让妈妈为我操心。 我知道'少壮不努力,老大徒伤悲'.小的时候不努力,长大的时候悲伤,又有何用呢?我今后一定要做一个好孩子。

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篇四 :七个天才团队的故事读后感

《七个天才团队的故事》读后感

随着市场竞争的日趋激烈,组织内外环境的日趋复杂,不确定性因素的日趋增多,专业性分工的日趋细化,使得传统职能组织结构下依靠优秀的个人就能取得好业绩的方式不再适应这个快速变迁的时代。团队作为一种先进的组织形态,已经越来越引起企业的重视。

近来,有幸能够阅读《七个天才团队的故事》,虽然翻译晦涩难懂,但细细体会,咀嚼再三,亦沉醉其中,深感其内涵丰富,启发人心。

该书描述的重点是,如何结合一群天才,以各种方式使他们产生的合力最大,完成大业。书中所讲述的七个天才团队遍及各个领域,他们都具有持久的影响力。 其中包括19xx年拍摄《白雪公主与七个小矮人》卡通片的迪士尼电影公司;施乐公司的帕洛阿尔托研究中心;把计算机变得易于使用的苹果计算机公司;继卡特总统之后,于19xx年首度将民主党候选人送进白宫的克林顿竞选阵营;洛克希德飞机公司内,负责最高机密“臭鼬计划”,结果制造出革命性隐性飞机的航空及材料工程师;知名的艺术学院兼实验社区黑山学院以及最具试用价值的伟大团队“曼哈顿计划”。

每个伟大团队都有其出众之处,然而也有其共同点。在这七个天才团队中,必不可少的,是一个伟大的领袖。这个伟大的领袖必定是个务实的梦想家。他们能将事情做好,永怀不灭的渴望;他们通常具有科学心灵、诗意灵魂;他们必定具有原创性的眼光,因为每个伟大团队的心中都有一个梦——一个伟大的梦,不单只是追求成功的野

心。 梦想也是驱策团队的动力,它激励整个团队。从理想的角度来看,这个目标也是可行的梦想。 他的伟大也许并不表现在某一方面的专长上,更多的是产生创意、挑选人才以及促使团队完成大业上。

譬如,泰勒是施乐公司帕洛阿尔托研究中心的领袖。他最重要的任务就是为中心搜罗人才。他希望让帕洛阿尔托研究中心充满了罕见的天才与创意人员,让他们竭尽所能地拓展计算机科学的疆域。

譬如,乔布斯在召集麦金托什计算机制造小组时,对下属的启发是:他们所要制造的东西,绝不仅仅是伟大而已,而是“疯狂的伟大”。他不以计算机制造细节来督促他们,而是以一些口号来反映和强化这个计划精神。“宁为海盗,不投效海军”乔布斯劝告他们。于是他们在办公室挂起头骨,下面摆着两个交叉的骨头。领导者总是不择手段地激励下属。

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篇五 :《天才》读后感

读《天才》有感——天才出于勤奋

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是我读完《天才》这本书所想到的。天才,并不是天生的。郭沫若说过,形成天才的决定因素是勤奋。正所谓,天才出于勤奋。这也是我在尤金身上看到的,所学到的。

尤金,也就是这本书的主人公,他是一位正直诚实的小镇青年。他聪明勤奋,热爱艺术,喜爱大自然,他极富幻想,不安于现状。于是他来到大城市谋求发展,一心要实现自己的梦想。他从芝加哥到纽约,通过不懈努力和追求,终于在艺术界闯出自己的一片天地。可人往往在名利面前容易迷失自己,他竟然为了一位富家小姐――苏珊,放弃自己的地位和相濡以沫的妻子――安琪拉。他一下子从大有所为的青年才俊沦落到声名狼藉,苟且偷生。当安琪拉生下孩子并且死去,他才大彻大悟,重新振作,成为了艺术界闪耀的巨星。从默默无闻到成功,再到失败,最后再成功。在这整个过程,是多么的曲折,多么的艰辛。但是,尤金的坚持不懈努力,不被困难打倒的精神真的深深地感动了我。

一个人之所以被称之“天才”,并不是因为他的智商比常人略胜一筹。而是他比别人勤奋比别人努力,只有这样才能通往成功的大门。曾经,有一个孩子,四岁才会说话,七岁才会写字,老师对他的评语是:脑瓜迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想,他还曾经遭遇退学的命运。这位被认为脑袋迟钝的孩子就是伟大的物理学家――爱因斯坦。爱因斯坦小时候并不聪明,他也是通过勤奋,刻苦钻研,才提出“相对论”的。可见,天才出于勤奋。

我还记得有一个故事,说的是古时候,金溪有一个孩童叫方仲永,他长到五岁时,从没见过读书写字的工具,有一天他忽然哭着要这些东西,父亲就从邻居出借来给他,仲永当即写下四句诗,并题上自己的名字。并且只要指定事物让他作诗,他都能立即完成,而且文采出众。因此被大家称为“神童”。就在此时,有很多人用钱财和礼物讨取仲永的诗,他父亲也因贪图钱财,每天要仲永随他四处拜访同县的人,不让他学习。随后他变得越来越平庸,再也写不出文章了。这是多么可悲啊!可见,就算小时候天资聪颖,极有天赋,但是后天不努力不勤奋,天才也会变庸才的。所以说,天才出于勤奋。

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篇六 :张爱玲读后感

读《张爱玲的倾城往事》有感

论文摘要:

张爱玲的一生我已找不到用什么词可以形容了,她风轻云淡,却又轰轰烈烈。年少时的孤芳自赏,遭遇爱情后的痴心不悔,迟暮时的离群索居。这样一个女子,在风起云涌的上海滩舞出了多少耐人寻味的故事。正如张爱玲对胡兰成说:“因为懂得,所以慈悲。”乍一听好像懂得,但深究之下,竟不知道张爱玲想表达的是什么。懂得什么?又是对什么慈悲?或许这世间没有人能真正读懂张爱玲,张爱玲亦不需要别人懂得,她一直风轻云淡的活在自己的世界里。

关键词:因为懂得,所以慈悲

读完了《张爱玲的倾城往事》并没有过多的话想说,纵观张爱玲的一生,我觉得她是一个清淡的女子,偶尔露出一丝浓烈的酒香。她在《我的天才梦》中说:“我是一个古怪的女孩,从小被视为天才,除了发展我的天才外别无生存的目标??”写这篇文章的时候,张爱玲只有十九岁,但是她已经知道了自己与文字将会相伴一生,她是为文字而生的人。文章那惊世骇俗的结句“生命是一袭华美的袍,爬满了虱子”现在读来有了一丝淡淡的忧伤。

张爱玲一生中,最浓墨重彩的莫过于胡兰成。《甄嬛传》中的一句台词非常适合形容这个男人“贱人就是矫情”。然而,就是这个男人是张爱玲一生的情劫。她说:“见了他,她变得很低很低,低到尘埃里。但她的心里是欢喜的,从尘埃里开出花来。”我不知道胡兰成

对张爱玲有着怎样的吸引力,竟让她说出这样的话来,总之他们相爱了。作者在书中说:“岁月其实待张爱玲不薄,在她最美好的时刻,给了她一段爱情。无论这个男人是否值得她付出芳心,但她的生命总是要有这么一个人。不然错过了,只能怪流光不解风情,无端负了华年。”我不知道这段情到底是否应该出现,但我猜想,张爱玲能说出“因为懂得,所以慈悲”这句话,她大概是没有后悔的。在张爱玲的心里,胡兰成是一个风光霁月的男子,美如春花,瘦如秋水。所以即使胡兰成年长她十余岁,有家室,还有复杂背景,她还是义无反顾的爱上了他。

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篇七 :天才街读后感

《天才街》读后感

即墨市德馨小学 六年级四班 张润

爱因斯坦曾说:“天才,就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”人们都爱议论天才,说天才的智慧超过任何人,说天才是如何如何的了不起。人们羡慕天才,有的在天才面前唯唯诺诺,望而生畏,连半步也不敢超越。可在我看来,这个世界上,没有绝对的天才,天才,是通过灵感和勤劳的实践去造就的。

今天,我读了一本名叫天才街的书,书中讲了一个男孩子勇敢追求梦想的故事。诗人告诫我们,不要被那些迷人的桂冠所迷惑,也不要对此望而生畏。要相信自己心中也不乏那一分灵感,只要全力以赴,只要舍得流汗,勤勤恳恳,脚踏实地的干,总能登攀天才的高峰。历史上有多少人的成就不是汗水造就的。爱因斯坦小时侯没有任何一点高出常人,甚至有点“笨”,可是经过了他不懈的努力,他还不是攀上了科学的高峰!

与此相反的,在我国文学著作《伤仲永》中提到的仲永“七岁能文”,可谓是个“小神童”,然而他没有好好把握自己的资质,十几岁时便与常人无异。这所有的一切告诉我们“夺目的桂冠是用荆棘编制而成的”,成功靠的是汗水,是拼搏,而不是所谓的“天赋”,不是吗? 有一

首歌唱的好:“不经历风雨怎么见彩虹?没有人能随随便便成功!”那么我们呢?

我们渴望成功,希冀着灿烂的明天,那我们又将怎样去打造自己的美好前程呢?-——当然是勤奋加汗水啦!古人云:“天才出自勤奋”,天才并不是高不可攀,也不是先天而成。只要努力奋斗,每个人都能获得成就,造就你的天才梦!

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篇八 :读《哈佛天才》有感

读《哈佛天才》有感

这个国庆长假里,我和妈妈一起读了一本好书,书的名字是《哈佛天才》。它是一本如何培养孩子成才的指南针,这本书的主要人物有:少年卡尔?威特、哈佛女孩刘亦婷等等世界级的人才。

其中,我印象最深刻的是卡尔?威特成才的这个神奇例子。少年卡尔?威特生下来是一个低智儿,在他母亲为之感到绝望的情况下,由于爸爸的执着和正确的教育方法,以及卡尔?威特的不懈努力,而将卡尔?威特培养成举世闻名的“奇才”。卡尔?威特8岁时已自由运用6种语言,9岁考入大学,14岁获得博士学位,16岁任命柏林大学教授??正是这个例子让我和妈妈明白了:孩子成为天才还是庸才,不是决定于天赋的多少,而是决定于出生后的早期教育和自身努力。

爱因斯坦曾说:A=x+y+z,A表示成功,x表示勤奋,y表示正确的方法,z表示少说多做。对于我来说,一个人不聪明并不可怕,可怕的是自己先泄自己的气。只要我肯为我的目标付出艰辛的努力,并积极配合老师和家长的正确教育方法,我相信:我一定会取得成功!

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