篇一 :铭记历史 圆梦中华

铭记历史 圆梦中华

——观阅兵大典有感 文林路小学五年级二班 潘 硕

9月3日,是中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战 争胜利70周年纪念日。这一天我国举行了第14次阅兵大典,向世人展示了军力和国力。我的心情十分激动。

北京时间十点整,以“勿忘历史,缅怀先烈,珍惜和平,开创未来”十六个字为主题的阅兵大典开始了!看,海陆空三军仪仗队方队,迈着矫健的步伐向我们走来,充分展现了我军将士的威武雄姿。接着,东北抗日联军老兵过来了!虽然年龄最小的已超过了90岁,但他们身板硬朗,英姿不减当年。他们的战友在抗击日本侵略者的那场战争中献出了自己年轻的生命。据统计,东北抗联在中国人民抗日战争中付出了巨大的牺牲。他们保家卫国的抗战精神激励着全国人民在建设祖国的征程中奋勇前进!瞧!狼牙山五壮士方队又向我们走来!他们步伐整齐,铿锵有力。当年在抗击日本侵略者那场惨烈的战斗中,狼牙山五壮士为了完成掩护群众和部队主力转移的任务,他们毫不犹豫地将日本侵略者引上了狼牙山山顶,在与敌人殊死搏斗后,终因寡不敌众,弹尽援绝,他们宁死不屈,集体跳下悬崖。他们向世人表明了中国人民

抗击日本侵略者的坚定决心,为抗战的胜利奠定了坚实的基础。

历史曾雄辩的告诉人们:“落后,就要挨打。”“强大,就不会被人欺负”。国防力量的强大则会促使国家的昌盛。在伟大的中国共 产 党的领导下,我国人民顽强拼搏,努力奋斗,我国的国防逐渐强大起来,甚至某些领域超出世界先进水平。瞧,八一飞行队穿过云层,直飞北京天安门城楼上空,他们飒爽的雄姿展现了祖国的强悍;喷雾式飞机喷出五彩缤纷的雾气,彩雾缭绕,盘旋上空。瞧,各种现代化、信息化的武器装备闪亮登场!高大式坦克体现出我国国防的强大;TM—26先微导弹,全长18米,庞大威武!还有许多重型武器,海空打击武器,〃〃〃 〃〃〃,让人看得眼花缭乱!看着看着让人不禁振奋、自豪!这一切让世人无不啧啧赞叹!

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篇二 :“铭记历史,圆梦中华”演讲稿

“铭记历史 圆梦中华”演讲稿

市场第二小学 五(1)班 金紫瑜

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我演讲的题目是“铭记历史 圆梦中华”!

我们的中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道,犯下了滔天罪行。我们不能忘记,70年前的那一天,可恨的日本侵略者,在中国大地上实施的“三光政策”,即抢光、杀光、烧光。我们不能忘记,30多万的南京老百姓,在短短7天里,死在了疯狂的刺刀下。我们不能忘记,圆明园---一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧的一干二净。这些露着狰狞的表情,猖狂的笑容的侵略者,无一昭显着他们那没有人性的躯壳!

19xx年8月15日,日本帝国主义被迫无条件投降,中国人民经过8年浴血奋战,取得了抗日战争的伟大胜利,捍卫了我们中华儿女的民族尊严,祖国迎来了一个黎明。

今年是抗日战争胜利70周年,望着每天与朝霞一道升起的五星红旗,我们不能忘记革命战士们前仆后继,抛头颅、洒热血,用鲜血换来的今天和平和民族的尊严。

牢记历史,不忘过去,珍爱和平,开创未来。70年过去,那场战火遍及80多个国家和地区、将20亿人口卷入其中的残酷战争,给人类文明造成前空浩劫,为子孙后代留下极其沉重的教训。只有不忘

过去、吸取教训,才能避免历史悲剧的重演,才能不枉人类付出的巨大代价。

今天,中华大地上的战火硝烟早已散尽,但中华民族的伟大复兴依然是未竟使命。作为21世纪接班人的我们只有将国耻铭记在心中,奋发图强,学习精益求精,报着“为中华之掘起而读书”的信念,德智体美劳全面发展,才能担负起建设祖国的重任。深刻理解和弘扬民族精神,追思与兴大先辈业绩,不久的将来必定为中国的社会主义现代化建设铸入强大的动力。

今天,中华民族伟大复兴的重担将历史的重任落在我们这一代人身上,让我们牢记历史,振兴中华!

我的演讲结束,谢谢大家。

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篇三 :“铭记历史 圆梦中华”演讲比赛主持词

2015学年第一学期金乡镇第四小学“读书节”活动

——演讲比赛

“铭记历史 圆梦中华”演讲比赛主持词

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:下午好! (男)“梦”,带给人们多少遐想、多少憧憬、多少激情!圆梦,是无数中国人追逐的航标。每一个中华儿女拥有梦想,拥有期盼,都在用自己的实际行动圆梦,期望我们的祖国越来越好,越来越强大!

(女)祖国是我们共同的母亲,她拥有着五千年博大精深的文化,养育了数以亿计的中华儿女。我们深爱着她,但却永远不会忘记她那一段饱受屈辱的历史。先贤顾炎武早就发出了“天下兴亡,匹夫有责”的呐喊。今天,就让我们一起缅怀历史共诉心中的梦想吧!

(合)我们宣布:金乡镇第四小学“铭记历史 圆梦中华”演讲比赛现在开始 (女)首先,让我们用热烈的掌声欢迎本次比赛的评委,他们是 老师 老师 老师 老师 老师 (男)在艰苦卓绝的抗战岁月中,中华儿女抛头颅洒热血,换来了今天祖国的繁荣。让我们用最崇敬的心情,祭奠不死的英灵,纪念这伟大的日子。有请今天第一位选手,来自六年

(2)班 同学,演讲的题目是《不忘国耻,振兴中华》。请六年(5)班同学准备。 (女)同学们,当你在宽敞的操场嬉戏欢笑,当你在明亮的教室遨游于知识的海洋,你是否还记得中华民族的悲壮历史?有请来自六年(5)班 同学,演讲的题目是《牢记历史 珍爱和平》。请六年(1)班同学准备。

(男)有请六年(1)班 同学,她的演讲题目是《中国加油!》请六年(3)班同学准备。

(女)有请六年(3)班 同学,她的演讲题目是《铭记历史 爱我中华》请六年(4)班同学准备。

(男)一个觉醒的民族,承受住了悲哀和危亡。一个崭新的中国,不再是任人宰杀的羔羊。沉痛的反思,在铮铮誓言中化为中华崛起的力量!请6年(4)班的 同学为我们带来《一心中国梦》。请五年(1)班同学准备。

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篇四 :铭记历史圆梦中华

《铭记历史圆梦中华》主题班会

城西小学

【活动目的】

1、通过这次班会,让学生铭记过去的耻辱,不忘记曾为今天幸福生活奉献生命的先烈,对学生进行爱国主义教育,点燃他们心中的爱国激情。

2、培养学生团结、自信、自强的优秀品质,使他们真正成为对社会有用的人。

3、让学生成为有社会责任感、有历史使命感的一代新生力量!

【活动形式】活动与教育相结合。

【活动地点】教室

【具体活动过程】

一、主持人诗朗诵,导入班会主题

轻轻打开地图,

我第一眼看到了彩色的中国,

碧绿的是草原,

金色的是沙漠,

蓝蓝的是大海,

弯弯的是江河。

在我们祖国的版图上,

一片五颜六色,

就像盛开的鲜艳花朵,

面对这美丽的图画,

我们放声歌唱:

我爱您

——中国!

( )年( )班《铭记历史圆梦中华》主题班会,现在开始!

二、重点部分二大板块

第一篇:不忘历史我铭记

主持人1:六十三年前的 10 月 1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。指教室前的国旗。

主持人2:对于国旗,你知道什么,谁来说一说?

(引导学生回答)红色表达庄严热烈,象征革命;

五角星为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征; 五星中,一星较大,代表中国共 产 党;

四星较小,这四星分别代表四个阶级。

主持人3:那国徽又象征着什么?

学生:国徽上的五颗星,代表中国共 产 党领导下的中国人民大团结,四颗小星象征亿万人民,心心向着共 产 党,坚强团结,众志成城。 主持人:一九三七年沪沟桥事变后,我国处于日本帝国主义的侵略压迫之下,民不聊生.日本侵略者对手无寸铁中国人民进行着灭人性的镇压和屠杀。

主持人1:中国的昨天是屈辱的,但又是不屈的。历史见证了这一切,

屈辱让中国彻底醒来,屈辱让中国人们自强不息。

主持人2:中国共 产 党,率先吹响抗战的号角。19xx年“七七事变”爆发。在中国共 产 党的积极努力和推动下,国共两党抛弃恩怨再次走到一起,中华民族全面神圣抗战从此以燎原之势燃烧起来。中国共 产 党领导的敌后抗日游击健儿到处逞英豪;雁翎队、敌后武工队、铁道游击队,地道战、地雷战、麻雀战……使骄狂一时的日本侵略者陷入到敌后人民战争的汪洋大海。19路军组织的“敢死队”出发前接受长官的指示。“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。“淞沪会战”中“八百壮士”的忠贞奖章,“血战台儿庄”的杀敌大刀,“武汉会战”中毙敌3000余人的万家岭大捷中缴获的战利品……团结一致痛击敌人,粉碎了日本军国主义者“速战速决”的美梦。

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篇五 :铭记历史 圆梦中华 演讲稿

铭记历史 圆梦中华

尊敬的老师,亲爱的同学们:上午好!

9月3日上午十点,我坐在电视机前,看着激动人心的阅兵仪式,心潮澎湃恨不得穿入屏幕,成为那飒爽英姿队列中的一名军人。从那天起,我知道了今年是世界反法西斯战争胜利70周年,也知道了今年更是我们中国抗日战争胜利70周年:透过历史的尘埃,我们仿佛看到了七十年前日本军国侵略祖国的那段不堪回首的血泪史:南京大屠杀三十万中国军民轮为日军刀下的冤魂,细菌战下中国人民残缺的身躯;飞机、大炮、机枪重压下血流成河的城市;华人与狗不得入内的醒目门牌;日本军队烧杀抢夺下一个个血与泪的印记!

看着阅兵式上那些满脸褶皱、泪流满面却又精神抖擞的抗日老英雄,我们不能忘记,全中国人民为抗日战争的胜利,前赴后继,写下的一篇篇壮丽的史篇:国民党军队正面的激烈抗战,八路军敌后战场的艰难开辟,一场场艰苦卓绝的抗战场面;一个个为国捐躯的仁人烈士,一篇篇为唤醒国人血泪控诉的战斗檄文!正因为全国人民的一致对敌,铸造起全民救国的战斗决心,我们才战胜了当时强大而不可一世的日本军队!抗日英雄杨靖宇、巾帼英雄赵一曼、放牛娃王小二,还有那狼牙山上五壮士:无数的革命先烈用自己的血与肉,谱写了一曲曲为我们后人所敬仰的可歌可泣的诗篇。现在,历史的接力棒传到了我们手中,我们可以自豪地说,前辈们留给我们一笔笔巨大的精神财富,继承并把它们发扬光大,是我们每个人光荣而艰巨的使命!

放眼祖国大地:现代化的城市,信息化的设备,巨舰横行海洋,坦克碾压陆地,战机翱翔长空,核武器威慑世界。尽管现在我们身处这样和平安定、繁荣昌盛的国度,但优秀的革命传统是不可抛的。在我们平凡的生活里,革命的精神同样可以闪耀出不平凡的光彩。当我们感到了困惑,想把一道难题丢到一旁时,我们就需要耐住性子,相信自己,苦涩的汗水总是可以换来甜蜜的果实。当我们感到了孤独,需要别人帮助时,我们就应该告诉身边的同学,和同学们齐心奋战,一定可以把事情做到最好。当我们感到迷茫,我们就需要为自己确立一个明确的目标,鼓起勇气,向着它迈出坚定的步伐。

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篇六 :铭记历史、圆梦中华 演讲稿

铭记历史—让梦想在这里起航

尊敬的各位领导、老师,大家好!

今天我演讲的题目是《铭记历史—让梦想在这里起航》。

中国是一个伟大的国家,是一个有着五千年历史的文明古国。在这里,有雄伟的高原、起伏的山岭、广阔的平原、低缓的丘陵;在这里, 有悠久的历史、灿烂的文化、勤劳的民族、伟大的人民。作为炎黄子孙,我感到无比的骄傲和自豪!我们骄傲,中国是四大文明古国之一!我们自豪,中国拥有五千年的灿烂文化!我们中华民族曾经为人类的发展做 出过不可磨灭的贡献,然而我们的祖国也有过屈辱的历史。伟大的诗人艾青曾伤心的这样写道“为什么我的眼里常含着泪水?,因为我对这土地爱得深沉” 。

中国人民永远也不会忘记, 1937 年7月7 日,日本帝国主义以士兵失 踪为借口,发动了震惊中外的“卢沟桥事变”,从此,中国人民走上了艰苦卓绝的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八 国联军火烧圆明园, 让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士仁人,多少革命先辈抛 头颅,洒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神 和众志成城的力量战胜了帝国主义。今天我们肩负着跨世纪的 历史使命,我们不甘心落后于外人! 鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人------他们是中国 的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!

今天在党和国家的正确领导下,中国已经发生了翻天覆地的变化。建国六十多年来,我国人民在经济、教育、科学、文化、国防等各个领域取得了一个又一个辉煌的成就,看!北京奥运会的胜利举办,让那些外国人赞叹不已;APEC会议的顺利召开,让那些人瞠目结舌;载人飞船成功飞天, "蛟龙号"创造了"中国深度"--下潜7062米,嫦娥探月工程成功在月球上着陆,这些都让那些外国人刮目相看; 伟大的祖国正在走向繁荣富强,勤劳勇敢的中国人民正在大步迈向幸福的生活。

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篇七 :铭记历史,圆梦中华

真?假?

1303张怡雯

世界反法西斯战争暨中国抗日战争胜利70周年,的的确确地使那70年前的历史火了一把。

路旁是鲜艳的五星红旗,耳畔是嘹亮的中国国歌,无数的国人都记起了那段苦难的岁月。微博上热火朝天的刷着抗战的话题,闲谈中津津有味的聊着艰苦的岁月,好似国人都深深地记住了那段岁月,然而真的是这样的吗?

首先,得肯定一部分的国人,他们真真正正的记住了那段历史,他们深深明白“落后就要挨打”的道理,他们将这段历史当做是一种屈辱,也更是一种教训,他们从中吸取经验,然后努力将祖国建设的更加的富强。在南京大屠杀纪念馆里,展厅最显眼的地方,有一句话,是一位当年在屠杀中幸存的老妈妈说的。她说:“我们要记住历史,但不要记住仇恨。”在展厅的另外一个地方,约翰·拉贝的一句话同样竖在墙上:“可以宽恕,但不要忘却。”我觉得,这两句话足够典型,足以代表第一代拥有大屠杀集体记忆的人的共同观点。其实可以说,这就是他们对待这一历史的态度,或者说传承这一集体记忆的原则。这是真——用心铭记历史。

但是,有一些人却并不是这样。他们是假——用嘴“铭记”历史。

这一现象在我们孩子体现的特别明显:孩子们被别人强行“灌注”这段历史,其实,他们对这段历史知之甚少,。作为祖国的未来,他们应了解祖国的过去,因此老师、父母、社会,就告诉他们“那个时候日本鬼子侵犯我们的祖国,屠杀我们的同胞,而八路军们为了保卫祖国,奋勇抗战,流血牺牲,最终把鬼子赶出了我们的国家”,他们所知道的也就是这些罢了,也就是将那段八年的历史浓缩成了这几十个字。因此,我们常常可以听到孩子们在作文中写到“先烈们用鲜血染红了国旗,染红了我们胸前的红领巾”我不禁想问,难道革命先烈们的鲜血就是让我们来说说的吗?

我想我们应该要让孩子们去了解这段历史,不仅仅是家长老师的“耳濡”,也可以让他们自己去看一些历史的书籍或者是纪录片,做到“目染”,更可以带孩子去一些红色的旅游景点,感受当时的时代气息。要让孩子用心去铭记这段历史,也更要记住“落后就要挨打”,要激励他们去努力学习,树立崇高的理想,正如周恩来的那句“为中华之崛起而读书!” 假,只能“铭记”历史,真,才能圆梦中华!

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篇八 :铭记历史圆梦中华

你知道祖国的山河为什么美丽如画?你知道红领巾为什么这样红?你知道今天的生活为什么这么幸福?《红岁魂》会告诉你。

忘不了19xx年11月27日那一天,国民党反动派在逃窜前惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀。200多个英灵啊,在重庆解放前夕,恨饮枪弹。歌乐山仰天长啸,悲声壮绝!书中那一幅幅真实的照片,那一首首豪壮的诗文,那一装装感人的事迹,向我们再现了革命先烈,在白色恐怖下与敌人进行应用的斗争的可歌可泣的史实。再现了他们不畏残暴,革命到底的坚强意志和名族气节;再现了他们的敢于自我牺牲的革命乐观主义精神。

最感人的是江姐的事迹。她在丈夫牺牲以后,谢绝党组织的照顾,坚定的表示:“到老彭倒下的地方继续战斗。”后因叛徒出卖被捕,陷入渣滓洞集中营,当敌人用种种酷刑折磨她,要她交代组织关系时,她始终坚贞不屈,守口如瓶。她还组织狱中的战友学习毛泽东的《新民主主义论》,坚持狱中斗争。还有罗世文、杨虎城、陈然等革命先烈们,富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,个个都是钢铁汉,他们的精神惊天地,泣鬼神。他们这样无怨无悔地问我牺牲是为了什么呢?我深深地思考着。。。。。。当我反复仔细地阅读吟诵烈士们那可歌可泣的诗文后,我全明白了。答案就在其中:“为了免除下一代的苦难,我们愿把这牢底坐穿,”“原以我血献后土,换得神州永太平”“作茧自缚非夙愿,碧血丹心换中华”。。。。。。是啊,无数革命先烈正是为了祖国的解放,人民的幸福,在特殊的战场上谱写了中国革命史上最壮丽的诗篇。

《红岁魂》给人以深思和启迪,使我了解了祖国的昨天,也更加珍惜着来自不易的今天,我们没有理由虚度美好的时光,因为这美好的一切是革命先烈倾尽满腔热血换来的;我们没有理由畏惧学习,困难又算得了什么?我们只有刻苦学习,长大才能建设“四化”,振兴中华,以告慰先烈,做新世纪合格的接班人。 同学们,让我们永远记住19xx年11月27日这一天吧!《红岁魂》向我们展示红岁精神,将光照千秋!

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