篇一 :课外文言文阅读

专题二十一 课外文言文阅读

1.(2011·浙江省义乌市)濠州定远县一弓手,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:?见必与之决生死。?一日,弓手者因事至村步,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:?尉至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎??偷曰:?诺。?弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。

(选自沈括《梦溪笔谈》)

【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通?埠?,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是( ▲ )(2分) ..

A.善(善于、擅长)用矛 B.一举而毙(杀死) ..

C.适值(刚好)偷在市饮酒 D.弓手者忽谓(对??说)偷曰 ..

20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( ▲ )(2分) ..

A.皆服其能 空乏其身 ..

B.弓手者因事至村步 罔不因势象形 ..

C.遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰 ..

D.见必与之决生死 时人莫之许也 ..

21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)

汝敢与我尉马前决生死乎?

22.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(2分)

2.(2011·浙江省宁波市)

王右军年减十岁时,大将军甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从横,信其实孰眠,于是得全。

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篇二 :20xx年中考语文专题

20xx年中考语文专题:

文/网络 编辑制作/荷花小女子

课外文言文阅读注解27篇(段)

1.(2011·浙江省义乌市)

濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。(选自沈括《梦溪笔谈》)

【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是( ▲ )(2分) .............

A.善(善于、擅长)用矛 B.一举而毙(杀死) ....................

C.适值(刚好)偷在市饮酒 D.弓手者忽谓(对…….....................说)偷曰 ....

20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( ▲ )(2...........分) ..

A.皆服其能 空乏其身 ......

B.弓手者因事至村步 罔不因势象形 ...........

C.遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰 ............

D.见必与之决生死 时人莫之许也 ..........

21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)

汝敢与我尉马前决生死乎?

22.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(2分)

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篇三 :初中语文课外文言文阅读

专题二十一 课外文言文阅读

1.(2011·浙江省义乌市)濠州定远县①一弓手②,善用矛,远近皆服其能。有一偷亦善击刺,常蔑视官军,唯与此弓手不相下,曰:“见必与之决生死。”一日,弓手者因事至村步③,适值偷在市饮酒,势不可避,遂曳矛而斗。观者如堵墙。久之,各未能进。弓手者忽谓偷曰:“尉④至矣,我与汝皆健者,汝敢与我尉马前决生死乎?”偷曰:“诺。”弓手应声刺之,一举而毙,盖乘隙也。

(选自沈括《梦溪笔谈》)

【注释】①濠州定远县:地名,今属安徽。②弓手:又称弓兵,宋代地方治安军之一。③村步:村埠头。步,通“埠”,码头。④尉:指县尉,维持本县治安。

19.下列句子中加点的词解释错误的一项是( ▲ )(2分) ..

A.善(善于、擅长)用矛 B.一举而毙(杀死) ..

C.适值(刚好)偷在市饮酒 D.弓手者忽谓(对??说)偷曰 ..

20.下列各组句子中加点词的意义和用法不同的一项是( ▲ )(2分) ..

A.皆服其能 空乏其身 ..

B.弓手者因事至村步 罔不因势象形 ..

C.遂曳矛而斗 遂许先帝以驱驰 ..

D.见必与之决生死 时人莫之许也 ..

21.用现代汉语写出下面文言句子的意思。(2分)

汝敢与我尉马前决生死乎?

22.根据选文,用自己的语言概括弓手在与小偷决斗中取胜的原因。(2分)

【答案】

19.C(2分)

20.B(2分)

21.你敢和我在县尉的马前决一死战吗?(2分,意思符合即给分)

22.弓箭手运用智谋,找到突破口,抓住机会,战胜小偷。(2分,意思符合即给分)

2.(2011·浙江省宁波市)

王右军①年减②十岁时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾,钱凤④入,屏人论事,都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳吐污头面被褥,诈孰⑤眠。敦论事造半,方忆右军未起,相与大惊曰:“不得不除之!”及开帐,乃见吐唾从⑥横,信其实孰眠,于是得全。

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篇四 :读后感读后感读后感读后感

我们身处其中的宇宙,生机勃勃,奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么?人与宇宙有什么关系?这是人类不能不回答的问题。

《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑,为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系,可是在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一滴的积累,通过一次又一次的量变从而形成的质变过程,一次次的进化,都为我们展现了唯物主义中,物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球,再到诞生了生物,诞生了人,上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现,事物都是联系的,这个世界上并没有一个可以单独存在的个体,事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累,一次一次质变的飞跃,才造就了我们人类如此辉煌的今天。

至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间早晚的事。

然而,这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧,拥有思维,但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中,人类是渺小的,就连地球也不过是宇宙中的一粒沙!滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态,最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复!

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篇五 :丁丁历险记读后感825A4读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感板报

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班级 姓名

《丁丁历险记》讲的是一位小记者名字叫 丁丁,他和小狗白雪以及他的好朋友阿道克船长 去好多国家探险,在朋友们的帮助下不怕困难,

丁丁是漫画的主人公,

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比利时记者。

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淡黄色头发,前额上方翘起一缕是其标志性的形象。丁丁几乎拥有人类一切的美好情操,他富于正义感和冒险精神,敢于同各种恶势力进行斗争,屡屡不顾生命危险营救他人;他身材瘦小却擅长格斗,在与形形色色的坏人的斗争中凭借自己的勇敢和机智总能化险为夷,最终战胜敌人。丁丁还是一位和平主义者,不惜一切代价阻止战争,对

待失败的对手也充满宽容和人

道。在漫画中丁丁展示了他

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出众的才能,如驾驶汽车、 坦克、飞机、轮船,使用 和维修无线电,游泳和骑 马等。

不害怕危险和各种困难作斗争的故事。在许多国 家历险的时候还结交了好多朋友并帮助警察抓到

了很多的坏蛋。我真的很喜欢丁丁和小狗白雪。其中我最喜 欢的一个故事是《红色拉克姆的宝藏》,故事讲的是丁丁和 阿道克船长要去海里寻找250年前的红色拉克姆的财宝,遇 到了一个奇怪的科学家,科学家的耳朵不好用,每次丁丁问 东他答西,总是答非所问的,特别搞笑。但是他制造了很多 的机器,其中有鲨鱼潜水艇给丁丁帮了很大的忙,丁丁用这 艘潜水艇找到了传说中的沉船。经过大家一起配合,最终找 到了拉克姆的宝藏。其中在故事结束的时候一句话给我留下

了很深的印象——“善始必善终”。我很佩服丁丁的勇气, 他是个很勇敢的人而且还很聪明。遇到困难总是 开动脑筋想办法解决。当危险来临的时候 总是可以化险为夷,他也是幸运的。我 要向他学习,遇事情多动脑筋,不怕困 难,不管做什么事情都要持之以恒。

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篇六 :廉洁图书读后感廉洁图书读后感

严以律己,务实而行 ——廉洁图书读后感

东岸中心小学新区 莫武波

严以律己,务实而行

——廉洁图书读后感

东岸中心小学新区 莫武波

关于读书,前辈曾言“读书好,读好书,好读书”,这话,放到哪一个年龄阶层都不为过时,因为,没有书,就没有恒久流传的文化,没有读书,就没有传承文化,没有读好书,就没有一位位才子为国家发展出谋划策,就没法实现中华民族的伟大复兴!于是,我常想:读过一本好书,就像交了一个益友,帮助人树立正确的人后观和价值观。在这次的廉洁读书活动中,我读了《中国共 产 党纪律学》一书,边读边思,回顾自己脑子里的思想和手边的工作,我更深刻地认识到“纪律如泰山,任何公民皆顺而上之,而不可倒行逆施!”作为一名教育工作者,在现在生活中,应当如下:

一、欲正人,先正已

作为一名人民教师,要始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;要始终牢记责任使命,努力推进各项工作;要始终以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。那么,就从现在做起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!

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二、已正己,必长己

学高为师,身正为范,学是师之骨。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。教师必须不断地学习方能胜任教师工作,才能成为人民满意的教师。教师宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。如果不能做到提高自己的业务水平,就无法在工作中保持一颗公正之心,无法在教育行业保持一颗奉献之心,那又如何在教育事业中发挥正能量呢?这是我在读书时得到的最深刻的一种思考!

三、真心实意服务工作,无愧于学生

在《中国共 产 党纪律学》一书中,作者以简洁的笔锋,树立了一批正面典型,他们的先进事迹为我树立了榜样,我要向这些先进人物学习,增强群众观念,提高为群众服务意识,要将“以人为本”作为各项工作出发点,不断改进我的工作,要热情对待学生、家长,关心他们的困难与问题,遇到问题,多注意工作方法,多做耐心说服解释工作;要热情对待工作,每一项工作,既然做了,就踏踏实实,一步一个脚印,不可滥竽充数,以自己的每一份力量来切实提高学校的办学质量。

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篇七 :读后感 先忧后乐,心依祖国---《岳阳楼记》读后感

先忧后乐,心依祖国

—— 千古名篇《岳阳楼记》读后感

再次拜读《岳阳楼记》,柔软的心灵完全被范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐》的精神所感动与征服。

这不仅仅是两句脍炙人口的千秋佳语,更是爱国忠臣一颗忧国忧民的赤子之心!

遥想当年,臣子左迁,心绪该是多么的低落与郁闷。而范仲淹却能挑战孤苦,在贬地努力建树。真正做到了“不以物喜,不以己悲”,好言慰友,真情思君,身在岳阳,心怀天下。且能把满腔挚情诉诸文字。这是何等的气魄,这是何等的胸怀,这是何等的人生境界!

放眼过去,细观现在,这种“先忧后乐,热爱祖国”的精神一直翻腾在我们的历史长河中。

伟大的爱国主义诗人屈原,由于奸佞陷害,遂被放逐,但他对祖国日思夜梦。这位大才济世的文人不为自己的处境痛心,而是为祖国的日渐衰微消亡仰天长叹,为人民的水深火热涕泗横流。最后葬身于汨罗江的滔滔大水之中。屈原做到了“不以物喜,不以己悲”,不愧为一名伟大的爱国主义诗人。

还有著名的数学家华罗庚,为了祖国的科学事业毅然放弃了国外的洋房和汽车,决然回到自己的祖国。难道他不知道祖国的一穷二白吗?难道他不懂得享受吗?明白,这一切他都明白。可他更明白“科学无国界,而科学家有祖国”的潇然大义。尽管祖国贫穷落后,可她到底是生养自己的“母亲”啊!他要把自己的才华献给这片充满情义的土地,他要用知识装点这片土地上的山山水水草草木木。

这就是“先忧后乐”的精神!

这种精神让多少人热血沸腾,又让多少人羞赧汗颜!

有那么一些人,看到自己的祖国不如一些国家富达,就盲目追求人家的所 谓“物质文明”,而变得浑浑噩噩无所事事。还有这样一些人,为了一己之私而走私贩私,损公肥私,害公利私,无公有私。他们与“先忧后乐”的精神背道而驰,他们没有秉承祖先的光荣传统。最后只有落得千人遗弃、万人唾骂的下

场!

我们作为跨世纪的青少年,行进在新时代的光辉大道上。一定要奋发有为,力争上游,继承“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的传统。做到先忧后乐,心依祖国。让自己的脉搏与祖国的脉搏跳动最和谐的节拍,让美妙的青春流淌一段最动人的旋律!

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篇八 :20xx 年度感动中国十大人物读后感 年度感动中国十大人物读后感一句

看着老师放的“德耀中华”的纪录片,大家无不热泪盈眶、感受良多。

“数风流人物,还看今朝”淋漓尽致的体现出了我们这些生生的英雄,在这个物欲横流、经济大发展的社会,社会主义核心价值观始终占据着主导地位,道德的力量带动了一批又一批人,并将代代相传,这种力量是势不可挡的。道德模范为什么能感动人?因为坚守道德这块阵地,是人心所向,是社会和时代所需。道德是一个国家和民族在信仰和诚信上的制高点,而法律则是一个底线。人们关注这个典礼,不光是关注典礼的本身,更是关注这个社会的道德制高点,关注有多少人能坚守住这块阵地。活在当今社会下的青年的责任与重担, 一个人不在于你能对社会和国 活在当今社会下的青年的责任与重担, 家做出多么巨大的贡献,雷锋曾今说过: “我们只要将每个人的有限的生命投身到无限的为人民服务去”。 那样我们的社会将是一片祥和景象, 每次观看完感到中国人物颁奖典礼后, 心中总是久久不能平息,不禁潸然泪下,听他们的故事总会给人以长久的思索与追问:什么样的情怀使他们成就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们另九州动容? 感动着每一位中国人乃至全世界。 吴菊萍的一句话牵动着每一个人的心:“我们拒绝袖手旁观。”也许我们曾亲眼看到身边的扒窃行为、偷盗行为,也曾遇到他人的紧急求助??但我们又是否曾犹豫不决或“事不关己、高高挂起”?亦或担心自己因此遇到不必要的麻烦?其实,当我们在抱

怨社会治安差时,抱怨生活的安全感逐渐缺失时,我们不应将责任一味地归咎于政府、归咎于公安、归咎于社会,匡扶正义、守护平安应该是全社会每一个公民的共同义务。只要你、我、他能齐心协力站出来,肆意的扒手、小偷休想猖狂作案?犯罪分子怎敢目无法纪?其实,守护他人的平安也是守护我们自己的平安,帮助他人的一时之需也是守护我们自己的善良之门。一个人的力量虽然弱小,但很多人的力量聚集到一起,将成为一股强大的正气洪流。

弘扬时代主旋律,是广大党员干部义不容辞的责任。在普通群众的眼里,世风日下和少数党员干部的诚信缺失和渎职腐败有很大关系。党员干部是这个社会正气的践行者与模范带头者,俗话说,村看村,户看户,群众看干部,只有党员干部行动起来了,走在了这个时代的前面,群众就会自觉的跟上来,社会风气就会好起来。

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