篇一 :小学生昆虫记读后感作文

小学生昆虫记读后感作文

看了《昆虫记》这本书以后,我懂了很多得昆虫知识。例如:昆虫能吃的蘑菇人类不一定能吃、蝎子被火包围的时会“自杀”但把它再放到阴凉处时就会复活、蚂蚁是怎么吃蚜虫的分泌物的-------完全把我带入了一个生动有趣的昆虫世界。

法布尔生性腼腆,著作有《昆虫记》《茜草:专利与论文》、《阿维尼翁的动物》、《块菰》、《橄榄树上的伞菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆虫记》是他的代表作,为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名,他的成就得到了社会的广泛承认。

他父亲仅仅将几个耳光给他作为他研究昆虫的“鼓励”。他其他的亲人也不赞成法布尔喜欢昆虫,甚至讨厌昆虫。但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,尽在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫记》。

你喜欢昆虫吗?你仔细观察过它们吗?树上唱歌的蝉、花间劳作的蜜蜂、夏夜打着灯笼的萤火虫-------每一种昆虫都有独特的生活习性、兴趣爱好以及特殊的本领。这本书用诙谐幽默的语言,引人入胜的情节,生动讲述了它们的生活,展现了它们的个性和你分享这些小生灵身上究竟发生了什么好玩的故事。

读了法布尔的《昆虫记》,给了我很深的启发:我一定要学习法布尔勇于探索世界,勇于追求真理的勇气和毅力,做任何事情都要坚持到底!

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篇二 :《昆虫记》读后感300字

《昆虫记》读后感300字

最近,我读了法国着名的昆虫学家法布尔花费了将近xx年时间写成的《昆虫记》,这本书让我爱不释手,一口气读了三遍。《昆虫记》不仅让我熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物;还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、计谋手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界,从这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球,是草原上的清洁工;被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服,是昆虫界聪明的裁缝;蝉是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奋者,蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人。与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一道难题,没有动脑就去问妈妈;特别是上学期期中考试由于我的马虎、粗心,数学成绩拖了班级后腿,使我懊悔不已。以后在生活、学习中,我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给了我无穷的乐趣和无数的启发,我认为是一本值得阅读的好书,无论是谁只要认真阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引,快来看看吧!

西工大附小四年级:世界美丽

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篇三 :昆虫记读后感

一个新鲜的世界

——《昆虫记》读后感

六(1)班 马康尧

暑假里,妈妈给我买了一本《昆虫记》,告诉我这是一本讲昆虫的书。因为我非常喜欢小虫子,就津津有味的读起来。

这本书是一个叫法布尔的法国人写的,是一部科普著作,也是公认的文学经典。

这本书非常有趣,读完我才知道:在不起眼的昆虫身上居然有那多奇妙的特性。书中讲了很多昆虫,有螳螂、毛虫、天牛等等。其中我最喜欢的是《塔蓝图拉毒蛛的故事》,这里讲述的是一种精明英勇的塔蓝图拉毒蛛,为捕获他们,作者不得不与诡计多端的对手斗智斗勇。我也了解到了这种蜘蛛许多不为人知的生活习性。我看到两只毒蛛惊心动魄的厮杀,写的那样细致那样精彩,就像在我的眼前一样。这些描写使我着迷,这本书使我爱不释手。

通过读这本书,我还了解到了许多昆虫的真实生活:如蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面,在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于“建造”巢穴,管理家务;螳螂善于利用“心理战术”制服敌人;樵叶蜂能够不凭借任何工具剪下精确的叶子做巢穴的盖子;杨柳天牛像个吝啬鬼,穿了一件“像缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为他的后代做出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀,也会愉快地进食,“如果我喂食慢了,它甚至会像婴儿般哭闹”······ 太有趣了,这些小昆虫太可爱了!

就是这样,在书中,法布尔就像一个可爱的叔叔在给我们讲有趣

的故事一样,激起了我对小昆虫甚至是大自然的观察欲望,也使我懂得了许多做人的道理。我更加喜欢大自然,更学会了应该孝敬父母,应该让着弟弟······还有很多很多。

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篇四 :《昆虫记》读后感

《昆虫记》

—读后感

这段时间,我读完了法国作家法布尔所写的《昆虫记》。通过读昆虫记我懂得了许多知识:小蜘蛛怎样从妈妈的卵袋中孵出来;胭脂虫怎样度过属于它的冬天;蝉的寿命最长为什么可达17年之久;蜜蜂怎样筑巢;蝴蝶怎样孵化……现在想起来,还是觉得妙趣横生、回味无穷。

法布尔主要从昆虫的产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔笔下的昆虫被描写得很形象、很生动具体。他经常运用比喻、拟人的修辞方法,甚至还运用了排比、联想、反问等各种各样的修辞方法。如果不读《昆虫记》,对于生活不会有任何影响,但在生活中会有了缺憾,无法了解到那多姿多彩、五光十色的昆虫世界,无法了解到昆虫王国里那些神秘而又友好的昆虫朋友了。

刚开始看《昆虫记》的时候,我很不耐烦,觉得作者的语言让人看不懂。可是慢慢的,我发觉我已经渐渐爱上了阅读这本书的感觉,我仿佛已经融入了昆虫的世界,仿佛正在和那些可爱的小昆虫一起游乐。这本书有种特殊的魅力吸引着我,使我对它爱不释手。

在这本书中,我最喜爱的是描写蜜蜂的故事。法布尔分别写了隧蜂、切叶蜂、黄斑蜂、沙泥蜂、节腹泥蜂……他们的捕猎的方式不同,习性不同,但他们都有一个共同的特点,他们都非常疼爱、非常关心自己的小宝宝。最令我感动的一篇是《看门户人家》,里面描写的的是隧蜂宝宝已经长大,当它出去外面采蜜时,它面前蜂巢的“门”就

会自动打开;当它回到家的时候,那扇“门”就会自动关上,他一直在保护着隧蜂宝宝。那扇“门”究竟是什么呢?它…其实就是隧蜂宝宝的妈妈。他们的母亲不能外出参加大家的劳动,就自愿当起看门人,不让陌生人随意进出它们的家,母亲是多么伟大,我们的母亲又何尝不是那样呢?

在自然界中,有无数像昆虫这样有趣的动物,不妨让我们一一去了解。

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作,亦是一部不朽的著作,不仅是一部文学巨著,也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉,以人性观照虫性,将昆虫世界化为人类品味知识、趣味、美感和思想的美文,它将永传于世。

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篇五 :昆虫记读后感400字

昆虫记读后感400字

寒假期间我读了《昆虫记》这本书,这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。这本书中,介绍了一种又一种的昆虫,描绘了昆虫的本能、习性、劳动,书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡,而我却是探究生命。”

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣,因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如:“已经慌了神的蝗虫,完全把?三十六计走为上策?这一招忘到脑后去了。” 在读《昆虫记》时,我甚至能想象昆虫在活动的画面。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难,但是再大的困难也没有挡住他探索的道路,我叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我感受到了昆虫与环境息息相关,又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

这本书洋溢这一种精神,那就是求真,法布尔对于真理的探寻值得我们学习

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篇六 :昆虫记读后感

《昆虫记》读后感 培根说过“读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。”是啊,人们离开了书本的后果不堪设想。作为小学生,学习是重中之重,当然,读书也是必不可少的。 我最近读了《昆虫记》。《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札》、《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的佳作,是一部著作, 作者用了人生大部分时间来观察昆虫,写出了十卷观察后的感言。《昆虫记》一共十册,每册有很多章,每章写得都很详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等各种昆虫。

《昆虫记》这本书很多处都用了修辞手法,比如:拟人、比喻、 夸张、 排比 设问、 反问等等等等,形象生动地让这些昆虫变得更加逼真,使得我感觉自己仿佛就是昆虫中的一份子,看着整个昆虫世界。

读了《昆虫记》,许多昆虫在我的脑海中留下了深刻的印象,但是,要印象最深一种昆虫的,得听我一一道来:

炎炎夏日,它在树干、树枝上没完没了地竭力嘶喊“知了、知了、知了”……打扰了人们甜美的午睡,搅乱了人们畅快的心情。不用说也知道,打扰之王他当之无愧,它就是——蝉。

蝉,虽然他在夏天时烦人,但是你知道吗,蝉的叫声也不是完全是只有烦人的效果的,蝉叫是为了吸引不会叫的“哑巴蝉”——母蝉,母蝉被吸引,就会与公蝉交配,所以公蝉才会叫个不停。

再用另一个方法想一下,蝉在地底下等待了3-4年才得以见一次光明就当是它们对生命的、光明的渴望。如此一想,我便不再去觉得它烦、不再去讨厌它这一种可怜的、脆弱的小生命,也把捉蝉玩的“坏习惯”改了,因为,任何生命多有自由的权利。

读完这本书,我对昆虫又有了新的看法:以前,我认为昆虫是肮脏的、卑微的、弱小的,甚至还把它们抓来虐待……可是现在,我认为昆虫是可爱的、高尚的,是强大的……

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篇七 :昆虫记读后感

整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察,细致描写。如:螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面,还生长着一些大牙,一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在测定土的性质”等,这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够,还要细致描写,读者才能看懂,又如“这小筒的外貌,有点像丝织品,白里略秀一点红,小筒的上面叠着一层层鳞片,就跟屋顶上的瓦片似的”等,这些细致描写,使整本书写得更加生动、具体,引人入胜。

昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高,例如赤条蜂给卵留食物时,是把毛毛虫弄得不能动,失去知觉,而不是杀死毛毛虫,这样,就可以给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时,是只捕小的,这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完,每顿就可吃到新鲜的,怎么样?聪明吧!

作者写出这些都是因为他仔细观察,而我,则是一个不太会观察生活的人,因此,老师叫我写作文时候,我总想不到题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我发现了一队蚂蚁正在搬食物,经过观察我发现,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我虽然仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。

现在我明白了:不能只对我们感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所有的事仔细观察,才能做到无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

生活是写作的源泉,只有仔细观察周围的一切,才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后,我深刻体会到的。

作者写出他仔细观察,而我,则是不太会观察生活的人,,老师叫我写作文时候,我总想题材。不过有一次例外,一次去上课的路上,我了一队蚂蚁正在搬食物,观察我,蚂蚁是先把食物切成小块,然后顶在头上,搬回窝里,然后原路回,再搬。这次我仔细观察了,但这是对我感兴趣的事。现在我明白了:只对感兴趣的事仔细观察,应该对周围的所事仔细观察,才能无处不文章。瞧,小小的昆虫也蕴含着大学问呢!

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篇八 :昆虫记读后感

《昆虫记》读后感

读完《昆虫记》,我有很深的感触。然而,让我感触最深的不是书里面的某些内容,而是《昆虫记》的作者——法布尔。

在看《昆虫记》之前,我了解了一下法布尔的背景。法布尔勤奋刻苦,锐意进取,花了十二年时间,先后取得业士、双学士和博士学位。因为他没有抓住一生中出现的许多机遇去沽名钓誉,巧取功利,过上幻想之中的“好日子”,所以他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱。但是,法布尔并不后悔,而是依然勤于自修,扩充知识储备,精心把定研究方向,坚持不懈地观察实验,不断获得新成果,把整个人都融入了大自然。最后写出了《昆虫记》这部研究昆虫的科学巨著。

我敬佩法布尔,敬佩他的执着。他把他的一生都献给了大自然,他花了28年的时间写下了10卷的《昆虫记》。有人说,法布尔的《昆虫记》是一个奇迹,但我们可曾想过,这《昆虫记》的背后,有着法布尔的执着,这又何尝300不是一个奇迹呢?他的一生中,有许许多多能让他过上好日子的机会,但他都一一避过了,这才导致了他一生贫困潦倒。因为法布尔根本不在乎这些,他的一生都放在了研究昆虫里,

都在寻求真理里。这般的执着,古今中外,有真正有几人能做到如此呢?

敬佩他的细致入微。法布尔的细心,从《昆虫记》的字里行间里便一展无遗。这本书对昆虫的描写,小到连虫子的某个动作都描写得惟妙惟肖。读着《昆虫记》:昆虫们排着队向你走来,勤劳的蜜蜂在采蜜,威武的螳螂在比武,可爱的蝈蝈在歌唱……这些可爱的小精灵因为法布尔的细致入微而跃然纸上。读着这新奇、优美的文字,我不由得对法布尔肃然起敬。《昆虫记》真不愧是“讲昆虫故事的楷模”,法布尔真不愧是“昆虫界的荷马”。

《昆虫记》固然值得我们去阅读、了解,但是法布尔的执着、细心的品质却是需要我们去学习的啊!

微风掠过,品读着《昆虫记》,我仿佛看到了这位昆虫大师痴迷观察的身影……

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