读《李开复给大学生的第四封信》有感

每一个进入大学校园的人都应该掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌握时间、为人处事。这是李开复在《给大学生的第四封信》中，给我们大学生的建议。

正如他所说，大学是人一生中最为关键的阶段，这是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我们最后一次能够全心建立我们的知识基础。这可能是我们最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我们最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 在大学四年里，我们应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

大学四年每个人都只有一次，我们都该让自己度过一个有价值的大学生活。

我们要学会学习，从孰能生巧到举一反三到无师自通再到融会贯通，在大学里培养自己的自学能力和独立研究的能力。其实我们不是只能在课堂上从老师那里学到知识，图书馆、互联网上也有许多可贵的学习资料。我喜欢在周末一个阳光的午后一个人到图书馆，一支笔一个笔记本，在书架上找一本书，坐在一个安静的角落里开始我一下午的美好时光。无论是《百年孤独》还是《苏菲的世界》，我都从中学到，一些以前不知道知识或做人的道理。我也时常会在晚自习后进各种网站浏览各种信息，果壳网、豆瓣网、榕树下等网站里我是活跃分子，有时我也会和他们讨论各种问题，例如什么情况下会发生地磁偏转的现象，地球人类在地磁偏转后会有什么变化；根据罗贯中原版的《西游记》，孙悟空会不会是个女的。。。在图书馆里和互联网上我学会了很多课堂上学不到的知识，也培养了我独立学习、思考研究的能力。

我们应该在大学里学好各种基础知识，为以后在社会上好好工作打下坚实的基础。李开复先生在这封信里说到，基础知识包括数学、英语、计算机、互联网和我们的专业知识。英语是国际化的语言，中国人要想在国际上有大发展就必须学好英语，而计算机和互联网已经渗进了我们的学习、工作、生活，它们就像纸和笔一样是人人必备的基本功。

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看了李开复写给大学生的第四封信，受益匪浅，似乎对大学有了更深的理解。

李开复在信中说到，大学是人一生中最为关键的阶段，因为这是人一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。“让大学生活对自己有价值”是每个大学生的责任。

然而，对比我自己的大学生活，虽然一年多的大学生活已经过去了，但是回头看看，这一年竟然没有 给自己留下很深记忆的事情，也没有做过什么让自己特别骄傲的事情。总是感觉自己似乎没学到什么有用的东西，但也没特别闲过。总之就是感觉大学生活过得很空虚，就只是纯粹在完成上课的任务而已。自己也从不会主动地去学些什么，甚至一年中去图书馆的次数也屈指可数。

现在回头想想，觉得挺后悔的。因为自己没有好好利用这一年时间，毕竟大一是空余时间最多的一年，我竟然就这样浑浑噩噩得过来了。当然这也是有原因的，因为在高中时我们都有一个明确的目标——考大学，我们有支撑自己努力的动力。但来到大学后，我就像很多同学一样很茫然，找不到自己的方向，也不知道自己该干些什么。的确，大学给了我们很多空闲时间，我们可以多休息，可以发展自己的兴趣和爱好，但千万要把学习放在第一位。学习，才是我们来到大学的根本目的。现在的大学生大部分都处在一种颓废的状态，他们迷失自我，在漫无目的地虚度光阴，曾经的豪情壮志早已不复存在。我希望自己跟他们能找回自己最初的梦想，开始一个全新的生活，不让自己的大学时光留下遗憾。

同时，李开复的信中还提到了在大学中的学习之道，为我们提供了很好的学习方法。他认为，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

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李开复给大学生的第四封信读后感 ----大学应该怎样过？ 过去认为考上大学非常不容易，一旦考上就意味着这辈子就成功了一半。曾经高中老师告诉我们考上大学就自由了，可以做自己想做的事情，大学就是美好生活的开端……但当我处于大学之时，我才发现大学才是人生真正的起点。大学四年的生活将是你人生最宝贵的财富。那么，大学生活到底应该怎么度过呢？读完李开复先生的这封信，我感触颇深觉得自己有很多事情要做。当四年之后踏出母校的大门时，我希望自己可以对自己说，这四年我过的非常充实，这四年我对得起自己，对得起所有关心我的人。

大学是人生最重要的阶段。第一，或许第一这是你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。在大学中，我们可以犯错误，因为我们有机会改正，但是当我们参加工作以后，如果我们还犯很多错误，或许我们的人生都将会改变。所以，在大学中，我们应积极发现自己的错误。其次，在大学，是我们培养自己自学能力的最佳时期。我了解到，从事我们机械这一行的，很多时候我们需要能够凭借说明书弄明白一台机器的工作原理等等。所以，大学期间自学能力的培养对我们至关重要。第三，大学也是我们培养自己独立思考能力的黄金时期。因为这是我们工作前的最后一次系统地学习知识，我们有足够的时间去思考问题。所以，大学是人生的关键阶段。

在大学中，除了培养自己的能力之外，我们还应该学好一些基础课

程。正如盖楼房是不能没有地基一样。任何复杂的事物，都都必须有一定的基础。没有基础，我们是无法进行深度学习的。这儿，我想谈谈关于互联网的一些认识。大家都知道，二十一世纪是互联网的时代。在美国如果没有互联网，部队甚至发不出工资。可以说，人们对计算机的依赖程度将越来越高。作为二十一世纪的新青年，我们责任重大。所以，我们不能落伍。对于自己，我觉得自己对互联网技能知之甚少。所以我决定采用电子版作业。第一，我发现自己打字能力太差，这样可以提高自己的打字速度。第二，可以帮助自己熟练word的使用。 邓小平曾经说过：“实践是检验真理的唯一标准”实践对于我们工科来说，我觉得尤其重要。只有把自己所学付诸实践，我们的学习才有意义。所以，我很期待我们的金工实习，我相信通过金工实习，自己一定会有所收获。一定会提高自己的动手能力。

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读李开复给中国大学生的第四封信后的感想

2007-11-16 16:56:18| 分类： 默认分类 |字号订阅

在李开复给中国大学生的第四封信中有这么一段：.大学期间，有许多学生放任自己、虚度光阴，还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。当他们被第一次补考通知唤醒时，当他们收到第一封来自应聘企业的婉拒信时，这些学生才惊讶地发现，自己的前途是那么渺茫，一切努力似乎都为时已晚……似乎我们都是这样的。李开复似乎很了解我们中国大学生，在信中给了我们很多建议。读过他的信我感触很深。

从入学的第一天起，我们就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

大学不是“职业培训班”，而是一个让学生适应社会，适应不同工作岗位的平台。在大学期间，学习专业知识固然重要，但更重要的还是要学习独立思考的方法，培养举一反三的能力，只有这样，大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。

他还告诉我们：事实上，很多问题都有不同的思路或观察角度。在学

习知识或解决问题时，不要总是死守一种思维模式，不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新，善于从全新的角度出发思考问题，学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。

“三人行必有我师”，大学生的周围到处是良师益友。只要珍惜这些难得的机会，大胆大学生应该充分利用图书馆和互联网，培养独立学习和研究的本领，为适应今后的工作或进一步的深造做准备。首先，除了学习老师规定的课程以外，大学生一定要学会查找书籍和文献，以便接触更广泛的知识和研究成果。发问，经常切磋，我们就能学到最有用的知识和方法。

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看了李开复写给大学生的第四封信，受益匪浅，似乎对大学有了更深的理解。

李开复在信中说到，大学是人一生中最为关键的阶段，因为这是人一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。“让大学生活对自己有价值”是每个大学生的责任。

然而，对比我自己的大学生活，虽然一年多的大学生活已经过去了，但是回头看看，这一年竟然没有 给自己留下很深记忆的事情，也没有做过什么让自己特别骄傲的事情。总是感觉自己似乎没学到什么有用的东西，但也没特别闲过。总之就是感觉大学生活过得很空虚，就只是纯粹在完成上课的任务而已。自己也从不会主动地去学些什么，甚至一年中去图书馆的次数也屈指可数。

现在回头想想，觉得挺后悔的。因为自己没有好好利用这一年时间，毕竟大一是空余时间最多的一年，我竟然就这样浑浑噩噩得过来了。当然这也是有原因的，因为在高中时我们都有一个明确的目标——考大学，我们有支撑自己努力的动力。但来到大学后，我就像很多同学一样很茫然，找不到自己的方向，也不知道自己该干些什么。的确，大学给了我们很多空闲时间，我们可以多休息，可以发展自己的兴趣和爱好，但千万要把学习放在第一位。学习，才是我们来到大学的根本目的。现在的大学生大部分都处在一种颓废的状态，他们迷失自我，在漫无目的地虚度光阴，曾经的豪情壮志早已不复存在。我希望自己跟他们能找回自己最初的梦想，开始一个全新的生活，不让自己的大学时光留下遗憾。

同时，李开复的信中还提到了在大学中的学习之道，为我们提供了很好的学习方法。他认为，为了在学习中享受到最大的快乐，为了在毕业时找到自己最喜爱的工作，每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习：学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点，大学生临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”，而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点，你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。

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李开复先生给中国学生的第四封信

《大学时期是这样度过》读后感

李先生在文中所提到的信，其中的内容我想确实是现在很多大学生的想法，学生放任自己、虚度光阴，还有许多学生始终也找不到正确的学习方向。而李先生的“学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事”这七点就是为我们大学生提供的方向。

当然这里只是说大学生在大学三年当中的生活，无数的学生进入大学之前都有着各式各样的梦想，而过了很短的时间之后就完全迷茫。这也是每个人经常想到的一个论题，如果明天就毕业，这样一批人走上社会，有多少人可以马上自食其力养活自己。没有自己赖以生存的知识和技能，这就注定了毕业即为失业，接受了国家高等教育的这样一批人，走出校园不仅没有对社会的回报，反而还成为家庭乃至社会的负担，这应该是一个发人深省的问题。

李开复先生的观点，与现在很多教育家的观点相比，有着更实际更明确的观点。大学是学生转变身份的场所，是培养自学能力的地方，大学的生活和学习与日后的生活和工作有着密切的联系和传承。而大学是一个非常好的实验基地，广大的学生不必考虑很多限制就可以自由的进行自己想要做的事情，没有维生的负担，也不用担心失败。另外，还能更好的学会处理人际关系和提高亲手实践的能力，并从实践当中获得切身的理解和认识。这些都值得现在的青年学生好好的思考和理解，认真的规划自己未来的发展。

大学是非常重要的！李开复先生已经给我们提出了非常切实的做法，谨记这我们应当努力去做到的二十八个字：自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。

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读李开复给大学生的七封信有感

大学生是一个一直以来充满了耀眼光环和神圣职责以及希望的词语。因为它代表着是一群有思想，有道德，有文化，有理想的四有青年。然而现在的大多数外籍教育人士对中国的大学生失缺信心，原因是什么啦？许多代表着中国大学生的留学生在国外的土地上留下一片声名狼藉。他们丧失诚信，没有责任感，作弊等等手段层出不穷，严重影响中国大学生的声誉。这应该是引起我们警觉的，可是现在大多数人还是不以为然，这样下去的后果绝对是不堪设想的。

所幸我们还有李开复先生这样的敢于面对现实，说出真话的开明人士，让我们看到了一点希望的曙光。仔细看看这七封信，无一不是字字珠玑，令人反思。

第一封信首先是要求我们要有诚信。在学校里都要有诚实守信的道德标准，无可否认现今的教育界，哪怕是政府都丧失公信力，但是我们要以君子四德来要求自己，我们泱泱中华上千年无数人的结晶不能再我们手中断送，哪怕不能发扬光大，自己也要找到适合自己的东西继承下去。

第二封信李开复先生建议我们从优秀到卓越。我们真的优秀嘛，这答案只有我们自己心里明白，我们可以欺骗别人，但是我们能欺骗自己嘛，我们不能成为笑话，别忘记我们是代表着现今中国大学的一群人。卓越是优秀的一个升级，我们只有让自己变得优秀之后再谈卓越，书籍是一项伟大的发明，从古到今无数人的智慧得以保留，我们变得优秀的最直接方式就是书籍，网络，大量的信息。那是我们成为优秀的第一步。

第三封信李开复建议我们成功自信快乐。其实这一点我自己都有深切记忆，我印象中初三时期，我们的生活可以说是最忙，但是我确实我最快乐的一段时期，那时候我真真正正的进入状态，我可以无视别人的眼光，遨游书籍，那时候过的很累，但是却无比充实，我至少在那个时候有希望，有明确的目标，并且一步一步的实行，最终成功之后变得很自信，那种快乐的确是以前的我不曾拥有过的。或许那个时候才是真正的自己吧。

第四封信：大学四年应是这样度过的。开篇就是一封关于毕业大学生的信，他讲述自己在大学玩四年结束之后的无助，没有希望，没有前途。我自认为我还是幸运的，我有我自己的目标，我对自己制定了清晰的计划，我自己想得到些什么，我认为我应该是怎样度过，我觉得我没有虚度年华，或许到目前为止，遇到了小小的障碍，不过这并不会影响我的决心，我有信心我会在大三那一年进军我的目标，在这个学校磨练我的意志，这个障碍只是人生茫茫的的小小坎坷，如果这个小小困难都过不去，那么我自己都不认为我的人生还有什么希望。经过大学，我会从思考中确立自我，从学习中寻求真理，从独立中体验自主，从计划中把握时间，从交流中锻炼表达，从交友中品味成熟，从实践中赢得价值，从兴趣中攫取快乐，从追求中获得力量。这才是我们的收获。

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