《弟子规》读后感
《弟子规》读后感
弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文
——总叙
总叙仅仅用了二十四个字,便道出了《弟子规》的精髓所在。正如其所言,教育是有一
定顺序的,孝悌为先,次为谨信、仁爱,只有做到这些,方可学习。
由此可见古人对于孝的重视。一句“百善孝为先”也体现了古人对于孝的理解,那就是
孝是百善之首,只有做到孝,所行之善才是真善。孝的重要性也不言而喻。
24孝的故事,相信人人皆知,虽然有人对此一些封建的思想多有批判,但传承优秀文化
就是要取其精华,去其粕糟。撇开这些不看,其中一些孝的故事确是发人深省。
这其中一个很著名的故事便是芦衣顺母。闵子骞生母早逝,继母常虐待他,冬天只给他
芦花衣穿,一次他因太冷而犯错受到父亲责罚,父亲发现继母虐待他,愤怒中决定休掉
妻子,闵子骞哀求道:“母在一子寒,母去三子单。”。父亲被感动,就依他所言,继
母也在羞愧中如梦初醒,从此待子骞如亲子。
这一故事,不仅应和了《弟子规》中“亲憎我,孝方贤”一句,而且也成为以孝感人的
成功典例。连孔子也赞叹道:“孝哉,闵子骞!”试想:如果闵子骞只是一味地抱怨继
母,反而事态不一定会扭转,更使其备受折磨。然而对美德有充分修悟的闵子骞选择了
以礼相待,以孝感人,最终也有了闵家和睦美满的结局。
在当代社会,也不乏有菽水承欢之人。“最美女孩”孟佩杰便是其中杰出代表。八岁起
便照顾起瘫痪的养母,考上大学后,孝顺的她毅然决然地决定带母亲上大学。
中华民族的优良美德确为孟佩杰所传承了,虽然没有鹿乳奉亲那么惊心动魄,但她能几
十年如一日地照顾着养母,毫无怨言,的确值得人钦佩。童稚的年岁,本该是她依偎在
在父母的怀抱里与家人共享天伦之乐的时候,然而她却得用自己柔弱的臂膀,撑起这个
破碎的家。
优秀的传统文化是需要传承的。正如当代作家毕淑敏在《孝心无价》一文中写道:有一
…… …… 余下全文