篇一 :名叫牛皮的插班生

《名叫牛皮的插班生》

1. 牛皮心目中的美丽女生是谁?

a) 夏林果 b) 安琪儿 c) 杜真子 d) 路曼曼

2. 以下哪一个不是牛皮要到马小跳班级插班的

原因?

a) 因为他没有朋友 b) 因为他很孤独,很不快乐 c) 在为他喜欢马小跳 d) 因为他中文说得不好

3. 马小跳生日会,安琪儿为什么伤心?

a) 马小跳不喜欢安琪儿送给他的生日礼物 b) 安琪儿妈妈不同意她参加生日会 c) 马小跳没有邀请安琪儿参加生日会 d) 她没有准备合适的生日礼物

4. 马小跳生日会,以下哪个他们没有吃到?

a) 麻辣火锅 b) 巧克力杏仁蛋糕 c) 风干牛肉

5. 为什么说马小跳的生日会不是圆满成功的?

a) 因为他没有收到喜欢的生日礼物 b) 因为安琪儿没有参加

c) 因为马小跳没有亲自邀请夏林果 d) 因为父母没有参加生日会

6. 马小跳生日会收到夏林果送的什么生日礼

物?

a) 巧克力杏仁蛋糕

b) 绣着“马小跳”三个字的精美绣布相框 c) 一个葫芦形状的罐子 d) 毛毛熊 e) 麻辣火锅

7. 马小跳他们去雪山寻找人参果时,美丽的央金

阿姨送给他们什么食物? a) 酥油茶和风干牛肉 b) 烤羊肉 c) 牛肉汤 d) 人参果

8. 在去寻找人参果的路上,马小跳他们发生了什

么事情? a) 干粮丢失 b) 雪崩 c) 发现狼

d) 牛皮同学脸被树枝刮破了

9. 安琪儿送给牛皮的刺绣一共做了几个晚上?

a) 一个晚上 b) 八个晚上 c) 九个晚上 d) 十九个晚上

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篇二 :18.孙建荣读《名叫牛皮的插班生》师生共读记录

师生共读记录

书名:淘气包马小跳之十八——《名叫牛皮的插班生》   姓名 :孙建荣

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篇三 :孙老师读《淘气包马小跳》之十八——《名叫牛皮的插班生》索引

孙老师读《淘气包马小跳》之十八——

《名叫牛皮的插班生》索引

杨红樱语录

在我看来,快乐是一种能力,教育的一项重要内容应该是培养孩子快乐的能力。所以,在这套书中,我的写作重点不是要塑造某一个形象,而是要表现马小跳的快乐。马小跳是一个具有快乐能力的孩子,他在生活中也有各种各样的遭遇,但都能保持健康积极的心态。

其实,人到了最后一刻,是要扪心自问的:我一生是否快乐?真正有快乐童年的孩子,会有非凡的创造力和想象力,将来才有可能做成大事。

本集明星人物

牛皮

他是一个美国孩子,随在中国工作的爸爸来到中国。因为喜欢马小跳,他转到马小跳就读的学校,成了马小跳班上的插班生,还给自己取了一个很“牛”的中国名字——“牛皮”。牛皮在许多方面的喜好都能跟马小跳一样,包括吃麻辣火锅,可就是看女孩子的眼光不一样:马小跳心目中的美丽女孩是夏林果,牛皮心目中的美丽女孩却是安琪儿。 马小跳

四年级的小学生,一个完美地保持着孩子天性的孩子,一个理直气壮地做着孩子的孩子。他有情有义,敢作敢为,

对朋友赤胆忠心,却经常遭到朋友背叛。他大错不犯,小错不断,是老师办公室的常客。在办公室里垂头丧气,一走出来便欢天喜地。

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篇四 :18.官子桐.《名叫牛皮的插班生》

亲子共读成长记录

18官子桐名叫牛皮的插班生

18官子桐名叫牛皮的插班生

18官子桐名叫牛皮的插班生

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篇五 :读后感读后感读后感读后感

我们身处其中的宇宙,生机勃勃,奥妙无穷。人类对宇宙的不懈探索已经经历了漫长的过程。宇宙是什么?人与宇宙有什么关系?这是人类不能不回答的问题。

《宇宙与人》这部影片汲取了现代天文学、物理学、生物学、地质学、人类学和生命科学等诸多学科的最新研究成果,运用了大量科学数据、图像和实例,揭示了宇宙奥秘的真相,解答着一个个令人类曾经迷惘的问题。让我深刻领悟到了生命和人的自然本质。 在这部影片里,我们不仅能更仔细、更清晰、更完整地去观察这个创造了人类的物质系统,而且还能弄清楚这个物质系统是怎样操作的。这部影片中,我们可以看到人类是如何被创造出来的,可以了解这浩然的宇宙有着多少我们所不知道的神秘色彩。以前总是很疑惑,为什么人类的产生会与马克思的唯物精神有关系,可是在这部影片中,我们可以发现,人类的诞生是物质一点一滴的积累,通过一次又一次的量变从而形成的质变过程,一次次的进化,都为我们展现了唯物主义中,物质第一性的观点。从没有生命到产生地球这个生命星球,再到诞生了生物,诞生了人,上百亿年的宇宙物质运动的种种细节都被前所未有地"缝合"起来,并且始终追究着人类的存在和这些物质运动之间的千丝万缕的头绪。我们不难发现,事物都是联系的,这个世界上并没有一个可以单独存在的个体,事物之间都存在着不可分割的联系。一点一点的量变的积累,一次一次质变的飞跃,才造就了我们人类如此辉煌的今天。

至此,我由衷的相信马克思的那句话"世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物"。实践是认识的基础。鉴于这些事实,我们坚信世界是可以被认识的。剩下的只是时间早晚的事。

然而,这并不能让我产生“人类是万物之灵”这样的观点。虽然人类拥有智慧,拥有思维,但这也无法改变人类不过是庞大生物链中的一个环节这一事实。茫茫宇宙中,人类是渺小的,就连地球也不过是宇宙中的一粒沙!滥用上天赋予人类的智慧去破坏生态,最终将遭到我们所在的宇宙无情的报复!

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篇六 :安徒生童话读后感822A4读书卡电子小报成品,好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感

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篇七 :夏洛的网读后感+72A4读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感板报

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班级 姓名

寒假里我读了一本好书。我捧着这本书,有时会开怀大笑, 有时会暗自流泪,这是一本让妈妈也感动的书,是一本充满爱的书。这本书就是《夏洛的网》。

《夏洛的网》是一部关于动物之间友情的童话,讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓里,住着一群快乐的小动物,其中小猪威尔 伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。 然而,威尔伯未来的命运却是成为 熏肉火腿。作为一只猪,威尔伯只能悲痛绝望地接受这命运了,好朋友夏洛却坚信它能救小猪。它吐出一根根丝在猪栏上织出了“王牌猪”“了不起”“光彩照人”“谦卑”等夸耀小猪威尔伯的词语。这让威尔伯在集市上赢得了特别奖,拥有了一个美好的未来。 小猪终于得救了。而这时,夏洛的生命却走到了尽头。它是一只多么可爱的蜘蛛呀!为了朋友而死,威尔伯却只能在寒冷的冬天静静的看守着夏洛的孩子们、孙女们、重孙女们虽然它们都很优秀,但没有一个能取代夏洛在威伯心中的位置,因为夏洛永远是他最真诚的朋友,永远。

夏洛为了真挚的友谊,而牺牲自 己的精神值得我们学习。在生活中, 我也要像夏洛那样,对朋友多关 心、多爱护,特别是在别人遇到 困难的时候,更要尽自己的全 力去帮助他们,这样,我们 的生活才会更加美好。

1. 为什么因为弱小就应该被杀掉,可怜 的刚刚来到这个世界的小猪,又要返回 阴曹地府了。善良的弗恩大声说:“这 不公平!!!”是啊,不公平。难道我们生存的这个社会也是这样的吗?因为弱小就要被无视掉,被排挤掉吗?像小弗恩说的那样:“我听过很多很多不公平的事,这件是最最不公平的。” 2.早起的人终究是有好处的。(勒维) 3.“我独自一个去闯世界,实在还太小。”(威尔伯) 4.“你自个儿去玩吧!反正我不跟猪玩。”(小羊羔) 5.“这跟幸运没有关系,这是精心照料和辛苦工作的结果。”(母鹅说)

6.一个坏蛋等于一个地地道道的臭蛋。(夏洛)

7.苍蝇一辈子都在骚扰别人。生活中还真的有这样的“苍蝇”,还不少呢!!!

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篇八 :獾的礼物读后感128A3读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报,小学生语文读后感板报

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充满智慧的獾离开了他的身体,也离开了所有的动物朋友,虽然他在生前已常常告诉朋友他只是到了隧道的另一头,大家不要为他难过。但是,在寒冷的冬天里没有了獾,这对大家来说,实在是太难过了。直到春天的来临,所有的动物聚在一起怀念獾,说着獾以前与大家相处的种种,大家的悲伤才慢慢抚平,因为獾虽然永远离开了,但他所留下来的“礼物”却像是矿藏一样,永远都在帮助有需要的人。丹麦艾克松撰文、瑞典艾克松绘图的《爷爷变成了幽灵》把关于死亡和永别的故事,描述得温暖、细腻、深情。在对往事的琐碎而又温情的回忆中,让小读者与故事中的主人公艾斯本一道,体验了祖孙相处时的快乐和幸福,以及永别时的伤感和从容。此外,《爷爷有没有穿西装》、《獾的礼物》、等图画书,也是很好的诠释死亡的话题的作品。

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苏珊·华莱1961出生于英国的黑池(Blackpool)。自幼非常喜欢画

图,所以,很自然的,在完成义务教育后,便选择到曼彻斯特综合技术学院学习插画专业。四年的学院生涯,由于良师益友环绕,对她日后的发展,带来了决定性的影响。獾的礼物19xx年,当她还是一名学院学生时,就完成了第一本图画书《獾的礼物》[1] (就是上面所介绍的)。此书一出,即一鸣惊人,轰动了整个艺术界。苏珊·华莱不仅获得了鹅妈妈新人奖的首奖,还在法国获得了数座奖项。仅在日本它的销售数字就超过了五十万册。她后来又陆续创作了《土拨鼠的礼物》(Badger’s Bring

Something Party,1994)等一系列以獾为主角的故事,成 为风靡日本的童书。她的主要作品还有《妖怪的床》(The Monster Bed,1986)等。

她现在是英国最著名的图画书画家之一,目前居住 在曼彻斯特,为安徒生出版公司画图画书。

獾是一个让人信赖的朋友,他总是乐于助人。他已经很老了,老到几乎无所不知,老到知道自己快要死了。

春天渐渐临近,动物们开始串门,大家又聊起了獾还活着的日子。鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的,青蛙告诉大家他是怎样跟獾学溜冰的,狐狸想起了獾教他系领带??这些技艺,都是獾留给他们的礼物,这些礼物让他们互相帮助。

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