篇一 :幻想语文大战读后感

《幻想语文大战》读后感

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。” 笛卡尔说:“读一本好书,就是与许多高尚的人谈话。”

这个假期,我读了一本书——《幻想语文大战》。这本书是中国首位迪士尼签约作家——杨鹏精心为少年儿童写的,目的是为了通过童话故事让孩子们更好地掌握字、词、句、文章以及标点符号,让孩子们提高学习语文的兴趣。

这本书一共有两部,分别是圣剑骑士和拯救语文公主。我最喜欢拯救语文公主这个故事了,现在,我就把这个故事讲给你们听吧!有一天,语文公主在花园里散步,突然来了一个反语文星人,他把语文公主抓进了幽灵岛。语文大帝得到消息后,派弟弟弟他们去拯救语文公主。弟弟弟他们骑着甲骨龙来到了幽灵岛,他们闯过了一个又一个机关,躲过了一次又一次危险,终于救出了公主,胜利地回到了语文王国。这本书最大的特点是以过关挑战为主线,每一个难关都是一个语文知识,有对联,有谜语,有成语,还有象形文字,只有掌握了这些知识,才能顺利过关。

有一次,弟弟弟他们在沙漠里遇见了斯芬克斯,让他们把一些数字变成成语,经过冥思苦想,他们破解了所有难题,我也学会了,原来“510”是成语“一五一十”,“2468”是“无独有偶”。

这本书还让我巩固了课堂上学到的很多生字,成语,还学会了一些多音字对联的读法,比如“海水潮朝朝潮朝潮朝落,浮云涨长长涨长涨长消”。 《幻想语文大战》这本书,不但教会了我很多语文知识,我还从主人公身上学到了一些好的习惯:遇事不慌张,做什么事情都要想一想,勇敢地去面对困难。在幻想语文世界里,既没有枯燥的生字,也不用死记硬背各种成语,在游戏中,不知不觉地学会了许多语文知识。我喜欢《幻想语文大战》这本书。

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篇二 :读《幻想语文大战·语文西游记》有感

读《幻想语文大战·语文西游记》有感

东四小学 五年五班 杨鑫宇

我读过一本很好的书叫:《幻想语文大战·语文西游记》。这个故事是以西游记改编成的一篇想象的文章。一开始,西游记里的孙悟空、猪八戒和沙僧都被外星人抓走了,让唐僧一个人去取经,原来是语文王国出了问题。西游记里的怪物全被放了出来,弟弟弟代替了孙悟空,小草莓代替了沙僧,肥仔代替了猪八戒,护送唐僧西天取经。历经九九八十一难最后拯救了语文王国。

唐僧师徒四人,通过自己坚持不懈的精神,最后终于修成了正果。 在我国有一位著名的医药学家,她叫李时珍。他十年如一日的尝百草,最后终于写成了东方药物巨典《本草纲目》。

在美国也有一位通过自己坚持不懈的精神,获得了巨大的成就的人,他叫“爱迪生”。他非常的努力,最终他发现了灯泡的灯丝用钨丝是最好,因为他坚持不懈的努力,给我们带来了光明。

意大利也有一位是通过自己的努力和坚持不懈的精神,为我们创造出了一位美女图。作者是“达·芬奇”, 他画的是,“蒙娜丽莎”。 在我们实际生活中,也有许多失败了就要放弃的人。我认为“没有你们做不到的,只有你们想不到的”。 所以我要对那些人说:“你们不要不努力,只有你努力了,才能成功”。

因为只要我们努力了,还要有坚持不懈的精神,你就能成功。爱迪生说过:天才是1%的灵感加上99%的汗水。可以让我们一起努力时向成功的彼岸!

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篇三 :《幻想大王奇遇记8——魔幻电影院》读后感

《幻想大王奇遇记8——魔幻电影院》读后感

绿星人的阴谋破灭了,人类利用超越地球当下文明的武器和孙小空的意志力战胜了不可一世的绿星女王。

一个普通的小学生孙小空在看5D电影的时候,屏幕裂开了一个大洞,把他的同学“皮大王”吸了进去。之后,孙小空被绿皮怪们追杀。怪马博士救了孙小空和他的死党朱聪明、白谷静。孙小空用他超强的意志力抵制了绿星人的威胁与诱惑,并用超强的想象力让自己拥有了一只喷火龙、一套盔甲和一把寒光凛凛的激光剑,他打败了水晶柱里的电鳐怪兽,并和其他地球人的想象力一起炸掉了水晶柱,拯救了地球。地球人和绿星人又重新过上了和平、安宁的生活。

我看了这本书有一些感悟。俗话说:私心重,祸无穷。人不可以太自私、太贪婪,那样会像绿星女王一样吃亏的。其次,我觉得和平比战争好。绿星女王发动的侵略地球的战争让自己失去了心爱的女儿,让绿星人的生活越来越贫困。

我很喜欢《幻想大王奇遇记》这一系列的图书,也幻想着自己能拥有像孙小空一样超强的意志力和想象力,拥有像绿儿一样爱好和平的正义感。

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篇四 :幻想大王奇遇记读后感

《幻想大王奇遇记——校园隐身人》读后感

暑假中妈妈给我买了一套书,是杨鹏写的《幻想大王奇遇记》系列,其中我印象最深的就是《校园隐身人》。下面让我们一起走进书中吧。 这本书主要讲的是孙小空和拥有通天本领的外星人成为好朋友,一定很有意思吧!孙小空幸运地成为了外星人影儿在地球上唯一能够沟通的人。影儿的出现让孙小空大开眼界,只要她,就能将手中的金属棒一挥,就能听取他人思维,控制他人行动……甚至能带上一大群人遨游太空并到神奇的太空游乐场玩。但不按地球规矩的影儿也是个十足的闯祸精,惹下了不少啼笑皆非的麻烦。这不,孙小空和胖大海拌起嘴来:胖大海问孙小空在和谁说话。他说:“外星人,就在这。”胖大海看不见,便说孙小空脑袋里进水了。孙小空十分生气,对他说:“你脑袋里才进水了呢。”胖大海说:“脑袋是不可能进水的。”影儿看见孙小空被欺负,便让胖大海的脑袋里喷水。几分钟后,水便消失了。后来,影儿用她那根金属棒,变了很多有趣的东西:后悔药,会生钱的储存罐,穿时空滑板,烦恼吸收机,能把人变小人的巧克力,能把鸡变成星球一样的大米……

读了这本书后,我才知道人不能胡思乱想,生活中还有很多意想不到的事等着我们。

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篇五 :幻想大王奇遇记读后感(过隽知)20xx.8.14(1)

读《幻想大王奇遇记》有感

德兴铜矿二小 三(4)班 过隽知 指导老师:高晓清 今年暑假我读了中国首位迪士尼签约作家——杨鹏写的《幻想大王奇遇记-同桌是妖精》一书。这是带有奇异幻想色彩的儿童作品,书中主要叙述了白小精是孙小空的同桌,她可不是一个普通的人哦,就好像有特异功能似的,有时她会变成一个聪明漂亮的女孩子,有时她会变成一个没有肉的骨头。白小精还有灵力,有时竟然可以把一辆正在行驶的车子用手给停下来,有意思吧!白小精还带领孙小空过了一个个难关,打败了牛头马面,打败了恶势力,最终到了异世界。在这里孙小空用着他超强大的想象力打败了哇塞魔王,和平了异世界。

书中许多情节引人入胜,其中对人物的描写令我记忆犹新。“虽然他只有40多岁,却长着一头白发,一副道骨仙翁的样子,大家给他起了个外号叫‘太上老君'??”。这是对语文老师的外貌外貌描写,语言幽默、诙谐。这个片段的描述,让我想起了我们在学校上课时的情景,也喜欢去观察每个老师的特点,觉得书上写得特别生动形象。呵呵,引起共鸣了! 读到这本书最后一段时,我还明白了和平的重要性,要想人类过得幸福,地球上就不应该有战争,应该只有和平。而且我们都是同胞,应当相亲相爱,互相尊重,我们的生活才能更和谐美满!

《幻想大王奇遇记——同桌是妖精》真是一本特别有趣的书籍,阅读它或许会给你带来意想不到的新体会哦!

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篇六 :《幻想大王奇遇记8——魔幻电影院》读后感

《幻想大王奇遇记8——魔幻电影院》读后感

绿星人的阴谋破灭了,人类利用超越地球当下文明的武器和孙小空的意志力战胜了不可一世的绿星女王。

一个普通的小学生孙小空在看5D电影的时候,屏幕裂开了一个大洞,把他的同学“皮大王”吸了进去。之后,孙小空被绿皮怪们追杀。怪马博士救了孙小空和他的死党朱聪明、白谷静。孙小空用他超强的意志力抵制了绿星人的威胁与诱惑,并用超强的想象力让自己拥有了一只喷火龙、一套盔甲和一把寒光凛凛的激光剑,他打败了水晶柱里的电鳐怪兽,并和其他地球人的想象力一起炸掉了水晶柱,拯救了地球。地球人和绿星人又重新过上了和平、安宁的生活。

我看了这本书有一些感悟。俗话说:私心重,祸无穷。人不可以太自私、太贪婪,那样会像绿星女王一样吃亏的。其次,我觉得和平比战争好。绿星女王发动的侵略地球的战争让自己失去了心爱的女儿,让绿星人的生活越来越贫困。

我很喜欢《幻想大王奇遇记》这一系列的图书,也幻想着自己能拥有像孙小空一样超强的意志力和想象力,拥有像绿儿一样爱好和平的正义感。

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篇七 :读后感

拔苗助长读后感[400字]

一个悠闲的星期天,我便翻开妈妈给我买的《成语故事》。情不自禁地看了起来。 这个故事讲的是:从前有一个宋国人,性子很包,不管做什么事都要比其他人快,刚种下的稻田,就想比别人的稻田长得快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有,可是,青苗天天就是一个样,看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次,他终于下定决定把一棵棵青苗都拔高了一点,心里乐滋滋地想:哈哈!我太聪明了!这样它们就会长得快一点了!我也就很快就能收获了!

就这样,他一赶忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢!他回家之后,又累又高兴,说:“我已经帮麦苗长高了,还高了一大截呢!这次我总算没有白忙活一场,我们很快就能吃上麦菜啦!”

他的家人听了,心里迷惑不解,不知道他怎么帮麦苗长高的。他的儿子带着好奇的心情,急急忙忙地跑到田地里一看,天哪!青苗全枯萎了!

读了《拔苗助长》这个成语故事之后,我明白了做什么事都不能急于求成,选择适当的方法或措施,遵循人、事、物的特有规律,要用足够的耐心去等待不然不但没有收获,而且还会白忙活一场,适得其反,反而徒劳无功,出力不讨好。

读《拔苗助长》有感[400]

暑假里,妈妈给我准备了一些趣味故事书,这几天我看了一本《300个经典成语故事》,这里面讲述了许多有趣的成语故事,其中令我印象最深的故事叫《拔苗助长》。于是我把这个故事说给了妈妈听。

故事说的是在战国时期,有一个农夫在田里种了一些禾苗,他每天都要到田里观察禾苗的生长情况,可是好多天过去了,禾苗好像一点儿也没长高,他很着急,心想:照这么下去,我猴年马月才能吃到从地里长出的粮食呢,不行,我得帮它们快快长大才是。接下来几天他都焦急地在田边转来转去,有一天他忽然灵机一动,他想要是我把禾苗往上拉,不就长高了一大截吗?于是他就把田里所有的禾苗都往上拉了一大截,从早晨忙到下午,累得筋疲力尽。回到家里,他还得意洋洋地告诉家人说自己是多么地聪明,他的家人非常奇怪,第二天到地里一看,禾苗全死了。

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篇八 :读后感

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有:

1、 摘要式读书笔记

摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。摘录原文后要注明出处,包括题目、作者、出版单位、出版日期,页码等,便于引用和核实。摘录要有选择,以是否有用作为摘录的标准。摘录式笔记可分为:

(1) 索引读书笔记

索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《光明日报?〈史学〉》

(2) 抄录原文读书笔记

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类题目,在引文后面注明出处。

2、 评注式读书笔记

评注式读书笔记不单是摘录,而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来,其中自然也包括表达出笔记作者的感情。评注式笔记有时对摘录的要点做概括的说明。

评注式笔记有下列几种:

(1) 书头批注

书头批注,是一种最简易的读书笔记作法。就是在读书的时候,把书中重要的地方和自己体会最深的地方,用笔在字句旁边的空白处打上个符号,或者在空白处加批注,或者是折页、夹纸条作记号等等。这种笔记方法不但对书中的内容可以加深理解,也为日后查找提供了方便。

(2) 提纲

提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。提纲可按原文的章节、段落层次,把主要的内容扼要地写出来。提纲读书笔记可以采用原文的语句和自己的语言相结合的方式来写。

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