《多余的话》，我阅读之后，我再次复读了《多余的话》。我不得不说；瞿秋白的真诚与大师的做作，是真正地泾渭分明、立顿见优劣。是无法相提并论的。

譬如大师那篇描写丑石的散文，无论是文章的结构布局、遣词用句，还是感情的抒发，无不让人感到虚假，再如那篇描写父爱的文章，虽然全文以酒作为主线，看似符合散文的写作要求。然而，读完全文，我的感受仍然是；情不真，意不切，虚假得很。还有那篇描写城西河沿的文章，根本就是一篇为文硬挤感情的矫揉之作。同样的题材，读史铁生的《我与地坛》及《我二十一岁的那年》就情真意切得多。

当然，我知道；百姓自有百种性格，文章的写读也是因人而异的。但，不管如何，如果要让人们去读一篇缺乏真情实意的作品，毕竟不是一件赏心悦目的事。推而广之地把这样的文章作为优秀佳作来赞赏，尤其是在作秀之风盛行的当今社会中。哀了！

我非常喜爱上世纪三四十年代中国文坛上的散文作品，笔都是真情意切的优秀之作。也许，品的巨大影响，是有着很深远的关系吧。

风格截然不同，但是百变最后都‘归真’再如英美散文随笔作家中的查理.兰姆、华盛顿. 诗强说愁的应景之作。

“散文吧”、以及“散文在线”上的作品，可惜，我没有机《创造社》、、《左联》、《星社》等等的相互切磋交流各自的文我这种愿望是非常迂腐的，可以说是完全

不管社会是如何地变迁，时代还是在业余时光的文学写作中。 我对真、善、美的追求应该要一如既往地坚持。

《多余的话》中所说的那样；“ 虽然我明知道这里所写的，未必能够到得读”

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《规矩和爱》读后感

东升小学 葛 欣

众所周知，现在的孩子越来越多地成为每个家庭的小宝贝。长辈们、家长们对于孩子的宠爱和呵护让小天使们或许化身成为了小霸王。作家王涛推出的《规矩和爱》一书，尽管只是文字的述说，但是家长却可以在看书的过程中学习并给孩子设置爱的规矩。书中始终强调一句话：真正的爱是带有规矩的爱，真正的规矩是体现爱的规矩。它告诉我们爱不是无边无拘的，规矩也不是对孩子强制的没有爱的教条呆板的居高临下的束缚。

这几天读了这本书，学到了好多以前不曾知道的知识，以前读过很多有关教育的书，那些只是泛泛的说教，不是能够用心爱护理解孩子的心境。很多孩子从小生活在严父严母的环境下，很少体验过父母爱的温暖，常常听到父母数落我们儿女的口头禅，好像我们都不是父母眼里的最优秀的孩子，也很少听到父母对自己的鼓励和表扬。因为孩子从小都是服从父母的教诲和指令，也就没有过现在孩子的叛逆期，甚至没有过青春期的朝阳感受，这种严格的教育方式在中国就自然而然的传承下来了，然而过分的严格教育会压抑孩子内心的快乐。当然这种严格的教育方式有些是有益的，比如：做人要诚实守信、为人要热情善良、做事要踏实肯干、不好高骛远、不徒有虚名等等都是精华的要传承下去的，但有些地方也不是很好的，比如生活中不敢有任何闪失，小的打

坏了一个碗，大的办错一件事，都会遭到父母的责骂的，所以做事都小心谨慎，惊恐惊慌的。要给孩子充分信任，理解，宽容，和自由成张的空间是很重要的，这也是父母对子女爱的体现。通过本书，我们得到最大的感受就是要教育好一个孩子，前提就是：

1.先学做父母，再教育孩子：

学做父母应该先于教育孩子，学做父母是教育孩子的前提，现在80后和90后的的年轻父母们本身就是独生子女，受宠于自己的父母，还不知道怎样做好父母的儿女的时候，就成为了孩子的父母，有的就把孩子当宠物，高兴的时候喜欢孩子，不高兴的时候把自己的情绪毫无保留的发泄给孩子，工作中的不快也传给孩子，有时孩子会察言观色看着妈妈的脸色行事，无意识的在孩子幼小的心灵受到伤害。

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读《做最好的老师》有感

做最好的老师，这是很多求实老师的共同心愿。李镇西老师告诉我们：最好，是相对的。因为这是永远没有止境的追求，从这个意义上说，最好其实就是更好，强调的是自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断超越自己。 假期，我读完了李镇西老师的《做最好的老师》这本书，感觉这本书是教育理论上最贴近教育实践的一个刷新。怎样能成为一个?最好的老师?，李老师以从教近三十年的经历告诉我们，其实这非常简单。就是踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，认认真真对待每一次谈心，开开心心组织每一次活动。每天坚持?五个一工程?，即：上好一堂课，找一位学生谈心或书面交流，思考一个教育问题或社会问题，读不少于一万字的书，写一篇教育日记。 但这看似平凡的小事，几十年坚持下来就能成就一位不同凡响的教师。所以，教师所从事的是一种充满智慧与思考的职业，一种需要道德与正义感和毅力的职业，一种充满爱心与民主意识的职业。 在整本书都拜读之后，除了尊敬和祟拜之外更多的是感概，如果每个学校都能出一个李镇西或者是苏霍姆林斯基的话，中国的教育会让全世界都刮目相看的。

从《做最好的老师》一书中，我学到了很多。其中最重要的有以下几点：

一、教育者要拥有一颗童心。

李老师说，教育者是否拥有一颗童心，对教育至关重要。这也是他后来能够真正走进学生的心灵，并且能够在教育上取得成绩的重要原因。他说：?能够自然地与学生‘一同哭泣，一同欢笑’的教师无疑会被学生视为知心朋友。有些在成人看来是不可理解的感情，在儿童看来却是非常自然的。而变‘不可理解’为‘非常自然’，正是不少优秀教师赢得学生心灵的可贵之处。?他说：?只要把握学生的情感，并注意环境、场合，教师任何‘过分的孩子气’都不会是多余的。在与学生嬉笑游戏时，教师越是忘掉自己的架子，学生越会对老师油然而生亲切之情——而这正是教育成功的起点。?在以前，对于他说的这些话我可能会不理解，但是，在我亲身体会了之后，也明白了教师拥有一颗童心的重要性。很多老师认为，老师就应该与学生有一定的距离感，认为老师与学生打成一片是不可想象的，认为学生与老师随便开玩笑是不懂规矩的表现，但是李老师却通过自己的亲身经历告诉同行们，老师融入孩子们当中不但是可以的，而且在教育中所起的作用是不可低估的。我受到李老师的启发，尝试与学生打成一片，发现其中的魔力是巨大的。

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真正的白天何时到来——《前夜》

【摘要】《前夜》是最早出现新人形象的小说，体现了屠格涅夫对于时代清醒的认识和准确的把握。小说通过叶琳娜从一位善良的贵族小姐与保加利亚爱国者英沙罗夫的爱情为主线完成叶琳娜新人形象转变的过程，为正在改变的俄国命运埋下伏笔。

【关键词】叶琳娜；英沙罗夫；舒宾；斯塔霍夫；别尔谢涅夫

引文

俄罗斯文学总是带着浓厚的责任感、使命感，阅读不同时代的著作，不仅可以感受到俄罗斯文学的魅力，还可以了解十九世纪俄罗斯历史的发展。从普希金笔下出现的“多余人”到屠格涅夫的“新人”跨入历史的舞台，慢慢读来能感受到先进贵族知识分子阶级对于社会制度的忧愁。《前夜》于俄国农奴制改革前一年发表，更是展现了作者对于俄国命运的精准把握以及浓浓的爱国忧愁。

一、舒宾人物形象分析

出生于没落的贵族上流社会，拥有艺术家气质的舒宾在那个年代就像陶瓷一样精致而易碎，身上的一切散发着健康的愉快，洋溢着青春的无忧无虑，自爱又自溺，能够随心所欲的欣赏一切的美“湖水有如巨快坚硬的玻璃 灿烂而沉重地安息于巨盆之中；天幕似乎沉入了湖底，而繁密的树林则正静静地凝视着透明的湖心”。他的感情也是直接而奔放，毫不顾忌，性格也是跳跃而张扬——与别尔谢涅夫沿着莫斯科河走着，快活得舒宾会有“再洗一回澡”的随性想法；他也会在明知会惨遭拒绝的时候仍然大胆地向叶琳娜坦露爱慕之情，情场失意后他直接向别尔谢涅夫诉说自己的苦闷、怨恨。他还能敏锐的洞察人心，见他人之所未见：看出姑妈与姑父名存实亡的爱情、卓娅的轻浮、别尔谢涅夫的掉书袋、抓住众人言语间难以捕捉的微妙情感。他是一个没落的贵族，身上有着“多余人”的气息 顶着褪色贵族光环，艰难的踽踽独行，有时软弱无力，却坚持内心的善良正义，被挑衅激怒时也会爆发，只是这种爆发确是可笑而没有任何实际效果的：当他们去察里津诺游玩时，遇到一大群彪悍粗鄙的汉子的无理行径时，舒宾试图用言语威吓他们“可敬的不相识者，请让我像你表示，您的行为使我们大家实在感到惊讶，据我判断，您该属于高加索人种的撒克逊支。因此，我们不得不设想您也该懂得一点社交上的礼节，可是，您竟不客气地对一位未经介绍的太太说起话来 1

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《乌塔》读后感 今天，我读了一篇文章——《乌塔》。故事主要讲一个德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后，我受益匪浅，不由地在心中佩服乌塔！

我敬佩乌塔单独一个人游历欧洲的胆量。这对于我来说，是想都不敢想。我今年11岁，别说游欧洲，就是一个人游我所在的城市——青田，我都未曾有过，甚至连我过马路，妈妈都不放心，总是左叮咛右嘱咐。

我敬佩乌塔的细心。她在家里就设计好了旅行路线和日程，每到一处她就先查警察局的电话号码，以便有困难时可以请求帮助。她还给家人拨个电话或寄张明信片，以免父母担心。可见乌塔并不是一时冲动，而是经过周密的安排，这一点我更是逊色了，我做事常常没有计划，而且粗心大意。 我还敬佩乌塔的自立。她不向父母要钱，为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场发广告单，假期还要到别人家里陪小孩玩。可是想想我们呢？平时家务都很少做，更别说打工挣钱了。

勇敢坚强的乌塔，你是我学习的榜样。

我读<<乌塔>>这篇课文时,我想到了很多,文中的那个小女孩是那么的自立自强啊!

她才14岁,竟然能独自一个人游欧洲,我是那么的佩服她,也是那么的羡慕她呀!我家里人总是不放心我，就连从家到辅导班都不让我一个人去。好不容易有一次爸爸、妈妈不在家,但奶奶又叫爷爷送我去,又没机会自己走了。只好叫爷爷送我去。我一定要把乌塔的故事读给奶奶他们听。 乌塔靠自己的力量挣去欧洲的旅游费用，这可不是一笔小数目呀！我可做不到，因为我现在的一切花销都是爸爸妈妈给的，自己连一分钱也没挣过。看了乌塔的故事，我今后也要利用假期挣一些自己的零用钱，尽量少向爸爸妈妈伸手要零花钱。

乌塔远行时生活上的事从来没依赖过任何人，都是自己做。我可不行，我的衣服、袜子......都是妈妈一直给我洗，我也从来没有自己去试着做，今后我也要向乌塔学习自己的事自己做。另外我也要帮妈妈做一些自己力所能及的家务。

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反脆弱读后感

反脆弱>读后感（一）：折腾，是对的！

'如果你还活着，你的内心深处就会喜欢一定程度的随机性和混乱……',摘自《反脆弱》。

这本《反脆弱》是由美国著名作家和思想家纳西姆·尼古拉斯·塔勒布所著。书很厚，除了前言和后记，还有二十五个章节。书开始很难读，但，属于越啃越有味道的书。

在前言部分，发现作者不断提到他前期的著作《黑天鹅——如何应对不可预知的未来》。由于之前没有读过，所以不得不简单度娘一下，大概了解了《黑天鹅》的>故事：

据说欧洲人以前认为所有的天鹅都是白的，因为他们在足够长的时间里见到的都是白天鹅，没有例外，所以推断所有的天鹅都是白的，直到某一天他们在澳洲见到了黑天鹅，于是以前建立起来关于天鹅都是白的信念一下子全被推翻了！

《黑天鹅》告诉我们由于物种稀缺而容易被人们忽视，是人类容易犯下的极其可笑与危险的错误。跟这本书《反脆弱——从不确定性中获益》有着密不可分的关系。

这本书初闻起来一股学术味道，细品哲学感悟很浓，回味又觉得它是一本教导我们如何更好的在这个世界上生活的行动指南。文字流畅，举例通俗易懂，语言也不乏风趣，更重要的是，如果你正好是一个不喜欢墨守成规的人，那么恭喜你，它肯定并鼓励了你的折腾与善变。作者塔勒布说，在不确定性中，在变化中，我们会受益良多。

虽是好书，可刚接触时，还是稍显吃力，我想这跟阅读者本人的喜好学识极阅读习惯有关吧。初翻前几页，被'随机性'、'不确定性'、'波动性'、'预测性''非预测性'等学术词语闪花了眼，注意力稍不集中就视线穿越，书上的文字立马成扭曲的经文。慢慢，等我摸清它的脉络，才发现书是好书，需慢读，细读，甚至可能的话，戴上透视镜读，因为这好书外表并不光鲜诱人，细嚼才知营养充沛，如沐甘霖。

因这本书，我恢复了拿笔做记录的读书习惯。书中很多话在我看来既像是总结性概述，又像>名人名言一样经典耐人寻味。

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读《做事做到位》后有感

动心买下这本书，是因为封面上的那段话。

如果训练一个日本人，让他每天擦六遍桌子，他一定会这样做；而一个中国人开始会擦六遍，慢慢觉得五遍、四遍也可以， 最后索性不擦了。中国人做事的最大毛病是不认真，做事不到位，每天工作欠缺一点，天长日久就成为落后的顽症。

当时一瞬间想了很多，最后汇总为一个问题。我有这个毛病吗？ 是的，我有。我太明白自己身上的劣根性，我不想它影响到我的未来。于是，我买下了它。根本不用犹豫。

《序言》中有《差不多先生》，看《恶作剧2吻》后我知道它其实是台湾小学生课本中的文章。大陆学生的课本中自然没有。竟是胡适的大作。文中说，“他死后，大家都很称赞差不多先生样样事情看得破，想得通，大家都说他一生不肯认真，不肯算账，不肯计较，真是一位有德行的人，于是大家给他取个死后的法号——圆通大师。” 世人的态度如此，大抵也不止一位差不多先生了。

此书分为八章：

随处可见的做事不到位

工作首先要做到位

用心做事，尽职尽责

制定计划，坚决执行

小题大做，关注细节

一板一眼，踏踏实实

坚持高标准、严要求

及时补位，善于跑位

现在摘抄一些很有触动的话。

*投机取巧，不愿付出相应的努力，也许获得一时的便利，却在心灵中埋下隐患，成为社会的痼疾。

*从某个意义上说，在一个方向上一丝不苟，也比草率分心，在多个方向发展可取。（如果当皇帝是我必须 要走的路，我只是想早一点走完而已。）

*先哲说，“如果有事情必须去做，便积极投入去做吧！”

浅尝辄止，什么事只做到最低标准，什么事都只知道皮毛，还不如在某一方面懂得更多，理解得更透彻——专业化。

无论从事什么职业都应该精通它——成功的秘密武器。

*遇事拖延，在等待中完成工作。生活中有许多重要的事情，不是没有想到，而是没有立刻去做，事过境迁渐渐地淡忘了。

*自我安慰：我也许能够成功，但是现在还没有准备好。如此短的时间能取得这样的成绩已经不错了。

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