篇一 :西游记之三借芭蕉扇读后感

四年级读后感:(西游记之三借芭蕉扇)

暑假里,我认真阅读了四大名着之一—《西游记》。其中,令我深有感触的一个故事是“孙悟空三借芭蕉扇”。

这个故事的主要内容是:唐僧师徒在路过火焰山时,看见火焰山上的熊熊烈火如同一只凶猛的巨兽喷吐着火焰,周围一片炽热,土地被烤的焦黑,村民们痛苦地呻吟着,一颗颗豆大的汗珠从脸上滴到地上;庄稼们一个个面无生机,脸是黑色的,个个都耷拉着脑袋??孙悟空看到这,下定决心,一定要帮村民解决这些问题。接着,他又打听到,只有牛魔王的芭蕉扇才能灭掉火焰山上的熊熊烈火。于是,孙悟空靠着他的聪明才智,冒着生命危险与牛魔王斗智斗勇,终于在第三次才将芭蕉扇借了回来,解除了火焰山上的熊熊烈火,让老百姓过上了太平的日子。 读了这个故事,使我深有感触的是孙悟空的耐心。孙悟空每次去借芭蕉扇的时候都会遇到种种困难,可是他不放弃,坚持不懈。用他那超凡的耐心在第三次终于借到了芭蕉扇。我们在学习的时候也要有耐心,遇到困难不能急躁,要多想一想,结果肯定会出来的。

孙悟空的聪明才智也值得我们学习,正是他第三次运用了自己的聪明才智,与牛魔王机智地斗争,才让牛魔王借给他芭蕉扇。在我们学习的时候,也要运用聪明才智,遇到不会的地方,换一种方法,一条路走不通时,往往会有更多通向成功的道路。我们不妨试一试其它的道路。 孙悟空那为民着想的精神更值得我们学习。他为了老百姓不再受到火焰山上的高温,冒着生命危险去借芭蕉扇,借到芭蕉扇后,他又二话不说就到了火焰山,用芭蕉扇灭火,同时还承受着高温。最后终于艰难

地灭掉火,使老百姓过上了太平的日子。由此我想,如果每个人都为民着想,那天下会多么太平呀!

“少年智则国智,少年强则国强”,我们是祖国的接班人。现在,我们应该好好学习,天天向上。等长大以后回报祖国,用所有的聪明才智为祖国做出应有的贡献。

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篇二 :读《西游记》之三借芭蕉扇后感

读《西游记》之三借芭蕉扇后感

初一(4)班 朱一木

在《西游记》三借芭蕉扇这个故事中,悟空几次借扇均未成功,虽然几次都拿到了扇子,但是总因为几个小疏忽,导致与成功擦肩而过。 第一次借扇时,悟空与罗刹女杀的难舍难分,由于罗刹女的武力不高,占了下风悟空就轻敌了,疏忽了罗刹女的宝贝—芭蕉扇。在危机时刻,罗刹女拿出芭蕉扇用了吃奶的力气连扇了好几下,悟空被扇出了几千里地,罗刹女得胜回府。正如《三国演义》中诸葛亮挥泪斩马谡一样,蜀国丞相诸葛亮疏忽了先主刘备的遗言“马谡言过其实,不可大用。”让马谡去守军事要地-街亭,果然,被杀的落花流水,结果蜀国从此一蹶不振。

第二次借扇时,悟空忘了辨别扇子的真假,第三次也同样因为疏忽,被牛魔王骗取了扇子,最终还是借助天兵天将之力,拿到了扇子。 在社会中,一个疏忽,可以让一个人走上犯罪之路;一个疏忽可能让医生把手术刀放在病人的腹中;一个疏忽,就可能让得100分卷子最后得了99.5分。

大家是否听过这样一个故事:从前有个国王,准备与敌人拼死一战。在战斗前夕,他让铁匠加紧干活,把他的马钉好四个马掌。可时间实在来不及了,最后一个马掌还没有钉实,国王便匆匆上了战场。在与敌军拼杀的关键时刻,冲锋陷阵的危险之际,马掌掉了,马因此失去平衡,国王倒在了地上,不远处的士兵以为国王被杀,纷纷撤退,结果兵败国亡。这个国王疏忽第四个马掌,这个不稳健的马不能带着他冲锋,失去

了胜利的机会。

人生也是这样,不要因为疏忽,而导致和成功擦肩而过。

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篇三 :西游记:三借芭蕉扇

西游记:三借芭蕉扇

Monkey Makes Three Attempts to Borrow the Plantain Fan

The Tang Priest and his three disciples, Monkey (Wukong), Pig and Friar Sand, were heading towards the Western Heaven. Gradually they began to feel hotter and hotter in the warm air. It was very strange, because it was autumn. Later they learnt that the Fiery Mountains were just ahead of them. The mountains had a circumference of 800 li, on which not a blade of grass could grow. A young man selling cakes told them that it was not possible to cross the mountains without a special plantain fan which could only be borrowed from Princess Iron Fan. After having made arrangements for his master, Monkey left for the Plantain Cave to see Princess Iron Fan. The princess was the wife of the Bull Demon King and the Red Boy's mother. Some time ago, Red Boy had tried to eat the Tang Priest and Monkey had subdued him. Hence Princess Iron Fan hated Monkey and refused to lend the fan to him. Instead she blew Monkey right out of sight with a single wave of her plantain fan. Bodhisattva Lingji heard about this and gave Monkey a Wind-Fixing Pill. Monkey came to borrow the magic fan for the second time. With the Wind-Fixing Pill in his mouth, Monkey could not be moved no matter how hard the princess waved the fan. The princess hurried back to the cave and had the doors closed tightly. However, Monkey turned himself into an insect and got into the princess‘ belly when she was drinking tea. The princess could not stand the pain, so that she agreed to lend the fan to Monkey, but she actually gave him a false one. The third time Monkey came for the fan he decided to turn himself into the Bull Demon King. He got the fan. Upon hearing of this trickery, the Bull Demon King came hurriedly chasing after Monkey. They engaged in a fierce struggle. Soon Pig and Friar Sand came to Monkey's help and forced the Bull Demon King to show his true colors. With the plantain fan, Monkey put out the fire. The master and his three disciples continued their journey to the West to fetch scriptures.

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篇四 :西游记读后感

读《西游记》有感

这个寒假,我读了古代“四大名著”之一的《西游记》。这本书是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,从没有惧怕过困难,而是坚持不懈,直至取得真经。

这本书的作者是吴承恩,让我来介绍一下他,。吴承恩,字汝忠,号射阳山人,山阳(今江苏淮安)人,他是明代的著名小说家。《西游记》这本书写于他的晚年时期。

《西游记》中有四个主要人物,他们分别是:唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。他们四个各有各的特点:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。 其中我最喜欢的便是孙悟空,因为他神通广大、技艺高超,一路保护唐僧成功地取得了真经,他就是我心目中的英雄,他那种敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。而且我从资料中了解到作者写这本书的时期社会非常黑暗,在《西游记》中体现得淋漓尽致。在《西游记》中,简直找不出一个称职的皇帝;宠信妖怪的车迟国国王、要将小儿心肝当药引子的比丘国国王,这些则不是昏君就是暴君。在这种情况下孙悟空的那种精神显得实在是太可贵了。

他还有一种精神值得我学习,那种精神他们四人都具备,那就是——不惧艰难,勇往直前,坚持不懈。如果他们当中有一人打退堂鼓那么也取不得真经,贵在他们没有一人打退堂鼓。我想到在奥数课上时,遇到难题就跳过时缺少的就是这种精神。以后再学习中我一定要坚持不懈。

读完这本书我知道了今后不管做什么事都要坚持,所以从此以后我就要为了自己的理想和追求,不惧艰险,勇往直前 。

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篇五 :《西游记》读后感

《西游记》读后感

-我最喜欢的孙悟空

作者:陈欣竹

指导老师:徐佳丽

昌邑市龙池小学四年级一班

“猴哥!猴哥!你真了不得!五行大山压不住你,蹦出个孙行者??”我最喜欢看的动画片就是《西游记》,而我最喜欢的就是孙悟空,他不但武艺高强,而且善恶分明,总在关键时刻挺身而出,降妖除魔,救出师父。

后来,知道我喜欢读书的妈妈在我10岁生日的时候,给我买了一本梦寐以求的书——《西游记》。接过妈妈给我的礼物,我一蹦三尺高,马上迫不及待地翻书看起来,饭都顾不得吃。

从书中我知道了,孙悟空的前身是一块大石头。它在风景秀丽的花果山,经受风吹雨打,集日月之精华,久而久之有了灵性。终于有一天,一个大浪打来,石头裂了条缝,孙悟空就蹦了出来。

不久之后,聪明机智的孙悟空成了花果山的大王,统领着花果山的猴子们。他们快乐地生活着,直到有一天,一只老猴子倒地而亡,让孙悟空萌生了求道成仙的想法。

于是,他撑着小筏子漂啊漂啊,终于来到了方寸山。聪慧伶俐的孙悟空拜菩提老祖为师,学了七十二般变化,还学了腾云驾雾。学了一身本领的孙悟空最终告别师傅回到花果山。

“工欲善其事,必先利其器”,回到花果山的孙悟空苦于没有趁手的武器,去龙宫的水晶宫找到了如意金箍棒,战斗力大增。

不满上天安排的孙悟空大闹阎王殿,惊动天庭。玉帝派太白金星招安孙悟空,不明就里的孙悟空高高兴兴地当了弼马温。后来,知道真相的孙悟空大闹天宫,偷吃蟠桃,后被如来佛祖降服,压在五指山下。

转眼间,五百年过去了,孙悟空碰到了他的师父唐三藏。孙悟空一心向佛,护送唐三藏一路向西,不久之后,遇到了白龙马,还有猪八戒,沙僧两个亲密的战友。

三打白骨精,大战红孩儿,大战青牛怪,三借芭蕉扇,大战黄狮精??一路走来,风风雨雨,尽管其中有师父对孙悟空的误会,有猪八戒的好吃懒惰,他们最终依然同心协力,降妖除魔,不怕困难,不畏风雨,历经九九八十一难,终于取得真经。

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篇六 :读《西游记》有感

读《西游记》有感

杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神”。我也很喜欢看书,虽然我读过很多书籍,在众多的书籍中给我留下最深刻印象的是《西游记》。 我从一年级开始,就很喜欢看《西游记》这部电视剧,因为里面的人物千变万化,有神奇的法术,有可爱的人物形象,深深地吸引着我。由于那是我太小识字不多,只能看画面了解故事的内容。爸爸见我对《西游记》有浓厚的兴趣,就给我买了一本江苏少儿出版社出版的注音版本的《西游记》。翻开书我一下被里面的故事情节抓住我的眼睛,如精彩的“孙悟空大战牛魔王”、“孙悟空机智的三借芭蕉扇”、“三打白骨精”等故事内容废寝忘食。自从那以后,我再也不看电视剧了,整天抱着一本书,翻来覆去的看。

真正了解里面的人物之后我才知道,孙悟空坚强、勇敢,有通天的本领。他一路降妖除魔,忠心耿耿护送师父西天取经。猪八戒一遇到过不去的坎就嚷嚷着分行李,虽然自己出了不少苦,还连累了大家,但他的存在让西天取经的路上,多了一份快乐,少了一份艰辛。沙和尚忠实、憨厚,无怨无悔。唐僧善良仁义,但他常常被妖怪的法术和谎言蒙蔽了眼睛,误会悟空伤害他人性命,犯了杀生之戒,念紧箍咒惩罚他,甚至有时还要休徒。这一点唐僧真应该改改。

《西游记》这本书不仅给我的童年增添了许多乐趣,还开启了我阅读书籍的大门,让我畅游在知识的海洋。

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篇七 :《西游记》读后感

《西游记》读后感

华山小学 501班 王一驰

今天,我把《西游记》这本书给看完了,下面就让我介绍一下吧!

《西游记》写的是诚实善良、一心向佛的唐僧,聪明机智、善恶分明的孙悟空,好吃懒做、爱耍小聪明的猪八戒,还有踏实可靠、寡言少语的沙僧师徒四人,经过九九八十一难,最后取了真经,取得正果的故事。书中每个故事都令人大开眼界,叹为观止。

在这本《西游记》中,我最喜欢的是第二十八回《唐三藏路阻火焰山 孙悟空三借芭蕉扇》的故事,这个故事主要写的是:他们师徒四人到了火焰山前,他们过不去了,那里的土地神说,只有借到芭蕉扇,扇个几下才能熄火,于是他就空手去借芭蕉扇了。第一次被扇飞,第二次借到的是假的,第三次他和托塔李天王、哪吒三太子联手打败铁扇公主,终于借到了芭蕉扇,扇了七七四十九下终于熄灭了火,上了路。总之,这个故事,让我明白了我们做事一定要坚持,遇到困难要想办法,这样才能把事情做好。想想我自己,这个暑假里,我在为期六天的小海军夏令营的军训中,尽管天气很热,训练很艰苦,但我终于坚持了下来,还学到了许多的军队知识,交到了许多新朋友。

我以后要多看看这种中国的四大名著,因为它们不但好看,而且还可以增长许多的知识。

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篇八 :课文《三借芭蕉扇》教学反思

课文《三借芭蕉扇》教学反思

课文《三借芭蕉扇》>教学反思

本学期语文书中的最后一课是《三借芭蕉扇》,教学这课心情尤其爽,原因是上完这课,意味着这学期就离解放不远了。最后一搏,备课也变得尤为神圣了,所以这次备课多用了几分心思。这是一篇略读课文,要上两课时,讲着这么一篇洪大的巨着,也实属不易,可上下来总体还觉得可以,好不好的另说,但是,感悟倒是多少有一点。

一、两篇课文合起来看,分开来讲。

这是一组课文,分为(一)(二)两片课文,共同讲述了西>游记中三借芭蕉扇的这个>故事,以往,我们都会一课时讲一个,而我在讲这篇课文的时候并没有完全将他们割裂开来,而是两篇课文打通了课时的界限,捏在一起,让学生有一个整体的认识。所以,我做了以下几点:

1、放在一起划分自然段,通读全文。

2、将全文按照借芭蕉扇的次数划分为三个大部分。

3、理清故事的借扇原因、借扇过程和借扇结果。

二、从“三”着眼。

一般,我们在讲课文的时候,都会讲孙悟空三次借芭蕉扇,第一次如何,第二次如何,第三次如何,讲过程的精彩。但是,我们常常忽略,讲完我们还要从三的整体着眼,思考这样一个问题:为什么要借三次才借来?而且这三次借得并不容易,先礼后横又强夺,一次次深入,一次次复杂,不过就是一把小小的芭蕉扇,而且牛魔王和孙悟空还是拜把子兄弟,直接让孙悟空找牛魔王,简简单单就可以拿到芭蕉扇,为何作者要用如此之大的篇幅来写?这就需要我们好好考虑考虑这个“三”。《西游记》中的“三”还有“三打白骨精”,这些三都发生在西天取经的路上,古代又认为“三”是个约数,是个大数。所以,这里面我对孩子的解读是:一破三折。这证明取经路上不是一帆风顺的,九九八十一难,确难难都不简单,这无形又证明了取经之路的辛苦与复杂。这样一提示,孩子们立刻就领会了其中的精神,这故事也就挑出了故事,成为了教育。随后,我又给孩子在黑板上划出了“波谷图”。告诉他们,这就是人生的写照,波波折折坎坎坷坷,我们也要像孙悟空一样,坚定信念,学会随机应变,最后取得成功。

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