我们和好吧 月亮,生日快乐 月亮,你好吗 晚安,月亮 HBB059 HBB060 HBB061 HBB062

秋秋找妈妈 最强大的勇士 猪先生去野餐 不学写字有坏处 小阿力的大学校

小房子 小羊睡不着 我不叫亚历山大 驼鹿消防员的一天生命是连在一起的晴朗的一天 每天都说我爱你 勇敢的普西 噼里啪啦打屁股 打瞌睡的房子

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小魔怪要上学 别想欺负我 我不跟你走 颜色的秘密 卡夫卡变虫记 子儿,吐吐 月亮的味道 风到哪里去了 你很快就会长高 大大行,我也行 记忆的瓶子 一只与众不同的乌鸦

彩色的乌鸦 两棵树 小猪闹闹 爷爷变成了幽灵 爱听故事的大熊 爸爸,你为什么会喜欢我?

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我为什么不能做想做的事?

失落的一角 母鸡萝丝祛散步 驴小弟变石头 魔法亲亲 最好的礼物 谁吃了我的粥 鱼就是鱼 我的爸爸叫焦尼 雪地里的脚印 世界为谁存在? 强强的月亮 小绿狼 我想有个家 和爸爸一起散步 我想要爱 雪人历险记 狐狸先生的宴会

HBB155 HBB156 HBB157 HBB158 HBB159 HBB160 HBB161 HBB162 HBB163 HBB164 HBB165 HBB166 HBB167 HBB168 HBB169 HBB170 HBB171 HBB172

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书包自述

嗨！我是你们装束的主要工具—书包。我们出身在工厂，原来的外衣都是五颜六色的，各式各样的。而且我们还有许多近亲呢！如：背包、手提包、皮包等等。都是为你们人类服务的，大多数的命运都不太好。就说我吧。

我的小主人之前很爱惜我，我很幸福。每一天小主人轻轻把所需的书籍放入我的肚子里，然后整理好铅笔盒弟弟，再放在第一层里，让后一切准备就绪，就背上书包一蹦一跳地去上学。但随着小主人渐渐长大后，没有更多的时间整理了。大落打落的书籍凌乱的放置在我肚子里，我的肚子都撑破了，铅笔盒弟弟也挤变了形。外衣也在慢慢脱落，原本五颜六色的我，早已毁了容。每一次小主人找东西时，都要把我翻个底朝天，我肚里的灰尘在空气周飘洒，小主人呛得慌，咳嗽了两声，把我踹到了一边，生气的大吼:“呛死我了！”我躲在一边嘤嘤的地哭泣。

有谁能听见我的哭声，又有谁能体会到我的感受！？我在这里大声倾诉我心里的话语，就是要告诉你们人类,我们为你服务，就更应该爱惜我们！

我的背包

我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了79元给我买的。它长约56厘米,宽约嬉戏玩闹的情景,非常热闹。它属翻盖儿类型的,它的拉链细小,有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分,分别是：外层、中层和内层。

外层当然是位于最外层,这是我放一些杂物的地方,如：卫生纸、#5@p、纸张等。这里通常乱哄哄的,总也整理不好。

中层位于外层与内层之间。它是这个包中最大的地方。因为这个原因,所以我如果去补习班的话,就把书放在这一部分,有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。

在中层,还有一个非常隐蔽的地方,那里有三个小袋子,一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里,如：钱包、手机等,若是不好好取出是根本拿不出来的,因为空间实在太小了,所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。

在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分,比32开的纸还小,只是它的三分之二。内层主要放一些非常细小的东西,像一些小珠子等等一些。

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《安徒生童话》伴我成长

童话是一个美妙又神奇的世界，它里面有着许许多多美好的幻想。从小我就喜欢看童话书，每天晚上必定看着《安徒生童话》才能入眠。童话中的每一篇故事是那样的扑朔迷离、扣人心弦。它就像一块五彩斑斓的彩石，深深地吸引着我，使我爱不释手。

遨游在安徒生的童话世界里，首先映入眼帘的是一个丰富的大千世界。在这里有善良的王子、美丽的公主、可爱的小红帽、恶毒的女巫、卖火柴的小女孩、奇特的拇指姑娘、还有机灵的小矮人、丑小鸭……

这里是一片奇妙的想象天空，它的每一个故事就像一颗颗璀璨的明珠照亮了我们每个人的心灵，时而让我欢呼雀跃，时而让我泪流满面；时而让我感慨万千。

在《丑小鸭》里，自卑的丑小鸭处处受排挤，受嘲笑，受打击。但它并没有绝望，并没有沦落，而是克服了重重困难，最终变成了白天鹅。从丑小鸭身上我感受到了外表的丑陋并不可怕，只要心中怀有梦想，不断地去努力，去坚持，去奋斗，就能成功。这使我想到自己，平时在学习上只要遇到一点困难就退缩，在生活上帮妈妈干点小事就嫌累，与丑小鸭相比，自己是多么渺小。

而在《卖火柴的小女孩》里讲述了一个小女孩在除夕夜，在雪地里卖火柴，虽然天冷得可怕，还下起了鹅毛大雪，但这个小女孩却薄衣赤脚坐在地上，她哀求着，希望有人能买她的火柴，希望早点回家能不挨骂。家人的冷酷，社会的无情，在她点燃了火柴幻想着自己和

祖母幸福的那一刻，冻死街头。读到这里我的心流泪了，为什么整个世界也会像这漫天飞舞的雪花一样冷酷无情呢？小女孩实在太可怜了，而我生长在新时代，生活在一个幸福温暖的家庭里，吃得饱、穿得暖，玩得开心，我和卖火柴的小女孩相比，真是天壤之别！再想一想我的父母，他们每天都在辛苦地操劳着，他们早出晚归地工作，挣钱来养家，供我们读书，培养我们成为祖国的栋梁。他们任劳任怨，有时甚至不让我们做家务，对我们百依百顺，从不批评，更别说不让我们回家了。相反，晚回家还会让他们感到担心。如果卖火柴的小女孩生活在我们国家，我想她一定也能像我们一样，背着书包高高兴兴地去上学，坐在明亮的教室里听老师讲课；在大年夜里，也能和疼爱自己的家人一起吃团圆饭。

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各 类 习 作 范 文

1.写人范文：

我的语文老师

新学期开始了，我换了一所新学校，自然也就换了一位新语文老师。老师姓吕，担任我们的班主任。她大约二十几岁，身材非常单薄，一副和蔼的样子，大家都挺高兴的。

第一节课，老师面带笑容地走进教室，先自我介绍了一番，然后念出了这几年来一直激励她上进的一句话：i believe i can do（我相信我能行）。此时，我感到这位老师有些特别，可是，这么小巧的老师能管理好班级吗？能管得了班上的纪律吗？我还是心存疑虑。

接下来几天，大家相处得很融洽。到了周五的最后一节课，同学们回家心切，在教室里跑的跑、跳的跳，老师在讲台上声嘶力竭地喊：“静一静，静一静！”可教室里像炸开了锅一样，同学们就跟没听到似的，一点反应都没有。“啪”的一声桌响，教室里顿时鸦雀无声，同学们把目光都集中在了老师身上。“你们是不是不想回家了？”老师怒气冲冲地说。这是，我也被老师的表情和举动镇住了，我想其他同学大概和我的感受是一样的，于是纷纷各就各位坐好，专心致志地听老师宣布离校返校的注意事项和布置周末家庭作业。

嗯，看来我的老师还是很有魄力的，俗话说得好：“人不可貌相”，看来还是有道理的哦。我相信，我们的老师有能力管理好我们班级，带领我们畅游知识的海洋，掌握更多的本领。我对老师的疑虑彻底打消了。

爱篮球的哥哥

哥哥身材高大,是个风度翩翩、英俊潇洒的小伙子。他平时谈吐文雅、出口成章,有时语言诙谐幽默,就像一位文质彬彬的读书人。但自从他迷上篮球后，和以前简直判若两人。

有一次,放学回家后,急匆匆地冲进客厅,扔下书包,打开电视机,津津有味地观看现场直播。他全神贯注地凝视着电视屏幕，一会儿模仿詹姆斯的三步上篮，一会儿学着奥尼尔空中灌篮。外婆见时间不早了，便端了一碗粥，递给哥哥，可他却以为这是篮球，拿起碗，投向篮筐，只听“砰”的一声，粥洒了一地，碗也被摔碎了。顿时，外婆火冒三丈，生气地说：“你不吃就算了，为什么要摔碗？”哥哥这才从“梦”中醒来，学着篮球明星的样子，风趣地说：“sooy,idon’tknow.”

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《爱心伴孩子成长》读后感

学而后知不足

感谢教研中心邹老师为我们推荐了这样一本好书，每次翻开都有“温故知新”的收获。

一、故书不厌百回读，熟读深思子自知

读完这本书，值得我们用心品味的句子实在是很多，其中最喜欢的是这样几句。 “教育不是淘汰人，也不是选拔人，而是成就每一个来到身边的人。”

这不就是教育的真正本意吗，我们在制定教学目标时，是否遵循了这样一个目标呢？“成就”二字，参透了教育的真谛。而如何才能成就学生呢，我想，除了丰富的学识之外，最重要的是要有一颗漂亮的心吧。记得在一本书里看到过这样一句话“有漂亮的心，必有漂亮的一生”，其中这样一段话给我很大的启示：“漂漂亮亮的心就是亲生妈妈的爱心。譬如当老师，则要把每一个学生都看成自己的亲生子女，也就是要求自己真正是每个学生的亲生妈妈，甚至比他们的亲生妈妈更像“亲生妈妈”。这位学生的亲生妈妈如何对待这学生，而您也必这般分毫不差地打内心深处来真正地爱这学生，完完全全跟他的亲生妈妈一样。这时，您的心便是漂漂亮亮的心，否则便是庸俗不堪的凡夫心。”当然做到这一点，似乎是很难，但这也激励自己在今后的教学中，要能在基于生命、顺遂生命的基础上，规范自己的教学行为，完善教育理念。在今后的教学中做到提升理念、尊重生命、珍惜缘分、规范行为、完善自身。 “贤人争罪，愚人争理，改过生智慧，护短心非贤。”出问题时，贤人会说这是我的错，愚人会说我有理，都是你的错。

这是肖老师教育学生的话，可是对于成年的自己，这话仍然有道理，发人深思。在自己的教学中，我们一定是对的吗？如果有了错误，我们是否能如肖老师所言，以身示范，为学生做出榜样呢？如今我们都会感觉现在的孩子缺乏责任感，而责任感究竟如何培养？除了压担子、讲道理，我们是否能以身作则，在学生面前争当贤人呢？作为班主任，每天都会遇到琐碎的事情，如果在学生的错误面前，我们也能弯下腰，低下头，真诚地从自身寻找原因，我们的孩子是否会从我们这里学到的更多呢？我想，一定会的。想想自己曾经这样做过的，往往得到的更多的是学生的尊重和爱戴，很少有学生因为老师的谦卑自省而让学生得寸进尺，自以为是。相反，学生往往因为老师的谦虚大度而真正感受到宽容背后是自信的力量，礼让内省倍增人格的雄浑大气。

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读《红书包》有感

安徽省安庆市怀宁县石镜乡法龙小学 六年级 查佳欣

很早就听说了秦文君阿姨的大名，暑假里，我有幸拜读了她写的《你好，小读者》系列之一的《红书包》这本书，感触很深，这本书曾多次获奖。 《你好，小读者》就像冰心先生的《寄小读者》一样，散发着温暖的光辉，充满着恒久的魅力，是一本温暖而又饱含深情的书，书中采用一问一答的形式，并结合小说事例，详细地解答了小朋友的疑难困惑。书中分为攀比、偶像、早恋、厌学、友谊五个部分，令我印象最深的是攀比中的《红书包》，它讲了主人公看见女同学背的红书包很漂亮，就要求妈妈给她买，妈妈说她的书包还是新的，而且也很漂亮，她就哭闹着不肯离开，妈妈心软准备买。却发现带的钱不够，文具店也要打烊了，后来她爸爸答应第二天下了班把红书包买回来，第二天晚上，她从爸爸手中抢过那只鲜红的书包，一阵狂喜过后，才看见母亲正在给父亲搽松节油，原来，为了快点赶到店里，父亲骑车时同一部黄鱼车撞在一起 ，膝盖上肿起老大一块。看到这一切，主人公的心情沉重起来：她在反思自己怎么会不顾一切地迷上这红书包，竟没发现父亲的膝盖为了买它受伤了？

当她第二天背着红书包兴高采烈地去学校，发现那个女

孩又换了个紫色的新款书包，比原来的红书包不知漂亮多少倍。

读到这里，我的心情久久不能平静，我不禁想到我自己，我又何尝没有与别人攀比过，经常在学校里看见某个同学穿着漂亮的衣服，漂亮的鞋子，或是看见同学有好看的文具盒，玩具什么的，回家就不顾一切地哭着闹着找爸爸妈妈要，也没有考虑过家庭经济状况和父母赚钱的不易，想到自己的不懂事，我真是又羞又愧。

读了《红书包》，我明白了 ：爱美是件好事，可生活中美的东西太多了，跟着去争，永远也是跟不过来的，能体现美才是最美的事情。能懂得美的东西美在何处，知足并快乐，世界上最美的东西莫过于存着的爱美的心。

非常感谢秦文君阿姨写的《红书包》，从今以后我再也不会盲目的去和别人攀比了，我一定要把重心放在提高自身素质上，因为这才是学生的“本钱”。

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《淘气包马小跳》读后感

我借用寒假的时间，我读了最走红最热门的儿童文学作家杨红樱她写的校园小说《淘气包马小跳》给我感触很深。我喜欢这本书，因为它让我回忆我的童年的点点滴滴，让我的心儿和孩子们贴的更近了?? 其实，每个人都会喜欢这套书。只要你去回想、去发现??

初看到杨红樱老师的《淘气包马小跳》这本书，我就有很大的兴趣，想看看马小跳到底是一个怎样调皮的孩子，也想通过这本书去了解孩子们的心理。

《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。

马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。这不由得使我想起了我们的教学，周一来到学校，看到的总是孩子们那有点略微疲倦的神态，很多老师反映，周一的学习效果是最差的，孩子们不能够全身心地投入到学习中来。而周五下午上课，是同学们最不安定的时候，因为要拥有两天的自由时间了！从中可以看出孩子们对学校并不是我们老师认为的那样向往。想想现在的孩子，每天都背着几十斤重的书包，每天都有那么多的作业，还有的周末还要上父母报的兴趣小组，他们能有这么多的精力去做吗？希望真的能够做到让孩子快乐地学习，快乐地成长！

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