篇一 :《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感

《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感

看到《能闻出孩子味儿的乌龟》我就感到很不解,孩子味儿到底是什么呀?直到看完了这本书我才知道孩子味儿就是童心。有童心的爸爸妈妈给了孩子应有的童心,就是给了孩子快乐,如果没有童心、没有快乐心就会变老,世界也会跟着变老。

书中一只背上刻满了甲骨文的神秘的乌龟说:“只要生活在有孩子味儿的地方,心就永远不会老,心老了是世界上最可怕的事。”老乌龟一路闻着孩子味儿让我看到了一只会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑的有思想的笑猫;兴趣爱好多、常变,唯一不变的是对弱小动物热爱的马小跳;长着一张猫脸的“小女巫”杜真子……这一路的寻找让我们感到了童年的快乐和有一些慢慢消失快乐的童年……

老乌龟说:“孩子味儿就像阳光、空气和水对人的重要性一样”。合上这本书,我想:如果世界上所有的人都拥有孩子味儿,那这该是多快乐多美好的世界啊!

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篇二 :能闻出孩子味的乌龟读后感

能闻出孩子味的乌龟读后感

最近我读了一本名叫《能闻出孩子味的乌龟》这本书,书中主要讲述了笑猫刚刚认识了一只名叫“万年龟”的乌龟,它说只要生活在有孩子味的地方,就永远不会变老。在一个大雨磅礴的夜晚,万年龟带着笑猫和老老鼠开始了一趟奇妙的旅行。要知道万年龟可是它们的“水陆两用冲锋艇”,它们一路来到了马小跳家,却得知马小跳的父母准备去海岛度过结婚纪念日,而他们却让杜真子的那个自以为是的妈妈来马小跳家住,顺便照顾马小跳,然而马小跳的姨妈—杜真子的妈妈却一刻也不让闲着,只规定他们每天六小时睡觉时间,三小时吃饭时间,其他的时间都在写作业,还说:“想睡觉的时间多吗,想吃饭的时间多吗,那你们就变成猪把!”马小跳他们只好不停的写作业,不停地写作业。万年龟感叹道:“孩子们都是受害者啊!”没办法,万年龟只好运用法力,把马小跳的姨妈变成了丑八怪,只要她永远不进马小跳的家门,她就不会变成那样, 但她仍然是一会一个电话的询问,搞得马小跳和杜真子心神不宁。这时,马小跳的爸爸、妈妈回来了,马小跳也终于结束了自己的作业生涯。张达带来了一个好消息:明天将带他们去张达外婆的桃园做客。明天又不知道要发生什么事。

读了这本书,我明白了童年必须是快乐的、无拘无束的,不能充满了伤心。更不能充满了自卑,儿童也有自主权,不能剥夺了权利。我们要有自己的主见,不能生活在大人的计划当中。

20xx年5月30日郝睿随笔

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篇三 :《能闻出孩子味的乌龟》读后感(林润畅)

《能闻出孩子味的乌龟》读后感

放假前,许老师要求我们每个人在暑假里要读一本好书,我选择了一本《能闻出孩子味的乌龟》。我是被这个书名深深吸引的,它让我无限遐想,孩子味到底是什么味儿呢?

读了这本书我才知道,原来孩子味指的是童心。有童心的孩子才会有一个真正快乐的童年,有童心的孩子眼里的世界都是单纯的。书中的马小跳和他的几个小伙伴就是这样有十足的“孩子味”的孩子。

有一只千万年的乌龟活在世上,他只能在有孩子味的地方生活才不会变老。而现在孩子味越来越少了。乌龟闻着气味找到了马小跳、唐飞他们的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到马小跳的家的时候,正好马小跳的爸妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家,他的表妹杜真子和她妈妈来与他做伴。杜真子的妈妈给他俩每天6个小时睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的就是写作业看书,并准备了一箱子书让他们读。乌龟看到了这一切,把自己存放在肚子里一千年的一口气吐出来,杜真子的妈妈的嘴就肿起来了。乌龟说:“只要杜真子的妈妈来到马小跳家,她的嘴就会肿起来,离开他家的时候嘴就会好。”这样,杜真子的妈妈就没办法再来安排他们的学习计划了。

有一天,马小跳醒来发现乌龟不见了,他们找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟自己回来了。又有一天,马小跳、唐飞、张达、毛超他们要进行一次秘密行动,杜真子的笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们?乌龟说“他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我也可以找到他们。”??

这个故事太有趣了。我觉得乌龟像魔术师,它能帮助小孩子解决一些很难与大人沟通的事情。比如说学习时间的问题,游戏时间的问题等等。我们还是小孩子,不应该为了学习而失去童年的快乐。但我们也要学会合理运用时间,即要好好学习又不能失去童年的快乐。希望爸爸妈妈们能理解我们这些孩子的心情,帮助我们找回更多的孩子味。

汕头市龙湖区锦泰小学 301班林润畅

指导老师:许楚微通讯地址:汕头市龙湖区锦泰小学邮政编码 515041

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篇四 :《能闻出孩子味的乌龟》读后感(林润畅)

《能闻出孩子味的乌龟》读后感

放假前,许老师要求我们每个人在暑假里要读一本好书,我选择了一本《能闻出孩子味的乌龟》。我是被这个书名深深吸引的,它让我无限遐想,孩子味到底是什么味儿呢?

读了这本书我才知道,原来孩子味指的是童心。有童心的孩子才会有一个真正快乐的童年,有童心的孩子眼里的世界都是单纯的。书中的马小跳和他的几个小伙伴就是这样有十足的“孩子味”的孩子。

有一只千万年的乌龟活在世上,他只能在有孩子味的地方生活才不会变老。而现在孩子味越来越少了。乌龟闻着气味找到了马小跳、唐飞他们的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到马小跳的家的时候,正好马小跳的爸妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家,他的表妹杜真子和她妈妈来与他做伴。杜真子的妈妈给他俩每天6个小时睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的就是写作业看书,并准备了一箱子书让他们读。乌龟看到了这一切,把自己存放在肚子里一千年的一口气吐出来,杜真子的妈妈的嘴就肿起来了。乌龟说:“只要杜真子的妈妈来到马小跳家,她的嘴就会肿起来,离开他家的时候嘴就会好。”这样,杜真子的妈妈就没办法再来安排他们的学习计划了。

有一天,马小跳醒来发现乌龟不见了,他们找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟自己回来了。又有一天,马小跳、唐飞、张达、毛超他们要进行一次秘密行动,杜真子的笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们?乌龟说“他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我也可以找到他们。”??

这个故事太有趣了。我觉得乌龟像魔术师,它能帮助小孩子解决一些很难与大人沟通的事情。比如说学习时间的问题,游戏时间的问题等等。我们还是小孩子,不应该为了学习而失去童年的快乐。但我们也要学会合理运用时间,即要好好学习又不能失去童年的快乐。希望爸爸妈妈们能理解我们这些孩子的心情,帮助我们找回更多的孩子味。

汕头市龙湖区锦泰小学 301班 林润畅

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篇五 :《能闻出孩子味的乌龟》读后感

《能闻出孩子味的乌龟》读后感

放暑假了,妈妈给我买了一本我最喜欢的作家杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。

故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有孩子味的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。

我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!

广东汕头濠江区赤港小学五年级:徐浩轩

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篇六 :《能闻出孩子味的乌龟》读后感

《能闻出孩子味的乌龟》读后感

今天,我读了一本杨红樱的书,名字是《能闻出孩子味的乌龟》。开始,我想着孩子味是什么味,牛奶味?饼干味?还是面包味?直到我把这本书读完,才明白孩子的味原来是童真,没有了童真,就没有了想象力,没有了想象力就没有了快乐的童年,由此可见,童真多么重要。

我还记得故事中有这样一件事:安琪儿的妈妈把安琪儿反锁在屋里,让她看那些必读的书,还说:要是每本看不了三十页就不准出去。乌龟叹了一口气说:她们认为这是最好的教育孩子、让孩子学习成绩提高的好方法,却不知道这是她们在逼孩子与书为敌啊!是啊,现在有很多大人都是这样教育孩子呀! 我写这篇文章是为了让那些教育孩子的人深刻反省一下,你们让孩子失去了童真、想象力、快乐的童年,是不是应该反省一下了!

五年级:孙维洋

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篇七 :《能闻出孩子味的乌龟》读后感·

留住一缕童真

——读《能闻出孩子味的乌龟》有感

孩子味的流失,恰恰是想象力泯灭的开始,闭塞心理的由衷??

夜深人静!月亮悄然爬上夜幕,幢幢烛光下,翻开了《能闻出孩子味的乌龟》起初,带着愉快的心情细细品味,随即!是一股莫名的哀伤席面而来,虽然很微妙,心却开始隐隐作痛??

在那个大雨滂沱的深夜,一只乌龟找到马小跳的家,只有浓浓孩子味的孩子才会和那只乌龟不期而遇,还好这只神奇的乌龟到来,才给那些慢慢缺失孩子味的孩子带来了曙光,杜真子的妈妈其实就是一个抹杀孩子的罪犯,她千方百计防止孩子看漫画书,乃至与百科全书,其中一个片段让我久久不能平静,笑猫问:“是不是全世界的孩子都有孩子的味道。”老乌龟叹着气说:“现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少,自由太少,作业太多,没法出去郊游,也变得不幽默,,没有了孩子的味道”

中国无数传统父母出于对孩子未来的担忧,认为不能让孩子输在起跑线上,从小就向无知,懵懂的儿童灌输“争”的理念,在冥冥中扼杀含苞初放的童真之花,孩子生下来就是一颗种子,睁开眼睑的那一瞬间,就如同胚根撞开种皮,在爬的过程中,用那无邪的明目贪婪地吮吸着落英缤纷的世界,让眼界开阔,茁壮成长,在自己能独立之前,首要任务就是感受万物细致入微的变化,获得童真的源泉,生命中最迷香的营养。

在这过程中,孩子们脑子里奇奇怪怪的想法应运而生,向一切能获得回答的生物发问,渴望将一个个问号转化为感叹号,从而得到欣欣然的满足,然而一个个幼稚的问题得到的却是冷冰冰的回答,那些看似专业的回答,看似很有理论性和权威性!却忽视了孩子们的理解能力??。

有一个故事:一个中国的记者妈妈因为闹钟失灵可能失去一次盛大的采访机会,操控汽车飞驰着,一边嘀咕抱怨闹钟的不是,一边对汽车的速度也怨声连连,猛烈的击打着方向盘,这时!她旁边的女儿牵住她的手说:“妈妈,下次开火箭来好不好。”她的妈妈冷冷地瞥了女儿一眼,温柔的说:“小宝贝,下次做梦做的切合实际点好吗?”女儿似懂非懂的点了点头,有可能这是最后一次“做梦”,在地球的另一个角落,一位美国的妈妈趁夜色牵着儿子的小手漫步于湖畔边,波光粼粼的湖面很快把这小家伙吸引住了,为什么?为什么?夜晚湖水还会发亮?他妈妈两只拂过他那光滑的脸,悄悄跟他说:“月亮每天都会撒金粉,使世界变得金灿灿”这时!小男孩嘟起小嘴说:“我可以到月亮上去吗?”他妈妈咧开嘴说:“好啊!不过要记得回来吃饭哦!”小男孩自信的点了点头??几十年后,这个小男孩成了登上月球第一人,他就是阿姆斯特朗,他下飞船时,记者问他“回地球后最想做什么事?”阿姆斯特朗饶有风趣的说:“我最想吃妈妈做的饭”当父母留住那一缕童真的同时,孩子最会沿着那一抹清浅的快要虚无的梦想奋勇向前??

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篇八 :《能闻出孩子味的乌龟》读后感

《能闻出孩子味的乌龟》读后感

暑假里我读了一本杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味的乌龟》。看到这书名时,引起了我无限的遐想〃〃〃〃〃〃孩子味究竟是怎么样的?

读了这本书,我才知道,孩子味就是有童心,有童心才会有一个快乐、真实的童年。这本书主要讲了:马小跳的爸爸妈妈去海岛度过结婚纪念日,让杜真子的妈妈照顾他们。杜真子的妈妈给马小跳们制定了一张时间表,这可苦了他们,除了睡觉、吃饭的时间,其余就是写作业、看书,乌龟实在看不下去了,吹了口仙气,让杜真子妈妈的脸肿起来,吓得她不敢再次进这个家门,只能用“远程电话”监控他们。书中乌龟说的一句话给我留下了深刻的印象:“现在的孩子没有了童心,是因为他们的快乐太少、自由太少、作业太多、没法出去郊游,也变得不幽默,没有了孩子味道。”是呀,我们现在这种孩子能玩的时间太少,整天都是学习,一点乐趣都没有,脸上总是挂着忧愁和烦恼,没有朋友,没有快乐,口中念的,心中想的,脑中记的全是学习!作业!想快乐也快乐不起来,都缺少了孩子因拥有的单纯、开朗的性格。其实我们可以多一点课外活动,到大自然中去寻找快乐,从中还能探索发现到一些特别的知识。让我们一起适当地去活动活动,去寻找快乐,寻找童真!

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