篇一 :开家长会之后的感想

开家长会之后的感想——为了花朵的绽放

平阴县子顺小学 魏华

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开家长会之后的感想——为了花朵的绽放

平阴县子顺小学 魏华

开完家长会后,我反思了很久,真的对我的心灵触动很大,家长会是家校沟通的良好渠道,同时,也是对家长教育理念的培训。家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,父母教育也必不可少,父母是孩子的第一任教师,家长必须重视孩子早期智力开发,学习习惯,生活习惯、卫生习惯、行为习惯等综合能力的培养。家长朋友监督自己的孩子,是对学校工作的最大支持的坚强后盾,更是为学生将来的人生道路铺上了基石。

用人格塑造人格,老师是家长不可替代的教育专家,作为老师,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持,学校教育是一方面。但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家庭教育也很成功。我接触过很多类型的家长,有的家长在家经常监督孩子学习,学习成绩非常优秀。有的家长经常和老师电话联系,询问孩子在学校里表现情况,有这样的家长孩子进步很快。有的家长恨铁不成钢而打骂孩子,孩子也很泄气,感觉自己在学习上没有希望。有的家长天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。由此可见,学生的全面发展是老师与家长共同努力的结果。

用博爱培养学生。老师不但要教学生,还要指导家长在家怎样管理学生。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家庭教育的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,老师要耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要恰当,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,就是让孩子不断地进步。不要让家长觉得,教师找家长就是自己的孩子在学校里犯了错,让学生又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标! 家长会上,我准备了发言稿,到会的家长很多,教室里坐满了家长。由于事前我把学生的作业本和试卷放在了相应的位置,家长到来之后就可以看到孩子的作业和试卷,使得教室里很安静。个别家长迫不及待地找到我,了解孩子的近况,我都尽可能地说了一些很中肯的话,使得家长保持足够的耐心进教室开会。我尽可能的不谈学生的缺点,而是从家长的思想、做法上进行分析,观察家长的言行举止对孩子的影响,谈家庭环境对孩子的影响,谈社会大环境对学生的感染。从而让家长了解孩子在学校里的表现,对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法,为自己的做法感到后悔。把一句最喜欢的话送给家长共勉:“天下最了不起的最无私的人有两种:一种是自己的父母,另一种是自己的老师,这两种人都希望孩子比自己强。孩子永远是父母的孩子,

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篇二 :家长会后感

家长会后感

----董希羽家长:李惠星、董青

今天下午在女儿的班级参加了一次很特别的家长会。说实话,之前也从未亲身来参加过女儿的家长会,今天是第一次,是很难忘的第一次,感受颇深!通过老师播放的录像,可以看到女儿在运动中的表现,透过老师的言语,也能更进一步了解女儿在幼儿园里各方面的表现。很高兴看到女儿的进步,当然这离不开老师的辛勤付出与悉心教导,真的,多谢老师了!

至于老师指出的我家女儿“不愿开口”,我们也深有同感,平时在家人或熟人面前,我家女儿还是比较开朗的,和她聊天时她也挺愿意说的,有时还会嫌她有点“闹”呢,可是不知怎的,站在老师和大家面前她就是“闭口不说”,我想一方面是她害怕说错,另一方面这也正是她缺乏自信的一种表现吧!为此,现在我们去超市买东西时,也会试着让她拿着挑好的饼干等去称重,以前她也不愿意做的,可现在她肯做了,我们也会在双休日时多带她出去玩,让她可以有机会学着和别人相处,现在她爱玩的、感兴趣的也渐渐多了,我想,不管怎样,这就是进步吧!我也知道,对此我们仍要继续坚持。

总觉得,一份耕耘才会有一份收获,如果家长愿意付出,那么孩子自然会越来越棒,这应该都是相对的吧!有时下班回家后,真的觉得很累,也不会陪她很久,或者等我们忙完工作,她也睡着了,但是我想,从现在开始我们会更加努力的,我们会抽空坚持陪她的,会多多用心去了解她的“点点滴滴”,感受她的“喜怒哀乐”,毕竟我们所做的一切也都是为了她啊。以前总以为,孩子还小,不要给她那么多压力,学这学那很辛苦的,总希望她的童年能充满无尽的欢乐,所以有时本想带她去学点什么的,事后也还是没带她去,其实,仔细想想,这似乎并不冲突啊,再则,凡事不去试试,你又怎么会知道她不乐意呢,学不会呢,她不行呢,也是,如果你教都不教她,试都不让她试,又怎会看到她的成长呢!

所以,我们会更加努力的,再次感谢老师!

女儿的暑假作业:

1、学写自己的名字。

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篇三 :家长会观后感

观后感

——家长会观后感

这个月的22号,我去参加儿子的家长会。看完之后,我感受甚多,受益匪浅。参加孩子步入初中最关键的学习阶段——初一的第一次家长会,我很在意,也很紧张。这次家长会确实给我留下了深刻的印象,其中颇有感触。

会上,专家们细致地给家长们讲了一些和孩子沟通的方法,和现在孩子的心理素质方面,还有教育孩子的方法和孩子的正确的学习步骤。首先,我十分感谢这次学校组织的这次家长会,请来专家给家长讲解,说明学校真的很注重孩子的素质和学习还有心理方面。我想,孩子在这样一个学校里面一定会健康茁壮地成长。开心地度过的三年初中生活,顺利度过青春期。

开完会后,我又重新的细细考虑了我的教育感受。

首先,把握好激励的度。现在,很多的家长都认为表扬孩子孩子容易接受,就出现了“表扬”泛滥成灾的状况。久而久之,在孩子心目中,表扬来的太容易了,并且也习惯了表扬,对于逆耳的忠言是半句就听不进去的!

其次,做好孩子心目中的表率。现在好多家长把管教孩子的希望全寄托在老师身上,这是不正确的第三,与孩子经常交心谈心。要经常与孩子交谈,尊重他们、理解他们。关心孩子冷暖是爱,抚平孩子心灵创伤是爱,让孩子拥有和享受诗般的人文熏陶,浸润感染于我们给他们的博大情深的人文情感,遨游惊喜于神秘浩瀚的知识宫殿,这不能不说也是一种爱,一种取之广博,赋之高远的爱。以后,我会运用专家讲的一些方法与孩子进行沟通。

教育是平等的,教育是互助的,我希望在今后受教育的阶段,老师能多给宏峰予帮助,给家长多一些指导,让孩子在家校共育的环境中茁壮成长,成长为德、智、体、美、劳全面发展的新时期的接班人,成长为新时期的社会人,一个对社会有用的人。

最后,我衷心地再次感谢学校的教育工作做得这么全面,周到。我十分支持学校的教育。

杨怀谦的家长——刘彩红

2012.11.27

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篇四 :开家长会的感想

家长会感想

5月14日星期四晚我做为龚曼丽学生(代)家长参加了宁强县南街小学召开的学生家长会,通过参加此次家长会,我感受很多。

首先在时间上,选择在晚上开家长会有两点好处,1.不占用孩子的学习的黄金时间;2.晚上学生家长一般都可以参加,说明老师想的很周到。

二年级3班的班主任张老师和王老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了介绍,对部分学生点名给家长说明情况,说明老师的责任性很强。在介绍孩子的时候,从侧面感受到老师对班上的每个学生了如之掌,这说明老师首先做到了要了解学生。

在王老师讲解一个学生的家长要外出打工,而学生在学习上的变化和表现情况这件事情上让我感触很深。而学生实在留不住父母外出打工的情况下表现在学习上。而老师的细心观察而为学生解围。还有和家长交谈时体现出了老师亲和力,让家长更放心把孩子交到老师手上。作为家长应该尽最大努力的留在孩子身边,使学生的心灵健康成长。

当学生给家长表演节目时,我不光在欣赏他们表演的精彩,更看到孩子活泼可爱、天真笑容和老师为孩子付出多少的心血和汗水。我对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。

总之,我觉得所有的家长只有及时准确的跟老师们做好联系工作,通过学生在学校和家中的心理变化,共同探讨制

定出必要的措施,对孩子进行适时的调整,才有利于孩子更好的成长!

让我们共同为孩子们能在良好的学习环境下学习﹑生活,能有如此多的优秀老师在任劳任怨的谆谆教导着他们感到自豪吧!让我们说一声:老师,你们辛苦了!谢谢你们!

(代)家长:罗思宁

二〇一三年五月十八日

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篇五 :家长会会后感言心得

家长会感言

做为家长的我,走进了孩子的学校和教室,看到了宽敞明亮的教室,干净整洁的桌椅和地面,窗台上鲜艳的花,现在孩子的学习环境真是太好了,我不由得想起自己小时侯上学时冬天封窗户和轮流生火炉的情景。

当一年级的老师真不容易,孩子们也不会打扫卫生,辛苦了老师!每一次和班主任李老师面对面沟通时,我感到老师非常坦诚,认真负责,看得出她是真心喜欢这些孩子们,我为孩子们能遇上这样的好老师感到特别欣慰,向老师道一声:“您辛苦了!谢谢您!”

李老师对期末考试做了总结,各门课程孩子们都考的不错,做为家长我认为这是老师认真负责、教育、辛苦付出的成果。班主任让胡舒雅的妈妈和我们一起交流座谈,胡舒雅妈妈做了发言,非常精彩,她讲述了平常如何教育孩子的一些事情,关注细节,鼓励为主,平常我自以为做的不错,为孩子付出了很多,一比才知道还差的很远,也体会到家长对孩子教育方面的榜样示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其实是把孩子养活大了。同时也十分羡慕这位好母亲。

孩子这次考的不错,做为家长参加家长会心情格外的好,回想起有时候自己心急了,经常没有耐心训斥孩子,用老师的话来说是赏识教育,多鼓励,从现在开始一定要多注意教育孩子的方式。

要说感言,我的感想归根结底就是,学校是孩子成长教育极为重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚定后盾,老师是孩子成长教育的培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,大家都对孩子的成长起着至关重要的作用,为了孩子,让

我们共同努力!

在李老师这一学期的认真培养和教育下,我觉得孩子在读书、写字、语言交流各个方面都进步很大,在此我非常感谢李老师!我庆幸孩子选择了一所能让她快乐的学校,也遇到了一位有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

衷心祝愿学校教育稳步成长,飞速发展!

学生家长:高金虎

学生:1(2)班高佳慧

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篇六 :一位母亲与家长会读后感

一位母亲与家长会读后感

人们常说:母爱如水。是啊!母亲犹如天上那一朵朵洁白的云,下出颗颗水滴,滋润着我们这颗未发芽的种子,有了母亲水一般的呵护,才会有发芽、长叶、变大、开花、结果,才会有未来的美好生活;是啊!正如文章中的母亲一样,每一次家长会,老师都是说的坏一方面,可当孩子问起时,母亲忍住心中的伤心,用另一方面的说法来告诉儿子,但在初中那一次,虽然还不算好消息,但对于有些失望,极度伤心的母亲那算是一个好消息,每一次另一方面的说法,总会在儿子的背后再加一份动力;是啊!哪个母亲对自己的儿女不是好心呢?有的很细心,会常常帮到孩子,有的比较粗心,但也是好心,虽然有时候做错了,引来孩子的训斥,当时,一声对不起,让人寒心!有的刀子嘴豆腐心,嘴上说的和心里想的不一样,但只有是为你好。不会有豆腐嘴刀子心,哪有母亲不为孩子好的!是啊!从一声别饿着,要认真。从一个动作,小时候,睡觉时母亲总会轻轻地拍着你。从一个关心,夹一块肉,都能看出母亲对你的爱,有的人会认为是理所当然,她愿意。是啊!她是为了自己的儿女,才劳苦费心,多一丝银发,难道你看不出这些无微不至,来来去匆匆的母爱吗?

就在我生活中,有许多妈妈的爱伴随着我成长。

那个炎热的夜晚,我在烦躁的心情中不知不觉睡着了,不知什么时候,妈妈已在我旁边拿着我最喜欢的小扇子,为我拂过一阵凉爽、安心的微风,让我一直沉浸在甜美的睡梦中,而她的睡衣早已湿透,她的脸上没有一丝愁眉,而是看着我熟睡的样子。此时,装睡看见了这情景的我,心里一阵酸楚。顿时想到平日里,我与妈妈斗嘴的回忆。后来心中还恨着妈妈,现在我有些惭愧了。

这些无微不至的举动,难道你们没想过吗?不!是你们平日忽视罢了!是你们没有觉察罢了!

今日。我终于明白了:谁言寸草心,报得三春晖。更深一层的寓意,不是曾背过的原意,而是:只要你一切都好,你的母亲难道不为你高兴吗?不就是报答了那春天的阳光母亲的恩吗?

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篇七 :《一位母亲与家长会》读后感

《一位母亲与家长会》读后感

老师发下了的试卷中,我读到了《一位母亲与家长会》的故事,读了这篇故事我有很深的感触。

在《一位母亲与家长会》这则小故事里讲的是一位母亲在三次家长会上,前两次她听到的是老师对她儿子的表现很不满,第三次是说她的儿子考上重点高中有点危险,她很高兴。其实,三次家长会后,她都没对儿子说真话,她一直告诉儿子,老师对她很满意,并且对他充满信心,因为母亲不想让她儿子伤心,觉的自己很笨,尽管她很伤心。后来,儿子终于被清华大学录取了,儿子这时也明白了,明白了其实母亲一直都知道他不聪明,明白了母亲是在安慰他,他哭了起来,母亲也再按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,母亲也哭了。

作者描写了一位伟大的母亲用她博大的爱鼓励与支持着自己儿子的故事。故事平淡而又耐人寻味,文章把这位母亲如何包涵自己的儿子,而儿子又是如何用自己无言的努力,扭转顺理成章的事,到故事的结尾更是令人感动与出乎意料。我们常说:没有学不好的学生,只有教不好的老师。故事中的几位老师与母亲形成了截然不同的对比:老师的话让人感到这个小男孩什么希望也没有,而母亲却用伟大的母爱呵护着孩子这幼小的心灵,不让儿子放弃自己。儿子也从母亲话语中得到激励,以这股动力推动着他把老师眼中的不可能变成可能,最后考上清华大学,我觉得这是对母亲付出的爱的最好回报。

每个母亲都爱自己的子女,都想自己的孩子比别人聪明。“望子成龙,望女成凤”是每个家长的心愿,也是他们一生唯一的愿望。

记得有一次,我数学考试,考得不理想,我十分沮丧。这是爸爸看见了,他安慰我说:“别放弃,你的表现已经很好了,你只要再努力一下,下次考试一定会考好的。爸爸相信你。下次老师一定会表扬你的”我听了爸爸的鼓励,发奋下次考试我一定会比这次要好。结果我得到爸爸的鼓励后第二次考试真的比上次有进步,受到了老师的表扬。

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篇八 :家长会感想

第一次家长会

入学以来召开了第一次家长会,经过一段时间的准备和对学生的基本了解,我对于本次家长会召开很有信心。家长会不仅是联结学校与家庭的桥梁,引导家长与学生共同进步,而且还是教师与学生家长之家互相了解,深入探讨孩子学习与生活的绝佳机会,召开很有必要。

家长会召开在下午,天气晴朗风和日丽,家长和教师的积极性都很高,在愉快轻松地氛围中,家长们准时到场。会议的第一部分是王校长及各位领导的讲话,主要内容围绕学校的师资力量、基本情况、大体环境、展望未来等开展话题,家长们边倾听边记录学习笔记,很是认真,这是一个可喜的现象,不仅说明家长对学校工作的重视与关心,而且也是对孩子高度负责的体现,这样一来便于我们的日常工作有序的开展,更有利于家庭与孩子及教师之间默契,真的很令人欣慰。

会议的第二大部分是家长入班,与班主任及任课教师之间的相互交流。我主要从三个方面来进形本次家长会,即安全、学习、卫生三个大方面来进行,最后安排家长自由提问交流时间。

安全方面,安全是重中之重,尤其是低年级孩子刚入小学更方面的自制力、自理能力、自控能力、安全意识不强,所以把这部分放到第一位,个人觉得很有必要。安全家长需要做的就是按时来校接送孩子,并且有义务有责任教育孩子各种关于自身安全的注意事项,增加孩子们的防范意识。教师而要把可能发生的安全事件讲解給家长,起到预警提示的作用,再由家长及时转达给孩子们,这是一个良性循环。

学习方面,向家长展示了平日里上课的基本环节和课件,以及有

益于孩子身心健康的运动视频,同时交会家长怎样去关注孩子的学习,例如很重要的一项家庭作业,家长要从两方面去检查一是是否写完,二是否写的正确。再例如孩子学得怎么样?家长就可以通过短时间内的交谈和随机提问来试探孩子的学习情况,即省时间又有良好的效果,类似的学习问题还有很多,各位家长听得都非常认真详细,也给教师提了很多优秀的建议,家长会的效果初见良好。

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