篇一 :红色电影观后感(全)

红色电影观后感

姓名:

学院:信息科学与技术学院 专业:电子信息工程 班级:二班 学号:

《上甘岭》——————————团结就是力量

电影《上甘岭》的主要情节是:19xx年秋,朝鲜战争进入最后的关键阶段。美国侵略者竟在板门店谈判休会期间,调动六万多兵力,在三八线附近发动了大规模进攻,企图夺取上甘岭阵地,进而攻占五圣山,用武力获得他们在谈判桌上得不到的东西。坚守上甘岭阵地的中国人民志愿军某部八连,在连长张忠发的率领下,与敌人浴血奋战,打退了敌人二十多次的疯狂进攻。此后,他们又根据上级指示,退入坑道坚守阵地,拖住敌人,使之无法前进一步。在山上坑道里坚持战斗了一个月,他们遇到了各种难以想像的困难。不仅与外界的联系被敌人切断,而且缺水缺粮,生存艰难。但为了祖国、为了朝鲜人民,他们以惊人的毅力,坚守了二十四天,从而赢得了时间,使中朝军队取得了大进攻的胜利,并使整个朝鲜战场的形势发生了根本变化。美国侵略者被迫重新坐下来谈判,无可奈何地在停战协定上签了字,朝鲜人民得到了和平。

在电影中有这样一个细节让我为之动容:由于敌人的封锁,部队严重缺水,战士们的嘴唇都干裂了。上级领导派来送水的小分队,队员们一个个牺牲。为了保存实力,八连战士们又得下山去抢水。但是,战士们刚装好水,就被敌人的流弹打中了。后来,师长派人历尽千辛万苦才送上一些萝卜,并特意送给连长两个苹果。虽然连长自己是那样干渴,却把两个苹果分成许多片,分别送到全连每个战士的手上??

看到这里,我的眼睛湿润了。战士们在那样饥渴的情况下,没有忘记自己的战友,这种阶级友爱是多么高尚。他们真正做到了“我们的干部要关心每个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。” 此时,我明白了一个道理,同学和同学之间一定要团结友爱,不能今天同这个吵嘴、明天同那个打架,否则就会没有朋友,会变成“离群之雁“。这部电影让我真正明白了“团结就是力量”,只有和大家齐心合力,拧成一股绳,才能最大限度地实现自己的价值,相应地,自己得到的也将会是最多的。

…… …… 余下全文

篇二 :红色电影观后感

红星照亮我前行

--------------电影《闪闪的红星》观后感

从小到大,我看过很多的革命电影,最让我记忆犹新的就是这部《闪闪的红星》了,那是我上小学一年级,人生第一次看红色电影时的第一部,就我儿时的理解,无论是人物,还是情节,或是革命激情、热情和斗志,或者那些生动的画面、感人肺腑的语言,都令我如此的难忘。这次的党校学习,中国共 产 党艰难曲折而又惊人伟大的发展历程,中国共 产 党为人民利益不断壮大的发展史,中国共 产 党在共和国的旗帜上所作出的巨大贡献,让我情不自禁再次观看我最喜欢的《闪闪的红星》,这部电影我已经看过很多次了,虽然每次看完都有不一样的感触,只有一点是一样的那就是心情久久无法平复,但这次重观,我又有了一个新的视角,我感觉自己又上升了一个新高度,即作为党校学习的一员,我认为从影片中所反映的事件、人物描写、语言交流,甚至场景设置等等因素,都集中凸显了中国共 产 党对人民幸福美好生活的无限召唤力,在“闪闪的红星”这颗光环的照耀下,人民群众为了一心向党,共同抗敌,嫉恶如仇,不怕吃苦、流血、流汗、流泪,甚至不怕牺牲,都是对中国共 产 党充满饱满热情和无限激情的写照,都是对党能创造人民美好幸福生活的信心所在。

这部影片反映了我们的党和红军为了使穷苦人民能够翻身得到解放,不再受压迫、剥削,他们打土豪,分田地,共同抗敌,同敌人斗智斗勇,不怕流血,甚至不怕牺牲的抗战精神,昭示了党在人民革

命斗争的历史长河中,生生不息的奋斗前行的力量。从我儿时看起,我印象最深的就是,主角潘冬子从小就知道爸爸参军打仗,妈妈一心从事地下抗战,于是他的童心里已经装满了爱党爱军、智勇杀敌、嫉恶如仇的大智慧,尤其是年龄那么小的他,眼睁睁地看着自己的母亲为了掩护乡亲们的撤退,被敌人活活的烧死,望着那残忍的一幕,潘冬子只有满眶的泪花,还有内心那颗熊熊燃烧的抗敌杀敌的火焰,那种感动,也许只有我们伟大的中国共 产 党,才可以用它坚实的力量去诠释吧。潘冬子后来说:“妈妈是党的人,我就是党的儿子,当满山开遍杜鹃花的时候,爸爸和红军就回来了,到时候我也要入党当红军。”语言质朴,却依旧让我如此感动。每当熟悉的旋律响起,红星闪闪的歌谣就自然在我心中激荡,我们国家今天的胜利,人民的幸福安康是无数革命先烈用鲜血换来的,多少人曾经在对党的执着追求中,在为国家存亡的浴血奋战中失去了亲人、甚至自己的生命呢?作为我们当代年轻人,尤其是我们当代大学生,更应时时刻刻热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,作为一名党校学习的学生,入党积极分子应该是我骄傲的荣誉和称号,我将无限忠诚于党的事业,“红星照亮我前行”,这就是我对党的宣言。

…… …… 余下全文

篇三 :红色电影观后感

红色电影观后感——我的长征

100300107 高璠 10财务管理2班

两万五千里,这里留下了红军深深的脚印。两万五千里,讲述了红军可歌可泣的故事。两万五千里,留给我们的是红军长征的精神。红军的长征,是战争史上的奇迹。到底为什么,使红军历尽艰辛,克服险阻也最后走向胜利,是他们心中的信念。是想让老百姓过上幸福生活的信念。

观看红色电影《我的长征》,使我对长征有了更深入的了解。红军是人类战争史上的奇迹,长征以它特有的战争魅力,不仅在中国人民心中产生无穷尽的精神力量,而且就像是最完美的神话突破时代的国界,在世界上广为传扬。 电影讲述了十五岁的红军小战士王瑞全家四口人都参加了长征。湘江突围时,在敌机的狂轰滥炸中,他的父亲也在惨烈的炮火中牺牲了。残酷的战争给他的心灵留下深深的创痛,但他却记得父亲的一句话:跟着走。继续长征途中,他亲眼目睹了毛泽东、贺子珍为了坚守红军的纪律,在紧急环境中被迫丢掉刚刚出生的女儿那动人心魄的一幕。反动头人勾结白匪洗劫了红军的野战医院,立刻出发解救。突发的事件把王瑞惊呆了——姐姐竹妹子就是野战医院的护士。竹妹子牺牲了。王瑞在失去亲人的情况下,仍毅然决然地跟着大部队行军,不怕苦不怕累。抢夺距安顺场渡口三百二十里的泸定桥。悬崖羊肠小道,大雨泥泞难行,红军战士饿着肚子强行军,连长为救遇险情的王瑞落崖牺牲了。王瑞失去了敬爱的兄长。飞夺泸定桥的战斗打响了。二十二位红军突击队员用血肉之躯谱写了一曲人类战争史上惊天地、泣鬼神的英雄壮歌!王瑞最后一位亲人——姐夫肖德昌牺牲了,从悬空的铁索上中弹跌落到汹涌咆哮的大渡河激流中。我相信这时候的王瑞只有眼睁睁地看着亲人的牺牲,这也激发了王瑞。王瑞在硝烟尚未散尽的泸定桥头再见到了毛泽东。给我印象很深的是毛泽东轻轻地为“瑞伢子”梳理着被烟火烧焦的头发,轻声感叹:“有红军这样大无畏的革命精神,还有什么能阻挡我们呢?”看完这部电影,这几个画面给我的感触尤为突出,而这部电影的中心就是王瑞参加红军,通过战争中的事锻炼出钢铁般精神。

…… …… 余下全文

篇四 :红色电影观后感

红色电影观后感

篇一:闪闪的红星>观后感

“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀??”每当这动人的旋律在我耳边响起,我就会想起一位中华少年儿童。他手里永远握着一颗闪闪发光的红星,他的精神让我们中华民族世代传承。他有一个响亮的名字----- 潘冬子。

潘冬子是电影《闪闪的红星》中的主人公,他一心想参加红军,因为他从小就生活在一个革命家庭,他的爸爸是一名红军战士,是一位坚强的共 产 党员。他妈妈也是一名共 产 党员,在一次敌人大扫荡时,为了掩护群众转移,她献出了自己的生命。爸爸因部队转移,要离开家乡,临走时交给潘冬子一颗红星。这颗红星就像冬子心中的明灯,被他一直珍藏,时刻激励着他。终于,冬子带着它参加了红军。

潘冬子机智、勇敢、坚强。母亲的牺牲并没有让他消沉,为了给母亲报仇,他巧妙地改了一个字,使胡汉三损失上万斤大米。胡汉三封山时,他帮红军战士送粮食,送信。严寒的冬天,为了骗过敌人,他把盐融化进水里,倒在自己身穿的棉袄上,成功的躲过了敌人的搜查。如此聪明的小英雄怎不令人敬佩呢?

潘冬子生活在那样艰苦的革命年代,却有远大的志向,为国,为民,努力向上。经历了重重考验,最终成长为一名优秀的红军战士,他是我们学习的好榜样。

想想现在的我,生活在一个>幸福的家庭,却不懂得珍惜。遇到一点困难就退缩不前,遇到一点>挫折就灰心丧气,生活中更是自私自利。潘冬子就像一面镜子,照出了我身上的缺点。我应该学习潘冬子,时刻不忘自己肩负的责任,不怕苦,不怕累,努力学习,将来为建设祖国做贡献。

潘冬子------- 我心中的红星,你将永远指引我向前进!

篇二:辛亥革命观后感

电影《辛亥革命》截取了封建中国在19xx年至19xx年初那一时段发生的历史事件,从“血染黄花岗”到“武昌城首义”,从“阳夏保卫战”再到“创建共和制”,由表及里的历史重现了辛亥革命的过程,书写了一群热血青年用自己的生命叩击愚昧的封建国体,用自己的热血呼唤青春中国的壮举。通过观看这部电影,使我们重新审视那段历史,100年前发生的辛亥革命,是中华民族伟大复兴历史进程中一个重要里程碑,辛亥革命所蕴含的革命精神值得我们认真深思。

…… …… 余下全文

篇五 :红色电影观后感

红色电影——闪闪的红星观后感

这周,社区组织我们观看了一部电影——《闪闪的红星》。影片反映了党和红军为了使穷苦人民能够得到解放,他们打土豪,分田地,同敌人过着艰苦的生活。

故事讲述了在毛主席建立的冈山根据地,有一个勇敢的少年——潘冬子。东子的爸爸是一名红军。一次,他爸爸在战争中受了重伤,必须做手术,医护兵给他做手术时他却坚决不用麻醉药,要把麻醉药留给其他更需要它的人用。手术中,他浑身都出着冷汗,但却没有哼叫一声,这可不是一个普通人能够做到的呀,多么坚强的意志力啊!东子的妈妈也是一名党员,她为了掩护正在转移的群众,置生死于度外,最终,在烈火中光荣牺牲了。

受家庭的熏陶,东子从小就机智勇敢,他积极参加对敌斗争:他在战斗中破坏了吊桥,切断了敌靖卫团的后路,使敌人缴枪投降;他巧妙地把盐化成水,躲过敌人的搜查,送给游击队;他和椿伢子把情报送给游击队,搞沉了敌人的运粮船,破坏了敌人的搜山计划;他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问,最终满怀仇恨地砍死了胡汉三,有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动······

“红星闪闪放光彩,红星闪闪暖胸怀······”每当听到这首歌曲,我就想起了那些在战场上光荣牺牲的战士们热血沸腾的画面,我就恨不得也冲上去,把那些敌人全都杀个精光。

如今,我们生活在如此幸福的环境里,没有战火,没有血腥,我们还不好好珍惜?现在,我们要做的只不过是好好学习,天天向上,同学们,让我们好好珍惜这样的生活,把握机会,创造自己的美好未来。当然,我们永远不能忘记,这样的美好生活就是谁换来的?是那些革命战士们的鲜血和汗水换来的!

闪闪的红星会永远印在东子的脑海中,它也时刻呼吁着我们支持共产主义事业,做一名新时代的小战士!

海桐小学 四年级(3)班 周睿宇

…… …… 余下全文

篇六 :红色电影观后感

红色电影《高考1977》观后感

——当知识重见光明

从降生于世开始,19xx年对于我们就早已成为一个遥不可及的年代,我们习惯了在成长的岁月里,把他当做了一个历史的标记,当做了一个展露教育发展的符号。即便是在33年之后,我搭上了这条顺水的船,走上了自己的高考征途,走过了煎熬的几个月。我身上一定还沾染着80后的气息,直至我回到黑龙江农场那年冬天的那一刻!

相隔33个年头,体会到他们的痛苦还是喜悦,实属不易。因为时代赋予了我们差距。但当那一颗热切沉重的心在冰冷的大雪天中颤动,强烈的认同与感同身受再也抑制不住。漫长的11年,我不敢去想象11年生活的点点滴滴,更不敢去猜测倘若生在那个时代,我会以如何一种人生观来面对11 年。如果是一个罪犯,他至少知道哪怕是11年,但过后他可以重见光明,可以与亲人团聚,至少犯人也可以确定对未来有所期盼。但是那群生活在黑龙江的年轻人,他们看到了什么?什么都没有。从19xx年取消招生制度时候开始,没有一个人知道以后我们会怎么样。希望是可以支撑人活下去的重要因素,但当生活失去了希望,生活失去了航向,不是个人的麻木,是社会的麻木,是全民族的麻木不仁。“知识分子”,何为“知识分子”,而且何又谓“牛鬼蛇神”?我们在虚有的意识观里争论的喋喋不休,但同时,又阻碍了多少多少中国人踢出了跟世界一样本该同行的脚步。

在同一时代,思想的另类与不同可以叫做扭曲,但当整个社会思想都使我们费解,那就不再是扭曲,但当整个社会的思想都是我们费解,那就不再是扭曲,它是在社会思潮下人类的身不由己与随波逐流。剧中的陈琼对父亲怀有很深的怨恨,他不理解父亲的无奈,只知道是父亲毁了他和母亲的半生。当一个女儿对父亲声嘶力竭,当一位父亲面对政治的压力,作为一名知识人却百口莫辩。那一刻,当我看到父亲的泪光与父亲的无奈,还有父亲深似海却不能表达的爱,我嗔怪女儿的不识时务,责怪那个不平的年代!历史真的必须走过这一步才算完整吗?“文

…… …… 余下全文

篇七 :红色电影观后感

《辛亥革命》:在革命的哀伤下

谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。

千万年后,那个拄着手杖,在风雨中疾行的医生,该是怎样的形象?有些

人看来,他遥远地背着一座山,茕茕而前行,虽不见前方的一点星光、一

个人影;另 一些人看来,他在众人的哈哈大笑中摸爬滚打于乱石的河滩上,

血、污泥和雨水早已含混不清;还有一些人看来,他左手托起的分明是昆

仑之山,他右手举起的手杖 分明挥向每一个灵魂中的每一根长辫,而他无

声的叹息和沉默的热泪,分明在那黄河与怒海之间,惊涛拍岸;或有一些

人看来,他不过是一具医生的骸骨。

这具屹立的骸骨:民族,民权,民生之骨。这个清澈的灵魂:天下为公之魂。

这是一个朴素的名字:孙文,他是一个医生。这具医生的骸骨,这个灵魂的名字,具体又是怎样的形象?

不知他的勇气从何而来,他的力量——灵魂的力量——又如何而来。他的陵

墓上镌刻着“天下为公”,意味着他立志做黄帝魂的拯救者——这也许能解

释:重 扬黄帝旗的同盟会在武昌的一声枪响,十六年的鸡蛋终于一朝撞碎了

石头,这个医生却没有摇身变作历-史上成百上千画地为隅的枭雄,而是将自

己作为最后一片蛋 壳,向摇摇欲坠的巨石发出了最后一击

他的形象清晰了起来:恢复中华,他胜利了;创建共和,他胜利了;重焕黄

帝文化,他胜利了;揭开现代建设,他胜利了;黄埔肇基两-岸国防,他胜利

了;他的继承者们废除了不平等条约,赢来了港澳回归,他胜利了??这位

医生在天上会怎样俯瞰着这个苦难的民-族呢?是依旧忧郁地凝望着她的病

痛?是仍然抚 -摸-着被虚骄的讪笑所掩盖的病灶与伤痕?还是悲悯地注视

着她膝盖之下被风化已久的盐碱地,恨不能再生人间、再尝一遍俗尘的辛酸,以将她脊梁里潜伏的“强 掩弱、众暴寡”的辫子连根拔起,重生那个“大道之

行也,天下为公”的华夏原型,再现她“选贤与能,

讲信修睦,故人不独亲其亲,不独子其子,使老有

…… …… 余下全文

篇八 :观红色电影有感

观看红色电影有感

学校为培养我们学生的爱国思想,激发我们的爱国激情,于3月28 日下午,组织全体师生一起观看红色电影。

影片以抗日战争为背景,讲述八路军东渡黄河、挺8进抗日前线建立太行山更具地的光辉历史。看后,我的心情极为沉重,在战争年代的孩子,没有童年,他们有一颗爱国心,都成为了伟大的战士。重温这段历史,我深刻感受到自己有很多的不足:学习上懒惰,生活中懒散……知不足而改之,相信看过红片,我们学生都受益匪浅。

回想自己的家乡鄂州,虽是一小城市,但也出过不少英雄。在对越自卫反击战中,如李双河、刘新丹等都是我家乡的英雄。还有赵怡忠被中央军委授予“战斗英雄”称号。还有大家都知道的彭楚藩烈士。我为自己出在英雄的家乡自豪! 学红色精神,传爱国思想,可以让我们学生对祖国、家乡的热爱。希望学校多组织这样的活动,老师们也多讲讲革命烈士为中国的和平解放的有关故事,这样我们新生代的学生才不会忘记那段腥风血雨的岁月,才会更珍惜今天的和平!

《闪闪的红星》观后感 今天,学校组织我们去看一部经典红色电影一一闪闪的红星。这部伴随两代人成长的老片子,给我留下深刻的印象。

电影中的主人公一一潘冬子生活在地主胡汉三的压迫中,天天都盼着红军打到这里,解放这里。红军解放那里后,冬子的爸爸负了伤,可他拒绝使用最后一支麻药,多么舍己为人啊,这种精神不仅感动了冬子,也感动了我们在座的所有人。不料,这幸福是短暂的,反围剿失败了,红军被迫长征,地主胡汉三又回来了,此时,潘冬子的妈妈已加入了共 产 党,为保护人民牺牲了自己,潘冬子牢记妈妈是共 产 党了人,作为共 产 党的儿子,他帮助红军做了很多事,历经种种磨难,终于把那颗他向往已久,闪闪发光的红五星带在了自己的帽檐上。

比起潘冬子,我们自愧不如,我们有明亮的教室,爱我们的老师同学,可我们却不好好珍惜。潘冬子相信冬天是暂时的,春天是永恒的!我们对待学习不也要这种精神吗?学习了一段时间,觉得苦就放弃了,殊不知自己离成功只有一步之遥了。我们也要学习他那种不屈不挠的精神。

…… …… 余下全文