篇一 :城南旧事读后感250字

城南旧事读后感250字

《城南旧事》>读后感

从今天,我看了一本书,书名叫《城南旧事》。

《城南旧事》记录了女主角英子在童年生活中一系列充满>童趣和快乐的的时光。她乐于助人、乐观做人,虽然和蔼可亲的奶奶去了乡下,爸爸也去世了,可英子勇敢地生活着并担负起了生活的重担,和妈妈一起照料家人的感人>故事。

我佩服英子!

虽然生活十分艰辛,但她在困难面前不折不挠、乐于助人,成为一个生活的强者。相反,看看我们自己呢?生活条件优越、吃穿不愁,个个都是温室里的花朵,可面对困难时我们不是勇于去面对它,不去想如何去解决它,能逃避则逃避,得过且过。不久前,爷爷给我买了一辆自行车,一开始我很兴奋,天天缠着妈妈带我去骑自行车。一次,妈妈乘我不注意松开了手,结果我毫无疑问地摔倒了,两个膝盖都磨破了,从那以后,自行车被我打入“冷宫”,我连一次也没有去看看它,可怜的自行车从此积满了厚厚的灰尘。

关上书本,我决定重新开始学自行车??

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篇二 :大人物小故事读后感250字

大人物小故事读后感250字

四(4)班 许茁

我家有很多的书.有一本书我最喜欢,这本书的名字叫《大人物小故事》,这本书里面讲了许多的优秀人才,如:毛泽东,邓亚萍,凡高,赖斯,宋庆龄……其中,我最敬佩的人是奥运会冠军邓亚萍,为什么我最敬佩邓亚萍呢

那要从她的一篇故事讲起:邓亚萍小时候跟着当教练的爸爸一起练习乒乓球,她七岁时就打败了少儿组的所有选手,可是她的个子矮,被省队拒之门外,但她一点儿也不为自己的矮个感到自卑.从此,她更加发奋训练,在一次比赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练.

这篇故事深深地启发了我:不要因为自己的一方面比别人差就感到自卑,只要你发奋努力,就一定能克服缺点.我们要学习邓亚萍身上那种永不放弃,坚持不懈的精神.

此时,我想起了课文中的童第周,他一开始学习很差,但他毫不气馁,急起直追,终于他的学习成绩赶了上来,在班上名列前茅.正如著名数学家华罗庚所说:"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!"

邓亚萍,童第周都是成功的人,他们的成功不是偶然的,而是必然的.因为,他们都付出了汗水和心血,所以取得了成就.

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篇三 :读后感200字左右

读后感200字左右

篇一:昆虫记>读后感200字

在我校实施了六年读一百本书计划后,我已读了第四本昆虫记。

昆虫记得作者是法国着名的昆虫学家——亨·法布尔,作者非常喜爱昆虫,植物,尤其是昆虫,他为了让更多的人认识昆虫,法布尔付出了毕生的精力,观察了500多只的昆虫,写出了昆虫记,昆虫记中有昆虫:蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、蜻蜓、蚂蚁、蚂蚱??

《昆虫记》中详细介绍了许多昆虫,介绍了它们的本能,习性??

在读《昆虫记》时,眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蝉歌唱,蟋蟀在管理家务,蜘蛛再捕获食物??神秘的大自然中也有这么多有趣的事物,真是令人不由得赞叹哪!

篇二:母爱的力量读后感200字

《母爱的力量》写:有一个小女孩因为车祸住进医院,好多天也没醒过来,一直在喊妈妈。一位护士问:“她的妈妈去哪了?”“我和她离婚已经好多年了。”那位父亲惭愧地道。那位护士不管三七二十一,坐在床沿边应声:“妈妈在这!”,小女孩马上抓住护士的手。此后,护士一有空就给小女孩讲>故事。终于,小女孩醒了,人们用赞许的目光投向她。

《母爱的力量》告述我们:母爱的力量是伟大的!

篇三:意林读后感200字

读完意林着本书,我感觉自己在书的海洋里漫游!

这本书给我带来了快乐!也有事给我带来了忧伤!最重要还是给我交了怎样做个女生!这本书中的一笔一划图案和字让我深深记在脑海中。在一个>孤独的女生就很明白了这本书的好,他使人一种>温暖的感觉。而且里面还告诉我们许多新闻和知识。有时会读着读着入迷,想当故事里面的一只胡蝶。就这样我读着读着学会了写作。

篇四:玻璃盏和蜡烛台读后感200字

读了《玻璃盏和蜡烛台》后,我十分敬佩司马光宽广的胸襟。

司马光是宰相,他家中除了书籍就只有一个父亲遗留给他的玻璃盏。一次,洛阳知县的仆人把司马光家的玻璃盏碰到地上,摔得粉碎,司马光淡淡一笑,宽恕了这个仆人。

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篇四 :《大人物小故事》读后感250字

《大人物小故事》读后感250字

四(4)班 许茁

我家有很多的书.有一本书我最喜欢,这本书的名字叫《大人物小故事》,这本书里面讲了许多的优秀人才,如:毛泽东,邓亚萍,凡高,赖斯,宋庆龄……其中,我最敬佩的人是奥运会冠军邓亚萍,为什么我最敬佩邓亚萍呢

那要从她的一篇故事讲起:邓亚萍小时候跟着当教练的爸爸一起练习乒乓球,她七岁时就打败了少儿组的所有选手,可是她的个子矮,被省队拒之门外,但她一点儿也不为自己的矮个感到自卑.从此,她更加发奋训练,在一次比赛中她终于打败了省队选手进入了省队训练.

这篇故事深深地启发了我:不要因为自己的一方面比别人差就感到自卑,只要你发奋努力,就一定能克服缺点.我们要学习邓亚萍身上那种永不放弃,坚持不懈的精神.

此时,我想起了课文中的童第周,他一开始学习很差,但他毫不气馁,急起直追,终于他的学习成绩赶了上来,在班上名列前茅.正如著名数学家华罗庚所说:"勤能补拙是良训,一分辛苦一分才!"

邓亚萍,童第周都是成功的人,他们的成功不是偶然的,而是必然的.因为,他们都付出了汗水和心血,所以取得了成就.

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篇五 :读后感300字左右

读后感300字左右

篇一:中华美德>故事>读后感300字

最近,我读了《中华美德故事》这本书。这本书让我知道了许多中华传统美德,有爱国、自强自立、诚信、重孝、勤学??其中,我最喜欢重孝篇,里面有许多感人肺腑的故事。

《辞官报恩》讲的就是李密孝顺的故事。他很小的时候就失去了父母,和奶奶相依为命。李密三天一小病,五天一大病,祖母非常辛苦,只顾抓药。读这段话时,我脑海里呈现出奶奶照顾李密的情景,是多么感人啊!李密>长大了,奶奶老去了。皇帝招李密为太子的老师,李密想留在奶奶身边照顾她,不想就任,写了一份奏章请辞。从这里我知道了,李密不仅学识渊博,还是个孝子。李密不忘奶奶的恩情、照顾,连皇上要封他大官都不想就任。这件事让我感动,我觉得爸爸妈妈把我抚养长大也很不容易,我要像李密一样,做一个孝子。

《中华美德故事》这本书里还介绍了许多有美德的人和事,作为中国人,我要把这些美德延续下去。

篇二:宝葫芦的秘密读后感300字

我带着一个大大的问号翻开这本书,这本书是童话大师张天翼写的一篇>童趣长篇小说。

故事里的主人翁王葆因为听奶奶讲宝葫芦的故事,结果做梦时梦见自己得到了一个宝葫芦。这个宝葫芦太神奇了,想要一辆精美的自行车,自行车就来了;想要有一张地图,一张精致的地图就到眼前;王葆要到图书馆借书,结果呢,书自动到他书包里??想要什么就有什么,真是心想事成,而且还不用自己亲自动手做。因为变出的东西太多,没法和别人解释,所以就远远的躲开了整天一起玩的同学,而且同学们找不到的东西,变来别人的东西都放在家里,不断被爸爸质问。因为这样,王葆可闹出不少事,最后,他终于受不了这样的生活,把宝葫芦的所有秘密都告诉了同学和家长,他感觉像放下了很重的包袱一样,轻松极了。

读完这本书,我明白了一个道理——做任何事情都不要完全依靠别人,而要靠自己的双手去创造,不要光嘴上说,要行动起来。我决定不再让妈妈帮我拎书包;到哪里去一定要自己认路,不要指望别人代替我等等。这些事情我一定说到做到。

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篇六 :读可怕的巧合有感250字

读可怕的巧合有感250字

《可怕的巧合》这本书让我更深的体会了什么叫“无巧不成书”。这本书讲述了当今种种令人意想不到,扑朔迷离的巧合,让我身临其境。

这些故事有些神秘莫测,像是一条神奇的锁链牢牢的把一串灾祸连在一起。令人深感害怕。

1665年12月5日,一艘船在“米内”海峡沉没,船上81名乘客,只有一名叫休奇.威廉斯的人活了下来;1785年12月五日,一艘载有60名乘客的船遇难,唯一一名生还者也叫休奇.威廉斯;75年后,即1860年12月5日,一艘海船下沉,船上25名船员,其中一名幸存者也叫休奇.威廉斯。

这些巧合如天造地设,令人难以置信。世界上还会有各式各样的离奇“巧合”发生,但它早以不在属于“概率”的范畴。那么,又有谁能对它做出令人满意的解释呢?或许,只有“命理”这把钥匙才能打开“巧合”这扇神秘的大门。

当我读完这本书,我猛的发觉,面对大千世界,人们的想象力目前还难以超越,未知的世界还有待于人类去研究,去揭开现象后面的秘密!

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篇七 :四年级读《绿野仙踪》有感250字

四年级读《绿野仙踪》有感250字

淮师一附小 四(5)夏艺文

今年暑假里,我读了美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆写的《绿野仙踪》这本书,让我深深体会到了团结的力量.

这本书以童话为题材,讲述了四个好朋友的冒险故事:善良可爱的多萝西,被一阵旋风刮到了一个陌生而神奇的地方,为了回家,她在女巫的指引下去奥芝国寻求帮助.一路上,她结识了三个好朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁皮人和胆小的狮子,他们一路上团结合作,相互帮助,终于到达了奥芝国,最终他们齐心协力,败了敌人,获得了胜利.多萝西也回到了家中,大家都过着幸福快乐的日子. 我读了这本书以后,非常感动.我也要向他们学习,做个勇敢,善良的小女孩,在生活,学习中,要和同学们团结友爱,相互帮助.

我特别喜欢这本书中的多萝西,她坚强,勇敢,富有爱心,面对困难没有退缩,而是勇往直前,最终获是胜利.

四个好朋友为达成自己的心愿,不顾一切危险,克服一个个困难,打败了一个个敌人,最终达成了他们的心愿.

"团结就是力量!"

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篇八 :读《可怕的巧合》有感250字

读《可怕的巧合》有感250字

《可怕的巧合》这本书让我更深的体会了什么叫“无巧不成书”。这本书讲述了当今种种令人意想不到,扑朔迷离的巧合,让我身临其境。

这些故事有些神秘莫测,像是一条神奇的锁链牢牢的把一串灾祸连在一起。令人深感害怕。

1665年12月5日,一艘船在“米内”海峡沉没,船上81名乘客,只有一名叫休奇.威廉斯的人活了下来;1785年12月五日,一艘载有60名乘客的船遇难,唯一一名生还者也叫休奇.威廉斯;75年后,即1860年12月5日,一艘海船下沉,船上25名船员,其中一名幸存者也叫休奇.威廉斯。

这些巧合如天造地设,令人难以置信。世界上还会有各式各样的离奇“巧合”发生,但它早以不在属于“概率”的范畴。那么,又有谁能对它做出令人满意的解释呢?或许,只有“命理”这把钥匙才能打开“巧合”这扇神秘的大门。

当我读完这本书,我猛的发觉,面对大千世界,人们的想象力目前还难以超越,未知的世界还有待于人类去研究,去揭开现象后面的秘密!

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