篇一 :小小志愿者总结

汉博佳园社区“小小志愿者”活动总结

为扎实推进“三个关爱”活动,把社区建设成和谐的大家庭,组织我社区青少年志愿者,加强对特殊群体的关爱,丰富社区青少年的文化生活,开展一系列志愿服务。

一、 指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,大力弘扬“奉献,友爱,互助,进步”为主要内容的志愿精神,深入开展“三个关爱”志愿服务活动培育友爱互助的道德风尚,构建和谐美好的社区生活环境。

二、 活动内容

1、组织社区幼儿园小朋友开展“迎六一,共欢乐”大型文艺汇演活动,为社区居民上演了一出出精彩的节目。

2、组织我社区“小小志愿者”参加“我为创建文明城市添光彩”文艺活动,献上自己精心编排的舞蹈,为社区居民带来欢乐。

3、组织我社区“小小志愿者”参与“我为社区清洁做贡献”公益活动,他们拿出十分的热情,顶着炎炎烈日,为社区的美化,居民生活环境的改善,挥洒着自己的汗水。

4、组织我社区“小小志愿者”对社区困难老人进行慰问,给老人的平淡生活带去欢乐与生机,同时让我们的“小小志

愿者”能够更加珍惜自己美好的生活,更加关爱身边的亲人。

三、 总结经验

加强小小志愿者活动,认真落实岗位责任制,切实做好未成年人思想道德教育建设,培养良好的道德素质,继承中华传统美德,发扬艰苦奋斗,弘扬时代精神,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,把未成年人思想道德建设不断推进。

汉博佳园社区

…… …… 余下全文

篇二 :小小志愿者活动总结

虹桥北社区开展“小小志愿者”活动总结

我社区为响应上级精神文明建设文件的号召,组织了丰富多彩的学习雷锋活动。为了迎接这次活动,我社区早计划、早安排,把这一活动加以延伸、扩展,使活动更有特色、更有吸引力。辖区内未成年人积极参与了有我社区组织开展的“小小志愿者”的主题活动。具体内容如下:

1、通过社区宣传栏、宣传橱窗、宣传海报等方式号召辖区内未成年人参与学习雷锋活动暨做“小小志愿者”活动。

2、社区组织未成年人成立督查小队,对辖区内存在的不文明行为进行监督,对于出现的问题提醒改正,努力创建文明和谐的社会风尚。

3、开展学雷锋活动。在辖区内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持公共清洁卫生的美化活动,

活动开展以来,得到了居民的热烈响应。通过活动,青少年们体会到要做一件好事很容易,但要时时做好事确实不容易。作为一个未成年人,只有从小事做起,从平时一点一滴做起,从关心身边的人做起,从关爱弱势群体做起,从养成文明的行为习惯做起,从时时互相提醒做起,让生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。通过自身的力量来感动,影响亲戚、朋友、邻居,让他们都有一颗爱心,让全社会都充满爱。

虹桥北社区 20xx年x月

…… …… 余下全文

篇三 :xx社区小小志愿者活动工作总结

为了进一步抓好面向未成年人的社会主义核心价值体系宣传教育,把社区建设成和谐的大家庭,我社区开展了一系列活动,组织未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动,丰富了社区未成年人的文化生活。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,加强社会主义核心价值体系建设,加强青少年思想道德建设,组织社区青少年参加各种公益性活动,提高青少年思想道德水平。在学习雷锋、做“小小志愿者”活动的工作中,发挥社区作用、创新思路、整合资源、开拓局面,全力、关全位关爱未成年子女的思想、生活、学习。不断增进社区未年人爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动内容

开展学雷锋、做“小小志愿者”活动围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的宗旨,开展以“日行一善”为主题的系列志愿服务活动。通过实施“日行一善”教育实践活动,使未成年人充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。通过活动引导未成年人树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,“勿以善小而不为”,从而积善成德,形成健全的人格,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

三、总结经验

加强小小志愿者活动,认真落实岗位责任制,切实做好未成年人思想道德教育建设,培养良好的道德素质,继承中华传统美德,发扬艰苦奋斗,弘扬时代精神,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,把未成年人思想道德建设不断推进。

…… …… 余下全文

篇四 :小小志愿者工作总结

虹桥北社区开展学习雷锋、做“小小愿者”

活动工作总结

为了进一步抓好面向未成年人的精神文明工作开展,学习雷锋精神,将社区建设成和谐的大家庭,我社区组织开展了未成年人参与学习雷锋、做“小小志愿者”活动,丰富了社区未成年人的文化生活。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,加强社会主义核心价值体系建设,加强未成年人思想道德建设,组织社区青少年参加各种公益性活动,提高未成年人思想道德水平。在学习雷锋、做“小小志愿者”活动的工作中,发挥社区作用、创新思路、整合资源、开拓局面,全力、全位关爱未成年人的思想、生活、学习。不断增进社区未年人爱党、爱国、爱社会主义情感。

二、活动内容

开展学雷锋、做“小小志愿者”活动围绕“关爱他人、关爱社会、关爱自然”的宗旨,开展一系列志愿服务活动。通过实施教育实践活动,使未成年人充分体验习善、行善、扬善的快乐,通过活动引导未成年人树立善念、拥有善心、实践善行来实现人

格的优化与完善,“勿以善小而不为”,从而积善成德,形成健全的人格,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

三、总结经验

加强小小志愿者活动,切实做好未成年人思想道德教育建设,培养良好的道德素质,继承中华传统美德,发扬艰苦奋斗,弘扬时代精神,积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,净化未成年人的成长环境,把未成年人思想道德建设不断推进。

虹桥北社区

20xx年x月

…… …… 余下全文

篇五 :我是小小志愿者系列活动总结

我是小小志愿者系列活动总结

今年是纪念向雷锋同志学习题词50周年,利用这一契机,我校团委组织了各班志愿者积极开展义务公益活动,并取得了很好的效果,现将活动总结如下:

一、营造学习气氛,加深宣传力度 活动初,号召未成年学生积极投入到学雷锋活动中去,同时发出了“向雷锋同志学习 从身边点滴做起”主题活动的倡议,特做出以下要求:

1、每个人至少做一件好事;

2、每月组织一次学雷锋活动,并做好详细记录,要有照片资料,交一份活动总结,届时进行评比.

3、 通过活动向同学们宣传文明守则。

4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。

在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题 讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民

族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育.

(2)丰富多彩的团支部活动,等,收到了良好的教育效果。掀起了学雷锋的高潮各种形式的学雷锋活动有声有色涌现出了许多的小雷锋在活动日中.

三、学雷锋活动持续进行中

学雷锋活动还没有结束,学雷锋行动也没有停止,雷锋精神继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

…… …… 余下全文

篇六 :“小小志愿者”志愿服务活动总结

洛维社区“小小志愿者”志愿服务活动总结

为了让孩子们度过一个快乐、安全、有意义的社会实践生活,同时也为了响应上级部署清洁行动的号召,洛维社区组织小小志愿者的清洁活动。虽然天气非常的炎热,但是小志愿者们还是热情高涨地投入劳动。他们头顶烈日,不怕脏不怕累,力图不放过任何一处卫生死角、任何一块污渍。通过他们的努力,很快小区焕然一新,干净整洁多了。 通过这次的活动,孩子们用自己的实际行动为文明创建贡献了一份自己的力量,同时也使得孩子们深刻感受到了社区是我家,爱护靠大家的精神!社会实践,给学生们带来了巨大影响。使学生们走出校园,走出课堂,走向社会,到社会的大课堂上去磨练意志,在实践中检验自己。

洛维社区居民委员会

20xx年

…… …… 余下全文

篇七 :羊街小学开展“学习雷锋、 做小小志愿者” 活动总结

羊街小学开展“学习雷锋、 做小小志愿者”

活动总结

为推进未成年人思想道德建设工作,进一步加强未成年人的思想道德建设,弘扬中华传统美德,学习助人为乐的雷锋精神,培养学生养成良好的学习、生活等习惯,营造清

洁、文明、和谐的校园氛围,根据文件

相关要求,关于组织未成年人开展“学

习雷锋 做小小志愿者”的通知精神

的安排布置,羊街小学结合学校自身实

际,开展了“学习雷锋,做小小志愿者”

活动。现将我校活动情况总结如下:

一、宣传

活动初期,在学校周会课上进行活动的启动工作,宣读了学校学雷锋活动方案,针对活动进行具体安排。全校师生集队宣传动员,号召全体学生积极投入到学雷锋活动中来,学习雷锋 做小小志愿者,为进一步弘扬“弘扬文明校风”,“打

造爱心校园,建设幸福家园,构建和

谐校园”做出自己的贡献,我校组织

学生在多媒体教室观看影片——《雷

锋》,宣传了解雷锋事迹。

二、实践活动

组织学生开展“雷锋在行动”的校内、校外义务劳动。各年级根据学生年龄特点开展学雷锋实践活动。一、二年级负责管好自己班内的保洁工作及卫生区;三、四年级级清整校园卫生死角、垃圾,擦洗楼道墙壁;五、六年级的同学负责学

校附近村子街道;20xx年级的同学在

活动中积极地打扫卫生,弘扬雷锋同

志不怕脏、不怕累的精神,为家乡环

境美做出了自己应有的贡献。

通过这次活动,各个班级的文明礼仪

有了更为明显的改观。同学们的言行

也文明多了,言语粗俗、乱丢乱扔、

带吃零食的现象少了,环境卫生也有

大的改观,果皮纸屑不见了,随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新,早读书声琅琅;思想上也进步了许多,同学们之间互帮互助,团结友爱,每个人都时刻争当雷锋精神的小先锋,以文明的行为践行雷锋精神。我校将把“学习雷锋 做小小志愿者”活动长期坚持下去,让雷锋精神永驻校园。

羊街小学

20xx年x月x日

…… …… 余下全文

篇八 :组织未成年人学习雷锋、做“小小志愿者”活动总结

组织未成年人学习

雷锋、做“小小志愿者”活动总结

今年是纪念向雷锋同志学习题词51周年,利用这一契

机,我们学校组织了各班志愿者积极开展义务公益活动,并取得了很好的效果,现将活动总结如下:

一、营造学习气氛,加深宣传力度

活动初,号召未成年学生积极投入到学雷锋活动中去,同时发出了“向雷锋同志学习 从身边点滴做起”主题活动的倡议,特做出以下要求:1、每个人至少做一件好事;2、每月组织一次学雷锋活动,并做好详细记录,要有照片资料,交一份活动总结,届时进行评比,3、 通过活动向同学们宣传文明守则。4、以“在新时期我们应该怎样学习和发展雷锋精神”和“畅谈学雷锋活动的心得与建议”为题开展多种形式的主题班会。

在这一周活动中,严格按照要求,创新性地去开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新,从绿化美化校园到清洁绿化社区活动,从帮助同学、作好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的有效形式。

二、开展丰富多彩的学雷锋活动

(1)开展了“畅谈学雷锋活动的心得与建议”的主题 讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,学生充分了解了雷锋精神的含义,学习了雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育

等,收到了良好的教育效果。(2)丰富多彩的活动,掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声有色,涌现出了许多的小雷锋,在活动日中,

三、学雷锋活动持续进行中

学雷锋活动还没有结束,学雷锋行动也没有停止,雷锋精神继续发扬中。在今后的学习、生活、工作中我们处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。

…… …… 余下全文