篇一 :大一学年总结及展望

运营管理 冯有帮

时光飞逝,斗转星移。转眼将大一第一年已经结束了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这一年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不

得不笑着回首我们所走过的路

在这一年中,我从刚到校时的懵懵懂懂直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了好多变化,当中有辛酸亦有欢乐。在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我受益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在哪里。也正是因为如此,我才意识到道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也会尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。一年时间的学习中,我觉的还是略有成长。

首先,说说学习上吧。上学期的成绩还算过得去,而关于这一年来最后一次的考试,我所做的复习更是不够充分,但我一定尽自己的最大努力弥补我的学习。第二学期我确实没有花太多的时间去学习,现在,也只有在考试前的这段时间里认真地复习,临时抱佛脚啦。可是现在想想,也是觉得有点得不偿失的感觉。尤其是现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和兼职工作。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升。在大学的四年中,不至于荒度。谁曾想到,从这些活动中得到的远不及付出的,感觉有点得不偿失,以至于我没有把学习搞好,把功课给捺下一大截。所以我一

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篇二 :大学学习部年度总结及下学期工作展望

年度总结以及下学期的工作展望计划书 一:本学期年度总结

一眨眼,20xx年已经过去了,随着20xx年的到来,本学期也即将结束了,回顾这一学期,我们的工作快乐而又充实。从九月份迎新工作的筹备,我们系迎来了一群可爱的孩子加入到我们的家庭;紧接着的是学生会各部的招新,看到的是新生对学生会的向往;十月份为迎校庆,我们共同努力做了前期准备;十一月份,隆重而又盛大的十周年校庆到来了,紧接着的是院举办的校运会,展现了我系学生在运动场上风采,在这个月份我系学生会为新生举办了迎新晚会,在晚会的筹备工作中,体现了学生会新注入的血液,他们对工作的投入和负责,在这繁忙的十一月,我们还举办了心理话剧,展现了同学们对青春的印记和曾经的迷茫,以及对未来的向往;温暖的十二月,我们一起装扮宿舍迎圣诞,度过了温暖的平安夜和圣诞节。20xx年的点点滴滴,我们历历在目,在这一年里,学习部认真地完成团总支书下达的每一项工作,把热情投入到工作中,积极、负责地完成。这个学期我们忙碌而充实、疲惫而快乐。

二:下学期的工作展望

本学期眼看就要结束了,着眼于本学期的不足,为在下个新学期的工作中取得更好的成果,需提高我部以及我系学生的工作能力,作出以下计划:

(一)、举办辩论赛

1.辩论主题:要不要叫外卖

2.辩论目的:提高学生辩论能力、外卖的利弊

3.时间:20xx年X月X日

4.地点:小礼堂

5.主办单位:XX系

6.承办单位;XX系

7.支持单位:(各赞助商)

8.比赛嘉宾:系领导、赞助商

9.比赛赞助的对象:辩论获胜的一方

10.辩论赛的宣传方式:部员到各班、海报宣传

11.经费预算:

12.注意事项:

13.比赛流程:

(二)、提高部员工作能力

1.做好本职工作,有创新、有突破,营造良好的学习氛围,严格执行学风督查工作,端正学风,强化纪律观念,更好地发挥本部职能;

2.进一步注重团队精神建设,加强与其他部门的联系,与各部门配合完成各项工作;

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篇三 :学期期末总结及展望

时光荏苒,犹如白驹过隙,转眼将大一第一年已经结束了。回首这一年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。在这一年中,我从刚到校时的懵懵懂懂直到现在的一个成熟的大学生,其中发生了好多变化,当中有辛酸亦有欢乐。在这期间,我得到了许多,也学到了许多,而这些,都让我受益匪浅。它让我知道了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在哪里。也正是因为如此,我才意识到道了这种差距的存在。在以后的生活和学习中,我也会尽力去学习,借鉴别人的经验,以补充自己的不足之处。

首先,踏入大学的大门,第一件事当然是军训。十多天的军训,真的有点累。在军训场地上,不知挥洒了多少汗水。虽然皮肤晒得发黑,脚磨出泡,但也感到很快乐。因为通过军训,了解了军人刚毅的本性;通过军训,结交了新的同学;通过军训,开始适应大学的生活。军训,是我进入大学的第一堂课!

然后说说学习上吧。在这一学期里,我严格要求自己,按时作息,上课从不缺席,认真听讲、做好重要笔记,依时认真完成课后练习与作业,积极的和同学交流和探讨学习上的问题,同时也帮助学习上有困难的同学,享受到了共同学习,共同进步的快乐,其中考试,我数学考了76分,英语考了79分,虽然不太满意,但也算是这段时间的学习成果的真实反映,同时也让我意识到在今后我必须加倍努力,

才能有所突破。而这学期末考试亦即将到来,我也正在刻苦复习中,争取有所较大的进步,让这个学期画上满意的句号。

现在,我们是刚刚走进学校的大一新生,走进这个充满乐趣的新世界里,对面对的一切充满好奇,对所有的一切很感兴趣。一直满怀激情的去参加参与各种社团和兼职工作。原本的想法是能够在这个集体里得到锻炼,使自己的能力得到提升,在大学的四年中,不至于荒度。谁曾想到,从这些活动中得到的远不及付出的,感觉有点得不偿失,以至于有很多同学没有把学习搞好,把功课给捺下一大截。所以我们一定要专心学习,把专业知识给搞起来,改掉以前的凭“兴趣学”的毛病,争取把每门学科都踏踏实实地学好,毕竟,学习是我们当前的首要任务。

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篇四 :学生会总结及展望

本届学生会在成立之后,在校领导和学生处、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校创建本科院校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

1.严格选拔成员,组建新的团体

新学年伊始经过层层筛选之后,确立了新一届正式成员,在一段时间的锻炼后,新成员工作能力有了很大提高,在工作上对他们进行严格的培训和指导,在学习和生活上给予他们帮助,使他们很快适应了学生会工作,并在同学中树立了良好的学生会干部形象.他们在学生会活动中积极探索创新,兢兢业业,一丝不苟,在班里和同学友好相处,积极配合班主任工作.在各方面都严格要求自己,起到表率带头作用.

2.转变工作方式、坚持务实、高效的工作作风,基础性工作扎实到位。

学生会是一个学生组织,最根本的是为同学服务,坚持正确的方针、方向和理论指导,才能在今后的工作中更好的开展工作。在学院

学生会成立之初,各部门负责人即对各部本任期制定了初步的工作展望。在对本职工作进行了前任工作开展的具体流程和方式进行了总结和分析并对其进行了具体讨论和优化,为例行工作开始后的顺利进行打下了良好基础。例如:学习部将早自习例行检查工作进行了任务的责任到人、具体分值的具体体现、数据总结的操作规程进行了制度明确,增加了月数据的统计分析并在此事实基础上出具学风调研报告。通过对例行工作的制度明确加强了干部队伍建设、提高了工作效率,工作开展计划先行,稳扎稳打、步步为营。从点滴开始、注重积累,从实践开始上升至学术高度为学院学风建设建言献策。

3.宣传工作,学院学生会宣传部为学院学生会的宣传主阵地。 宣传部集网络建设、制作策划、新闻宣传三大职能,汇聚了学生会的宣传骨干力量。在过去的活动中,学院学生会在宣传方面加大工作力度,充分利用展板、报纸、网络等各种载体向同学们宣传学院、学校的相关学生活动信息,支撑起自主活动的影响力。在自身方面,宣传部的通讯员们除了参加校团委组织的专题培训外,还在工作实践过程中通过新老成员之间的“传、带”逐步使学院学生会的宣传工作能够有条不紊、高效快速的顺畅运转。除此之外,其他各部都重视工作的宣传力度,我们在工作当中积极展示劳动成果、宣传部门先进工作方法、展现部门精神风貌、增进各个学部学生会、普通学生对学院学生会、学院学生会所进行之相关工作的了解。通过广泛的宣传,我们扩大了品牌活动的影响,增强了学生的参与度,更好地为同学们提供

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篇五 :3--6岁学习发展指南总结

学习《<3-6岁儿童学习与发展指南>总结

20xx年x月份领导组织了幼儿园园长学习了国家新颁布的《3~6岁儿童学习与发展指南》。休闲时,我又认真地进行了通读、理解。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。11个子领域、32个教学目标、87条教学建议。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望,其中教育建议部分对我的启示最大.通过对《指南》的学习,使自己对《指南》有了进一步的了解和认识: 指南是对《幼儿园教育指导纲要》的细化,首先是对指南说明部分做了解读。指南中指出:“《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿在体、智、德、美各方面的全面协调发展为核心,旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。”

关于“为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础”这一点,首先是认为当前认为为幼儿后继发展的学习有个误区就是小学化倾向,小学化倾向会使幼儿产生厌学的情绪。根据小学班主任反映的问题,这些具有小学化倾向的幼儿进入小学后表现为独立性差、学习技能差、同伴交往能力差、知识面不够宽广、语言表达能力不够好、自控能力差、思维不够积极主动、动手能力不足等的问题。 指南中指出;遵循幼儿的发展规律和学习特点。珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

一方面,幼儿期确实有为将来做准备的功能,但是也有它独立的价值,如果强调为将来做准备忽视了今天的快乐,那么久忽视了童年本身的价值。如果强点了今天的快乐而忽视了未来的准备,可能会导致放羊式的教育。如果我们遵循幼儿的发展特点就能够找到两者的平衡,既能够实现当下的快乐又能为未来发展做准备。

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篇六 :《校本教研与教师专业化发展》学习总结

《校本教研与教师专业化发展》学习总结

曾仕林

随着教育改革与发展的推进,基础教育课程改革的全面实施,校本教研和教师专业化已成为学校发展、教师成长的必然要求。通过对《校本教研与教师专业化发展》一书相关内容的学习,使自己在专业化成长道路上又前进了一大步,为使自己在今后的工作中,进一步提升自己的专业化水平,更好地驾驭教材和课堂,做学生满意的教师,特对本年度的学习情况作如下总结。

一、提高了对“校本研修”的认识、明确了“校本研修”的目的。校本研修是以学校所存在的突出问题和学校发展的实际需要为选题范围,以学校教师作为研究的主体,通过一定的研究程序得出研究成果,并且将研究成果直接用于学校实际状况改善的研究活动。校本研修是促进教师的专业发展和学校发展,保证课程改革向纵深发展的新的推进策略。校本研修的目的是让教师成为教学,研究和进修的真正主人。

二、提高的思想素质,认识终身学习的重要性。

三、存在的不足

1、学习时间的分配不够由于常常因工作的繁忙,而没有按原订的学习计划,按时完成相关的学习内容,时间分配不够合理。

2、学习不够深入由于每天忙于本职工作,为了完成学习任务,在对有些重要内容的学习时,只是为学而学,没结合自己的教学作深入的剖析。

四、今后的工作和学习

1、积极参加各级组织的集中培训学习,认真写好学习笔记和心得。

2、合理安排自学时间,支配更多的时间在学习上。

3、对书中的知识点作认真的剖析,并把学习与教学实际有机结合,做到“学以自用”。

4、积极参与学校组织的教学研究活动,大胆提出个人见解,为推动校本教研工作作出应有的贡献。

在今后的工作,我们将充分利用学校自身的资源,积极参加“学校组织的校本教研活动”,提高自己的教育教学水平为根本目标,促进专业化发展。为把自己打造成师德高尚、教技精湛、知识渊博的教师而努力。

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篇七 :大学生就业指导作业:总结过去,展望未来

谢云飞 林学082 0836110219

总结过去,展望未来

总结过去,我知道自己做得不好,发展的空间巨大无比。

迷茫的大学生活在不经意间匆匆流过,眨眼已是三年,回首过去它到底给我留下了什么?又向我暗示着什么?

犹记得大一时我们怀揣着梦想进入大学,作为新生的我们对周围的一切充满着新鲜感和好奇心。冲刺过高考的那股拼劲儿还余留在我们的血液中,于是我们也都想在大学里试试身手。大家忙着参加各种面试招新,希望能有更多的机会锻炼自己、展示自己。也经常去听各种讲座不管是自己学院的还是别的学院的,想借此开阔眼界、提升自己。课余时间班上会组织各种活动像郊游,野炊,露营什么的,那时我们都对南宁对广西大学充满着期待总是去这里看看那里瞧瞧。大一就在这些面试、开会、听讲座、聚会……中走过了,我们都觉得很充实很愉快。也正因为这些活动我们班同学之间相处的都很开心,整个班级特别团结。回忆起大一那段还算得上“童真”的岁月,令我印象最深的就是临考前,整个宿舍的人一大早七点多起床,匆匆买几个面包,喝两口豆浆,赶着往自习教室和图书馆走,大家复习的那股紧张劲,那氛围就像高考来临似的,可爱极了。

而大二时大概我们都过了那个新鲜劲儿,疲倦了听讲座、开会。我们不再像刚来时那样充满激情、活力四射。大家都各忙各的去了,有的忙着在南宁各大高校之间串门子,有的无所事事宅在寝室玩电脑游戏,也有些人在外面做兼职锻炼自己也为家里减轻负担。我应该属于宅在寝室的那种吧。不想四处去逛因为在南宁朋友不多,也没做过什么兼职尽管我很想去,我实在太懒了总是心动了却没行动。每次周末就在寝室玩游戏睡大觉,吃饭还要打电话订外卖,大好的时光就这么被我浪费了,不能不说那是多么可惜的事啊!想想那时老师经常对我们说要多看点书才能出口成章、下笔有神。可我完全忘记了老师的谆谆教诲,两年下来看

的书还不够看的电影多,还是一些没用的快餐式小说、电子书等等。现在想起来就觉得后悔啊,其实我们有那么多的课余时间,图书馆有那么多的书,我怎么就没好好的利用呢?而对于我们整个班集体来说,自从大二以后,无论是进行什么活动,团代会党代会,课外活动露营等等,都很难凑齐人了,因为修二专,因为要宅在宿舍打电脑游戏,因为要谈恋爱,各种理由导致我们班的凝聚力都下降了好多,我真的不希望这样。

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篇八 :学期总结和展望

眨眼间,大一第一学期就这样过去了。大学生活并不像我想象中的那样洒脱和逍遥。缤纷多彩的社团活动,繁忙的班干工作和学生会任务,充实着我的课余生活,让我不时感叹大学真像是个微型社会,我们在这里学习知识,在这里培养处事能力,锻炼自己。

大学的课程和高中有些不一样。至少我所在的专业,不用再学习那令人头疼的数学了,这是我最为高兴的一件事。作为一名英语专业的学生,我开始了系统的学习英语知识。原来英语的学习分为很多部分,例如语音、口语、阅读与写作等等。每天,我们都要上不同的英语课,在不同的教室之间来回。虽然学习的科目不像高中时那样多,但是每天该做的练习和要预习的内容都不少,所以学习任务不算轻松吧。还好自己还能像高中时努力,每天都按时做作业,坚持预习和复习,所以学期末的考试成绩还算令人满意吧。记得以前高中老师和我们说过,上了大学,一切主要还是靠自己,自己要学会自主学习。我想,在大学四年里,若想在专业上取得成绩,还是与自身勤奋努力分不开的,因为大学的老师不会每天看着学生催学生学习。想要成功,就必须比别人付出更多的努力。

这学期我参加了英语系学生会宣传部,还担任了班里的团支书。两份工作对于我来说并不难,但是想要做好,却不容易。在学生会里,很多能者型的同学,有的虽然也是大一新生,但他们为人处事的能力却让人觉得佩服。希望在学生会里,通过与师兄师姐以及和其他同学们的相处,我可以学到更多东西,锻炼自己的能力。而作为班上的团支书,我也希望通过自己的努力和大家一起,把商英2班建设成最优秀的班级,争取获得“红旗团支部”的荣誉称号。虽然现在我的工作量不算大,主要都是些琐碎的工作,但细节决定成败,想要把工作做好,就要从细节做起,把每件事都做到最好。

除了学习和工作,我还参加了一些学院活动。真是上了大学才知道,原来学校里的活动可以如此丰富多彩。不仅有全院及各系学生会组织的各种晚会,还有各色的社团活动,让人兴奋不已。我参加了学院图书馆举办的一个推荐书海报征集比赛,幸运的获得了优秀奖,还拿到了50元奖金。哈哈,虽然这个奖微不足道,但毕竟我还是第一次获得奖金呢!以后我一定多多参加各项活动,这样不仅

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