今年，我们小升初读后感

今年，我们小升初>读后感（一）

曾经我看过一本作家陈盈颖写的《今年，我们小升初》颇有感悟。

里面主要讲了，主人公涟漪由原来的学校转到了上海的学校，但是她不适应那里的环境，于是学习落下了很多，由原来的优等生变成了中下等生。但她没有放弃，付出了比别人多倍的努力，奋起直追。她学习同学的优点，并且尽量拓展课外的知识，并且与其他学生一起努力，在残酷的小升初竞争中，她考进了梦寐以求的中学——第一外语中学。

在这本书中，我领悟到了涟漪那坚强不屈，永不服输，力争上游的精神；也看到了涟漪被朋友背叛却不计前嫌的宽容心胸。我觉得这些是很值得学习的。

通过涟漪的>故事我还想起了自己呢。涟漪那时候由于以前的学校与上海进度不同，所以在英语上遇到了难题，但她没有放弃，问同学、查资料通过各种方法，来解决这个问题，最终终于达到了与同学同步。这跟我很像。记得那时我刚接触方程的时候遇到了一个难题，我百思不得其解，就跟个无头苍蝇似的到处乱撞，但我知道，遇到难题不可以退缩，我问了爸爸，请教了妈妈，在他们的细心讲解下我理解了这个难题。

我现在已经五年级了，离小升初不远了。我要给自己制定目标也像书中的涟漪一样。认真学习，努力学习，遇到不会不懂得题目可以问问身边的人，如老师、家长、同学等等，做到彻底理解题目。我相信制定了这样的学习目标一定功夫不负有心人，无论何时何地，有付出就一定会有>收获！

《今年我们小升初》这本书确实让我学到了很多，但我觉得在涟漪的基础上还要做到德、智、体、美、劳全面发展，成为好学生并不难，只要有明确的目标，并向着那个目标努力，就可以成功。

今年，我们小升初读后感（二）

《今年，我们小升初》是一位十三岁的女生——陈盈颖写的，在十一岁时写的一篇长篇校园励志小说。

这本书的主人公是涟漪，是省会城市的“尖子生”,四年级转学到上海读书，却沦为一名中下等学生。曾被其他学生三番五次的歧视和嘲笑，她决心一定让其他学生刮目相看。涟漪刻苦努力，克服种种困难，一跃成为年级段的优等生，并在小升初阶段激烈的竞争中被名校录取。

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读《今年，我们小升初》有感

读《今年，我们小升初》有感

曾经我看过一本作家陈盈颖写的《今年，我们小升初》颇有感悟。

里面主要讲了，主人公涟漪由原来的学校转到了上海的学校，但是她不适应那里的环境，于是学习落下了很多，由原来的优等生变成了中下等生。但她没有放弃,付出了比别人多倍的努力,奋起直追。她学习同学的优点，并且尽量拓展课外的知识，并且与其他学生一起努力，在残酷的小升初竞争中，她考进了梦寐以求的中学——第一外语中学。

在这本书中，我领悟到了涟漪那坚强不屈，永不服输，力争上游的精神；也看到了涟漪被朋友背叛却不计前嫌的宽容心胸。我觉得这些是很值得学习的。

通过涟漪的故事我还想起了自己呢。涟漪那时候由于以前的学校与上海进度不同，所以在英语上遇到了难题，但她没有放弃，问同学、查资料通过各种方法，来解决这个问题，最终终于达到了与同学同步。这跟我很像。记得那时我刚接触方程的时候遇到了一个难题，我百思不得其解，就跟个无头苍蝇似的到处乱撞，但我知道，遇到难题不可以退缩，我问了爸爸，请教了妈妈，在他们的细心讲解下我理解了这个难题。

我现在已经五年级了，离小升初不远了。我要给自己制定目标也像书中的涟漪一样。认真学习，努力学习，遇到不会不懂得题目可以问问身边的人，如老师、家长、同学等等，做到彻底理解题目。我相信制定了这样的学习目标一定功夫不负有心人，无论何时何地，有付出就一定会有收获！

《今年我们小升初》这本书确实让我学到了很多，但我觉得在涟漪的基础上还要做到德、智、体、美、劳全面发展，成为好学生并不难，只要有明确的目标，并向着那个目标努力，就可以成功。

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走在小升初的路上

——《今年，我们小升初》读后感

你是班级里的优秀生吗？你还在为自己取得的一些优异成绩而沾沾自喜吧！你的爸爸妈妈是不是想为了你的将来准备将你转学至大城市上学？你想过在陌生的城市里求学的艰难困苦吗？你有想过小升初的激烈竞争吗？我今年已经读五年级了，明年的这个时候即将面临这个渡江大战。刚好在这个时候我看到了《今年，我们小升初》这本书，真是夏日里的及时雨呀！

《今年，我们小升初》是00后小女生陈盈颖创作的长篇校园励志小说。本书取材于小作者的亲身经历，作者在当年“小升初”过程中，参加了上海十所顶尖级重点初中的面试，小说真实再现了学校、家长与孩子所做的准备、各类初中名校的真实面试场景，无疑为家长与孩子提供了一本生动的“小升初全攻略”。00后新锐作家，倾情演绎校园故事，再现繁华都市“小升初”的升学压力。

小说中，感情细腻自强不息的主人公涟漪，桀骜不驯成绩优异的江超，谦逊懂事的优等生文帆，高傲嫉妒好强的苏琪，刻苦用功的富二代辛恬，讨人欢心的超常儿童迪凯，以及品德和学习两手抓的优秀教师张老师都被作者刻画的栩栩如生。

小说全面表现了在当前社会“小升初”残酷竞争的压力下，学校的教育方式、家长们的教育心态、学生们的学习生活所发生的巨大变化，这一切，一个转学到上海的孩子，体验无疑更加真实与深切。

当我读完这本书首先深切感受到：“梅花香自苦寒来”，不经历风雨，哪来美丽的彩虹？我现在已经是五年级的学生了，现半年就进入六年级，很快就面临择校和升学考试。从现在开始，我要严格要求自己：上课认真听讲，每天认真完成作业，多看课外书，有不懂的问题

不耻下问，一定要让自己的学习有如一台用不松懈的闹钟毫无差错的运转。其次，只要你勤奋学习，美好的未来不是梦。只要我们向着一个目标不停的前进，终点就会离我们越来越近。让我感受最深的还是主人公那坚强不屈的性格和坚持不懈的毅力，去也要向她一样客服重重困难，坚持不懈、永不退缩地向着既定目标前进，相信通过我自身的努力，一定可以升学到一个更好的初中学习。

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《初中那些事儿》读后感

《初中那些事儿》读后感

前两天收到《初中那些事儿》一书，当时还莫名其妙，印象中没买过此书。后来直到喆妈公益阅读义工通知我，才记起这本书是去年申请的。赶紧抓紧时间阅读。

书很精彩，全文围绕初中的话题，包括：小升初的衔接、名师教学、身体的发育、人际交往的学问、心理误区、安全常识、理性报考几大板块，全方位阐述了初中那些实实在在的信息。

女儿马上升初中了，这本书像及时雨样出现在我面前，抚平我那颗焦虑的心。我最大的烦恼是怎么面对刚进入青春期的女儿，她的敏感，她的情绪让我束手无策。书中的《青春期，遇见“公元前“父母》让我见到了青春期孩子大体相同，她们都是那么渴望独立，渴望成长，天下的父母都一样，爱之切。

女儿的身高已165cm，身体也进入迅猛发育阶段，那些花季小常识可以让我和女儿一起学习，面对我难于解释清楚的生理知识，女儿通过这本书可以更好的了解自己的身体，从容面对自己的生理、心理变化。

生命无价，必须掌握的安全常识也在这本书中囊括其中。地震、火灾、网络安全、校园暴力这些切实存在于我们生活中，它教会我们当这些遇外发生时我们的救命法宝，学习不仅是知识的积累，还包括学习生活必备的常识。

学生最主要的任务是学习，初中的学习和小学有很大不同。对于即将升入初中的孩子来说，怎样面对初中课程的增多，面对初中课程的加深，一定会感到迷惘，会恐惧，别急，《初中那些事儿》详细介绍了该如何做好小升初的衔接，从小升初的暑假开始如何预习，如何利用好这个假期，如何准备好新装备；特请了一线教师来“支招”，语文、数学、英语、物理、化学老师分类讲解各门学科的特点、方法、计划，让孩子们可以借鉴它的好方法、好习惯。

这本书的内容很多，还包括心理方面的变化，异性交往等方面。我认真看完后，一定会让女儿阅读，然后一起交流、学习，相信我会陪着女儿开心地迎接初中生活。

最后，再次谢谢喆妈公益阅读，让我和女儿拥有了这本书，可以打一场有所准备的小升初“仗”。

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沈阳中山私立学校小升初语文作文评分标准

为了防止考试作文评分的随意性，规范作文评改，达到客观公正评价报考我校考生的目的，特拟定如下作文评分标准。

小学生作文应注重写真实的内容，抒真挚的情感，语句通顺，条理清楚，标点正确，不写错别字，鼓励创新，写出个性，尽量减少模仿。

一、作文内容分数值比例：

1、思想健康，中心明确（30%）（附标题可占5%）

2、内容与题目相符，叙述具体（20%）

3、条理清楚，段落分明（20%）

4、语句通顺（20%）

5、会用标点，错别字少（10%）

二、评分参考：（满分50分）

一类文（43—50）：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。

二类文（35—42）：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。

三类文（27—34）：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。

四类文（18—26）：不合题意，中心不明确，内容很不具体，语句表达很差，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。

五类文（0—17）：文不对题，不知所云，语病严重，文理不通，结构混乱，不能完篇。

三、书写方面：

完美、无涂抹现象、赏心悦目、自成一体者，另外加3分；虽涂抹一两处，但整体整洁、字迹优美者，另外加2分；无错别字、涂抹较少、字迹工整、卷面清爽者，另外加1分；涂抹严重、字迹潦草、影响阅读、难以辨认者，扣2分；个别地方难以辨清、字迹潦草，但不影响阅读者，扣1分。错别字每3个字扣1分，最多扣3分。标点符号一逗到底者，扣2分。全文只有一段，扣10分。

作文题目

一、你家有许多照片吧？这些照片有的记录了你的欢乐童年，有的留下了你们一家幸福时兴，也有的藏着一个难忘的故事??

请以《我家的一张照片》为题写一篇作文。

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2015小升初学习计划

第1篇：小升初学习计划

1、在暑期中预习六年级学校课程的知识，让自己在基础知识上没有漏洞。把之前落下的一些奥数知识进行补充。

2、在跟班学习六年级奥数新知识的同时，每天做计算题（一天五道左右）和几何题（一周二十道，关键是知识的掌握）。

3、秋季每周针对性的训练一个模块，每天做五道题，熟练地掌握一个知识点，周末进行模块总复习。着重于数论和行程问题的复习。

4、十一月开始就要进行模拟考试了，同时专题复习不能丢下。着重于杂题、计数和以前的一些小知识点复习，每天不少于五道题，难度要有所增加。

5、十二月开始增加综合类题目的训练，每天以自己复习量为准做题，坚持半个月。

6、最后半个月梳理知识，查漏补缺，以中档题为主，每周20道，调整心态，放松心情。 在这一年里，其实不光孩子们付出了汗水和努力，家长们的艰辛也是不容忽视的。如果你想只靠孩子自己努力，那么最后的结果很可能是令人失望的。

曾经听过这样一个故事，有一个马拉松选手在夺冠后接受采访是说："我把四十二公里四百二十个四十二个一百米来跑，每当我跑完一个一百米我就感觉自己完成了一个目标，在完成一个又一个一百米之后我就夺冠了。"其实他的话道理很简单，我们每个人都一样，都有一个梦想，或者说一个长期目标。但是长期目标的实现并不是一朝一夕的事情，每一个长期目标都是在我们完成了一个又一个短期目标之后自然而然的实现的。所以做好现在，做好每一个小的计划才是我们最该努力的。成功总是眷顾那些有毅力+有能力的孩子和有远见+有付出的家长。

其实大家都知道世界上没有不可能，只有用心不用心的差别。学奥数不在于早晚，而在于当你真的开始为了升学努力时，你是不是用心，用尽全力，把之前落下的都补回来。人的一生本身就是一个长跑，其中由无数个短跑组成。小升初就是这些短跑之一，确定目标，做好规划，每天让自己进步一点，日积月累才能达到我们想要的目标。做好每一天，不打折扣地完成我们的计划，最后的成功自然会随之而来。

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六年级语文小升初归类复习

成语复习

一、有趣的数字成语

１、一＋一：

一五一十 一字一板 一板一眼 一言一行

一举一动 一来一往 一唱一和 一厘一毫

一心一意 一模一样 一寸光阴一寸金 一朝一夕??

２、一＋二：

一干二净 一来二去 一穷二白 一差二错

一清二白 一清二楚 一不做二不休 一刀两断 一举两得??

３、一＋三：

一波三折 一隅三反 一唱三叹 一岁三迁

一而再，再而三 一日不见，如隔三秋 一国三公??

二、猜成语：

纸老虎——外强中干

无底洞——深不可测

木偶戏——装腔作势

留长发——置之不理

零存整取——积少成多

弹无虚发——百发百中

禁止叫好——妙不可言

大雪飘飘——天花乱坠

说到做到——言行一致

#5@p未盖章——不足为凭

不关水龙头——放任自流

1

六年级语文小升初归类复习

二四六八十——无独有偶

缺货通知单——言之无物

最长的一天——度日如年

冲洗出的照片——原形毕露

从镜内看自己——一模一样

黄河之水天上来——源远流长

轻舟已过万重山——一帆风顺

三、成语接龙：

妙不可言——言而无信（言不由衷、言传身教、言归于好、言过其实、言谈举止）——信口开河（信誓旦旦、信手拈来、信马游疆）??

四、成语故事比赛（可以分类进行，如历史人物类、寓言故事类等）

犹豫不决 金碧辉煌 囫囵吞枣 风餐露宿（ ）

通宵达旦 买椟还珠 安然无恙 没精打采（ ）

情不自禁 天衣无缝 兴高采烈 不计其数（ ）

愚公移山 兴致勃勃 汹涌澎湃 自作自受（ ）

忐忑不安 功无不克 垂头丧气 精兵简政（ ）

溢彩流光 沁人心脾 等量齐观 音容笑貌（ ）

阅读复习指导（一）

一、联系上、下文理解词语

复习要求：

能准确领会词语在文中的意思。

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