篇一 :以奋斗者为本读后感

《以奋斗者为本》读后感

《以奋斗者为本》这本书,我只是完成了一部分的阅读。然而我已深深的感受到,这不是一本一气呵成的书,而是华为二十年来摸着石头过河摸索总结出来的企业管理经典,需要我们反复品味和咀嚼,里面讲到的很多方面,回想在自身工作以前碰到困难和困惑的时候,都能深深体会到里面所讲的深意,看看现在的工作,顿时豁然开朗。

这本书讲了两个方面,一是价值篇,二是干部篇。首先谈价值篇。我们作为一个200多人的小电厂,我们最低的目标是什么?显然,是活下去,而且是更好的、健康的长期的活下去,我们就要去积极寻找活下去的理由和活下去的价值。所以公司的一切活动都应该围绕创造价值展开,因为只有活下来,才能创造价值,才能谈盈利,才能谈薪资、福利等。当前,公司已面临生死关头,通源已经进入到本地供热市场,市场竞争加剧,我们之所以倾全厂人力,物力搞“汽改水”工程建设,就是为了我们能够活下去,避免被淘汰,被改革掉。同时我们搞企业文化建设,抓管理效能提升,是为了形成科学的管理、高效的运营体系以及员工素质的优化提升,从而打造现代企业管理制度,为更好的创造价值,活下去提供有力条件。

第二点谈一下干部篇,企业的目标就是创造价值,企业

间的竞争,说穿了就是管理的竞争。技术进步比较容易,而管理进步比较难,难就难在管理的变革,触及的都是人的利益。如果我们的竞争对手不断的改进管理,而我们不改进的话,就必定衰亡。管理的改进和变革靠的就是干部。干部的使命和责任,就是践行和传承公司文化和价值观,以文化和价值观为核心,管理价值创造、价值评价和价值分配,带领员工持续为企业创造价值,实现企业的长期生存。作为一个干部最重要的是必须有清晰的工作方向,善于在纷繁的事务中抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,以及把握实现目标的合理节奏与灰度。所谓干部要有全局意识,就是要有全局观,要在短期利益和长期利益上看清楚。目前公司处在管理变革的关键阶段,每个干部不要患得患失,所谓改革,就是改利益原则,大家在利益面前不能斤斤计较,一定要用宽广的胸怀来对待公司现在推行的改革。作为我们每个干部要有使命感,要谋事担当,在管理上增强创新意识,增强纪律作风和纪律观念,向职工传递正能量,带领职工形成合力,提高工作质量和工作效率。另外华为将干部的经营行为形象的比喻为“狼性”,认为企业就是要发展一批狼。狼的特性就是敏锐、奋斗、团结,现在我们的干部包括我自己远远没有达到这一要求。下一步,我们的干部要增加团结,要开放心胸,拓展事业,换位思考,团结有意愿、有能力,能干成事的员工,带动全体员工一起前进,充分发挥员工的主观能动性和

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篇二 :以奋斗者为本读后感

以奋斗者为本读后感

以奋斗者为本>读后感(一)

读了张总写的《以奋斗者为本》后,我感受颇多,作为易流新员工的一员。我想我的路还有很长很远,但要想为公司创造更大的利润,为我个人职场生活添彩,就必须努力再努力,奋斗再奋斗。

作为新员工的我们都很年轻,有一定的冲劲,由于工作经验不是太多,工作思路也比较单一,在工作中会常走弯路,有时也会因为一点小困难或有些小的不适应,而困惑。其实这在我看来再正常不过,说明我们已经在前进的路上了,而这些小困难也就成为我们在奋斗路上的小插曲了。 我想易流的'奋斗者'应该是那种有工作激情,并不断接受挑战,通过不断地挑战去重新打造自己,进而继续向前赶,让自己逐渐强大起来。

易流的'奋斗者'首先应该是对易流事业的绝对认同与忠诚,并践行易流的七条价值观;易流事业的'奋斗者'必须对工作充满激情,并对于易流的发展富有责任感、使命感;易流事业的'奋斗者'应该将本职岗位价值最大化,并坚持以'结果为导向'的行事风格;易流事业的'奋斗者'应该时刻具备危机意识,并在工作中持续改进;易流事业的'奋斗者'应该具有钻研、学习、不断创新的精神。这是张总对易流'奋斗者'的要求,这五条要求即全面又精辟,话不多但要做到却不容易,这就要求我们每个易流人要有责任感、有使命感,以主人公的心态为公司的利益着想,同时还要有'危机意识'.

用心用智慧,给力给机会。我想我们每个人对'奋斗者'的理解,可能会有一些小不同吧,但是有了张总给我们提出的方向性要求,相信在我们每个人的心中都会有一个风向标,它指使着我们在奋斗的路上向前迈进。易流给予每个人的机会都是平等的,只要你肯奋斗肯挑战,相信定会有更宽广的舞台去等着你。

最后,我们必须将'以客户为中心、以奋斗者为本、坚持'转变、创新、服务'的经营理念,全面提升公司整体竞争力!'的经营方针做为我们奋斗前进的指导思想。以公司的长远发展为目标,而团结奋斗!

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篇三 :以奋斗者为本读后感3篇

以奋斗者为本读后感3篇

以奋斗者为本读后感(一)

读了张总写的《以奋斗者为本》后,我感受颇多,作为易流新员工的一员。我想我的路还有很长很远,但要想为公司创造更大的利润,为我个人职场生活添彩,就必须努力再努力,奋斗再奋斗。

作为新员工的我们都很年轻,有一定的冲劲,由于工作经验不是太多,工作思路也比较单一,在工作中会常走弯路,有时也会因为一点小困难或有些小的不适应,而困惑。其实这在我看来再正常不过,说明我们已经在前进的路上了,而这些小困难也就成为我们在奋斗路上的小插曲了。 我想易流的'奋斗者'应该是那种有工作激情,并不断接受挑战,通过不断地挑战去重新打造自己,进而继续向前赶,让自己逐渐强大起来。

易流的'奋斗者'首先应该是对易流事业的绝对认同与忠诚,并践行易流的七条价值观;易流事业的'奋斗者'必须对工作充满激情,并对于易流的发展富有责任感、使命感;易流事业的'奋斗者'应该将本职岗位价值最大化,并坚持以'结果为导向'的行事风格;易流事业的'奋斗者'应该时刻具备危机意识,并在工作中持续改进;易流事业的'奋斗者'应该具有钻研、学习、不断创新的精神。这是张总对易流'奋斗者'的要求,这五条要求即全面又精辟,话不多但要做到却不容易,这就要求我们每个易流人要有责任感、有使命感,以主人公的心态为公司的利益着想,同时还要有'危机意识'.

用心用智慧,给力给机会。我想我们每个人对'奋斗者'的理解,可能会有一些小不同吧,但是有了张总给我们提出的方向性要求,相信在我们每个人的心中都会有一个风向标,它指使着我们在奋斗的路上向前迈进。易流给予每个人的机会都是平等的,只要你肯奋斗肯挑战,相信定会有更宽广的舞台去等着你。

最后,我们必须将'以客户为中心、以奋斗者为本、坚持'转变、创新、服务'的经营理念,全面提升公司整体竞争力!'的经营方针做为我们奋斗前进的指导思想。以公司的长远发展为目标,而团结奋斗!

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篇四 :华为以奋斗者为本读后感

华为以奋斗者为本读后感

华为以奋斗者为本>读后感(一)

《以奋斗者为本》这本书籍主要汇集华为企业规定、公司领导人的讲话以及重要会议的重要观点和理论。此书是以华为的亲身实践经验为主,回答了华为成长及成功的原因,对于企业的发展具有重要的指导性意义。

对于任何一个企业,如何在激烈的市场竞争中生存是企业首先思考的问题。换言之,活下去永远是企业的硬道理。企业要长期发展,则必须拥有自己的市场和长期客户。而实现这一目标则需要我们企业能最大限度地满足客户需求,为客户提供满意的服务,让客户真正需要我们。只有客户需要我们,我们企业才能实现可持续发展。企业员工在为客户提供满意服务的过程中起着至关重要的作用。

资源会枯竭,而人的智慧可以生生不息,企业唯有充分挖掘员工的大智慧,不断创新,善于突破,时刻以饱满的姿态走在行业最前沿,才能更好的满足客户需求,实现企业的不断发展。友好的工作氛围有利于提高员工的凝聚力,明确共同目标,将员工拧成一股绳,形成一种“胜则举杯同庆,败则拼死相救”的意识,充分利用集体智慧,为公司创造更大的价值。

迪森经过20多年的发展,沉淀形成自己的文化,简称853文化。作为一名新员工,我觉得自己更加应该深刻理解迪森的文化,做一名优秀的迪森人。迪森人坚持特有的做人、做事原则,坚持公司利益第一,坚守行业地位第一,强调团队合作,诚实守信,居安思危,在行业中树立较好的口碑。迪森致力于做一个优秀的企业公民,做一个对社会负责的企业,让客户满意,让员工自豪、让股东骄傲、让政府放心、让社会所需要的企业。以客户为中心,以奋斗者为本,艰苦奋斗、尽心工作、不畏艰险、奋勇向前,在实践中谱写迪森的精彩篇章。

华为以奋斗者为本读后感(二)

华为技术有限公司自19xx年创办以来,在20多年时间里,成为世界通讯设备产业的领先企业,这不能不引起人们的关切:华为为什么能在世界高科技领域后来居上?华为是靠什么成长起来的?

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篇五 :学习社会主义价值观读后感

学习社会主义价值观读后感

关于社会主义核心价值体系,党的十七大报告讲了四个方面内容:“用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚。 ”社会主义核心价值体系的功能主要在于确立社会主义核心价值观的灵魂、原则与依据,这四方面内容并不直接成为社会主义核心价值观的具体内涵,但为构建走向大众实践的社会主义核心价值观指明了方向。在社会主义核心价值体系的引领下形成社会主义核心价值观

进入实践领域的社会核心价值观应该是简单、清晰、明了的,最好是“语录”,几句话、几个词。 “语录”恰是理论生命力最强盛的标志,最有作为的标志,最发挥作用的标志。

基于这样的判断,我们认为,有四个价值范畴应该能、也确实能进入社会主义核心价值观的视野:和谐、公正、仁爱、共享。

和谐——社会主义社会的本质状态。和谐,这一范畴来自于中国传统文化,但其价值内蕴具有鲜明的现代色彩,体现了中国特色社会主义的本质。和谐,“和而不同”,包含了

两个层面的内容,首先是承认“不同”,充分肯定、尊重、保障社会主体的多样性、差异性、独立性,包含了“自由”、“平等”所应有的内容;但这不同又没有导致根本性的冲突与斗争,而是“和谐相处”,是各尽其能、各得其所,在更高层面上达到一种融洽、协调、有序的状态。因此,我们可以讲,“和谐”,是对自由与平等的超越,既包含了自由与平等的精神,又避免了抽象谈自由与平等而可能导致的社会失序。

公正——社会主义社会的价值指向。建立在集体主义基石上的社会主义价值观,承认并倡导共同的标准、共同的价值。这一标准是超越所有社会主体自发利益而又普照所有社会主体根本利益的价值评判,这就是公平正义,简称公正。公,一个社会大家庭的理想状态;正,一个社会大家庭的共同信念。而且,公正作为核心价值观,既有厚重的理想导引性,又有强烈的现实针对性,可以在全社会引起共鸣。

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篇六 :社会主义核心价值观读后感

主题征文

社会主义核心价值观读后感

中国社会主义的核心价值观在其成立至今,经历了由以阶级斗争为纲到以发展经济为中心,到以发展生产力为中心,再到以人为本的转换。今天,有中国特色社会主义核心价观的内容是“弘扬爱国主义,提倡荣辱观,以人为本,发展生产力,实现共产主义”。在这一思想体系中,弘扬爱国主义是前提与核心,提倡荣辱观是最新教育方式,以人为本是主体,发展生产力是手段,实现共产主义是最终目标。

每一个社会制度或同一个社会制度下的不同发展时期,都有相应的核心价值观。一个国家一个社会,如果没有一种为大多数人所认同的核心价值观,那么这个国家这个社会就难以形成一种统一的精神力量,就会丧失凝聚力和战斗力,其发展就不可能健康、快速和持续。只有用社会主义核心价值观教育广大学生,才能使其明辨是非,正确区分马克思主义世界观人生价值观和各种非马克思主义甚至反马克思主义世界观人生观;才能使其排除干扰,驱除杂念,坚定信仰,为党和国家的教育事业做出应有的贡献。

青少年正处于人生挂吧、价值观形成的关键时期,他们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性;他们接受新事物的能力很强,但鉴别能力明显欠缺。赢得青少年就是赢得未来,

我们以社会主义核心价值观加强大学生党员教育,具有鲜明的时代意义和现实意义。

社会转型给青少年价值观塑造带来客观要求。目前我们正处于社会转型期,市场存在的一些负面影响给大学生的价值观带来冲击。一些大学生政治信仰模糊,功利意识严重;一些大学生价值观趋向扭曲,重物质利益轻无私奉献,重等价交换轻爱心付出;一些大学生知行脱节,对社会主义道德的一些基本内容了解,但实际行动又是另外一种表现;更有不少学生把注意力转向自我,忽视社会发展需要,缺乏强烈的社会责任感。社会转型期也是价值观的反思、裂变、更新和塑造时期,这更使得大学生在价值观方面产生诸多迷茫、困惑和疑问,迫切需要以社会主义核心价值观加以强有力的引导。

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篇七 :社会主义核心价值观100例读后感

《社会主义核心价值观》读后感

为了更好地学习社会主义核心价值观,院领导推荐我们全院师后阅读《社会主义核心价值观100例》。刚开始,我一直以任务的心态去阅读,但是读了一会儿后,这本书里展现出的社会主义核心价值观的内容就让我深深地吸引了,我深深地感受到社会主义核心价值观的强大魅力。

这本书以100个例子归纳了理想信念、民主法治、忠臣爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新12个方面的内容。告诉我们社会主义核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。树立正确的价值观很重要,价值观就是一个人的思想,做一件事得看看做这件事有没有价值,由其是生活在社会主义社会时代,作为每一位社会主义公民都应该树立正确的社会主义核心价值观,这是每一位公民应该做的事。

读完这本书,我真的学到很多,我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。我也看到,勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。今后,一定要好好学习,为社会、人民做出更多贡献!

《社会主义核心价值观》读后感

核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、民族、社会,各有不同的核心价值观。今天,我捧起了《社会主义核心价值观》这本书,认真的阅读了起来。

本书用了100个例子,归纳了理想信念、民主法治、忠臣爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新12个方面的内容,用简洁的语言、通俗易懂的文字,充分地向我们展示了社会主义核心价值观。

“如果一个人有足够的信念,他就能创造奇迹。”是啊,理想信念,能让身处黑暗的人看见光明,使困于逆境的人看见希望。第一章,讲的是理想信念。它,如同心灵的灯塔、不屈的脊梁、高扬的旗帜!

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篇八 :社会主义核心价值观五讲 读后感

《社会主义核心价值观五讲》

--读后感

《社会主义核心价值观五讲》不仅成为新闻出版总署首批社会主义核心价值体系建设“双百”出版工程图书、国家出版基金项目成果,也是人民出版社迎接党的十八大重点图书。该书以社会主义核心价值为主题,通俗而简明地讲解和回答了社会主义核心价值体系建设中的一系列重要问题。同时,尝试性地提出“民主、公正、和谐”体现了社会主义的核心价值追求,“和谐”价值观是中华民族对人类社会的伟大贡献。

该书语言简练,笔带感情,权威性与可读性并举,出版社特别重视该书,在书的结构、内容文字、配图、装帧设计等多方面都颇为用心。

作者韩震教授是我国社会主义核心价值体系研究领域知名学者,曾主编《新世纪中国共 产 党的价值观》,在党的十七大召开前夕推出国内首部系统研究社会主义核心价值体系的专著《社会主义核心价值体系研究》,参与编写《社会主义核心价值体系学习读本》,先后在北京师范大学和北京外国语大学担任校领导。

该书作者用老百姓喜闻乐见、深入浅出的语言,讲出具有代表性、趋势性的观点。北京市社科联党组书记史秋秋认为该书信息量大,从国际到国内,从古代到现代,并有很强的实践指导性,自己读后也很受启发。

有中国特色的社会主义价值观建立在唯物史观的基础之上,认为人民群众是社会主义社会的主人,是历史的创造者,是社会发展的动力。因此把人民群众确立为最高的价值主体。

中国社会主义的核心价值观在其成立至今,经历了由以阶级斗争为纲到以发展经济为中心,到以发展生产力为中心,再到以人为本的转换。今天,有中国特色社会主义核心价值观的内容是“弘扬爱国主义、提倡荣辱观、以人为本、发展生产力、实现共产主义”。在这一思想体系中,弘扬爱国主义是前提与核心,提倡荣辱观是最新教育方式、以人为本是主体、发展生产力是手段、实现共产主义是最终目标。

弘扬爱国主义是前提与核心。列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。这里所爱之国指的是作为祖国的国家。爱国,也就是对祖国之爱。爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。这种爱国主义主要表现在以下两个方面:一方面,中华儿女总是对祖国的悠久历史、灿烂文化、人好河山表现出一种简中的、朴素的热爱之情。另一方面则表现为在赞赏祖国的同时,对祖国前途、民族命运具有高度的责任感,积极参加反对国家分裂、维护祖国统一的伟大实践。

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