篇一 :《肚皮上的塞子》读后感

《肚皮上的塞子》读后感

陆宽

今年暑假,天气闷热,太阳公公好像被谁惹毛了似的,使劲浑身解数,用那毒辣辣的热光暴晒着大地。一滴水掉在地上,“吥”的一下就消失了,只留下那浅灰色的印子。我在家里没事做,随手拿了本《肚皮上的塞子》。

这是本科幻书,书里的内容都很新奇,非常具有想象力。书中的医生阿翁经常会异想天开,在别人的肚皮上装个塞子,他还用过滤嘴和乒乓球治好了雷里的“漏风耳”。。。。。。

这些故事中,我看到了一篇叫“超级听诊器”的文章,我忍不住好奇,就看了起来,它主要讲了阿翁大夫在修理听诊器的时候,无意中发明了一种能听见别人心里话的听诊器,后来,因为谁都来找他的听诊器做不正经的勾当,大夫只能吧听诊器赠给了侦查部。

读了这篇文章,我深有感触,阿翁大夫为了让人们身体健康,才要修改听诊器,没想到有这么多心术不正的人想利用他的听诊器。这让我的思绪有飞回到两年前的一个下午,妈妈带我到九区去买菜,只见菜场的门口趴着一个衣衫褴褛的乞丐,他的一只脚好像断了。只能艰难的在地上趴着。妈妈看他可怜兮兮的,想给他五元钱,“不可不可”我 叫道,“电视里说有的人就是利用别人的同情心,假扮成乞丐来骗钱的!”这时候,那个乞丐用颤巍巍的声音说:“好。。。好心的夫人,给。。。给点钱吧。”说完,他便奄奄一息地趴在了地上。看到这里,我都有了恻隐之心,把自己的零花钱都掏了出来。当我们买好菜时,天色已晚,大多数人已经走人,“妈妈,你看!”我惊奇的发现刚才还趴在地上动也不动的乞丐,现在居然奇迹般地会走路了!哎,现在越来越多的坏人都靠骗人生存了,真是社会的悲哀啊。

让我们行动起来吧,不要让罪恶占据上风,让世界变得更加的美好!

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篇二 :20xx年读后感范文-竞赛精选 (53)

读《肚皮上的塞子》有感_500字 他的医术举世无双、天下第一,他创意无限,能治各种稀奇古怪的病,而且从来都是手到病除;他异想天开,但最后总能成功;他深受病人的爱戴和信任,他就是大名鼎鼎的阿嗡大夫。

有一次闲着没事,他将一些电话机、取暖器、袖珍收音机和电动剃须刀的零件拿来,凭着自己的聪明才智把它们组合成一件新型听诊器,还能听到别人的心理话。阿嗡大夫将它送给了警察局。

有一次他的病人是一些胖子。他苦思冥想,终于想出了妙招:胖人们工作的地方有自己的专用电梯,他将电梯改变了一下,每个人下班时都要多走一层楼梯才行。没想到阿嗡大夫煞费苦心想出来的减肥火花又被胖子们换电梯的倾盆大雨浇灭了。第二次,阿嗡大夫出狠招了:当电梯运行到一半时突然停住,只有恢复到理想的体重才能运行,于是他们一边骂阿嗡大夫,一边跳着令人厌烦的减肥操,还活活饿了三天三夜,出来时果然瘦了一大圈,使他们不再自卑。

还有一次,人们要登上火星拜访火星人。他说也许火星有许多病毒能将人类的皮肤侵蚀,于是打造了一套铠甲和一罐消毒液。可还没登上去就被火星长老误认为是要打仗,一气之下将他们赶了回去。只好换了一件普通的衣服,这才使人类在宇宙中迈出了一步。 我也要做一个有想象力、充满自信的人。

内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小五年级:马驰

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篇三 :读后感

读《肚皮上的塞子》有感

去年暑假,老师布置作业。其中要求我们读五本课外书,当我看到《肚皮上的塞子》这本书的时候,我断定这本书一定很好看。一天后,妈妈把书买了回来。我用了一天的时间一口气把它读完了。 《肚皮上的塞子》这本书的主人公是阿嗡大夫。这本书里有许多故事,例如:肚皮上的塞子;变种蚊......

我最喜欢的是《肚皮上的塞子》这个故事讲述了——

一天,马路上突然有两辆汽车相撞在一起,可两位司机是很容易生气的人,碰到这种不顺心的事情,一下子就把肚子气的大大的。结果是越吵气越大,越气越吵就凶,他俩的肚子也就像气球似的,不断膨胀起来。最后,来围观的人不由的担心道:“如果他们俩再这样吵下去,肚皮阿要被胀破啊!"。在这紧要关头,阿嗡大夫急中生智。他从医药箱里拿出一管最粗的针筒说:“两位兄弟,我来帮你们消消气”。……

同学们,这个故事告诉我们—— 做人要学会宽容。如果你宽容了别人,就等于宽容你自。如果你原谅别人一次,别人也就会原谅你一次。 有人说,宽容是一种修养,一种处变不惊的气度,一种坦荡,一种豁达。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺沙说过:人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服的。宽容一如阳光,亲切,明亮。温暖的宽容也确实让人难忘。所以让我们把宽容传递世界的各个角落吧!

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篇四 :小学三年级阅读推荐

三年级课外阅读书目推荐

1、自由生命——从各种生命形式中看到所有生命共同的追求 《世界为谁存在》 《我的野生动物朋友》

《我的宠物是恐龙》 《小老鼠斯图亚特》

《波普先生的企鹅》 《谁也不知道的小小国》

《地板下的小人》 《木尔索克历险记》

2、都市生活——体验都市生活的热情活力

《小鱼散步》 《繁梦大街26号》

《时代广场的蟋蟀》 《小不点和安东》

《小拉格尔斯奇遇记》 《请到我的烟囱街来》

3、乡村童年——体验乡村生活的朴实纯真

《山中旧事》 《自说自画忆童年》

《塔克的郊外》 《会搔耳朵的猫》

《闯祸的快乐少年》 《想做好孩子》

4、异乡历险——在不同的世界中感受探索新知与克服阻碍的乐趣 《丁丁历险记》 《鼓捣森林》

《爱丽丝漫游奇境》 《奥兹国系列童话》

5、科幻王国——在科学幻想中憧憬未来世界的样子

《海底的秘密》 《外星人》

《太空人遇险记》 《阿里萨外星历险记》

《圣诞树星球》 《老孩子的地球之旅》

1

《尼姆的老鼠》 《全不知三部曲》

6、自己去学——学习不止有一种方式,也并不只存在于学校之中 《窗边的小豆豆》 《效率专家爸爸》

《狗来了》 《罐头盒里的孩子》

《冻僵的王子》 《黄书包》

7、少年侦探——跟随主人公的欢快脚步锻炼缜密的思维能力 《超级纸飞贼》 《大侦探小卡莱》

《埃米尔擒贼记》 《大侦探汤姆索亚》

《达尼尔在行动》

8、信守承诺——对他人的守信就是对自己的负责

《犟龟》 《快乐鸟的许诺》

《木偶奇遇记》 《教海鸥飞行的猫》

《流浪汉的童话》(狗和精灵的童话)

《下次开船港》

9、天地传说——从古老的神话中感受汉民族博大精深的文化底蕴 《夸父逐日》 《哪吒闹海》

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篇五 :阅读指导

阅读指导

在人生的学习生涯中,小学时期处于人生的第一步,像一株刚破土的幼苗,渴望吮吸知识的甘露,以使自己茁壮成长。而这“甘露”的获得,除了靠老师课堂上的传授外,更需要你们依靠课外阅读去采集。你们要想使自己的语文素养不断提升的话,课外阅读就是一个有益的帮手。我希望每一个孩子能够在书籍的世界里有自己的生活。阅读就好比是头脑的粮食,但阅读这种粮食有一点和吃饭不同,不怕吃得晚,任何时候开始都行,就怕你从来没尝到这种美食的滋味。有句话说得好:“没有任何事情像阅读这样让我们觉得,迟来的开始也可以如此美好”。所以即使你现在还不爱阅读也不怕,让我们从今天开始,爱上阅读吧。

一个人书看多了,思想自然不同;思想不同了,言谈气质自然不同;言谈气质不同了,文章风流自然不同,这是一个潜移默化的过程。“诗圣”杜甫曾经写过“读书破万卷,下笔如有神。”三年级的你们正处在写作文的起点,希望你们通过阅读那些原原本本的文字经典,那些能够让我们一气呵成读下来的文字,让你们在阅读中真正有所收益。

一、阅读材料应进行选择

别林斯基说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。我们必须学会一种本领,选择最有价值,最适合自己需要的读物。”我们要结合自己的年龄特点,阅读能力,思想状况,兴趣爱好和需求来选择适当的有益的读物。那么,我们应该选择哪些读物呢?

同学们都喜欢买书,那究竟要买多少呢?我觉得首先要确保总量买够,保证每天半小时以上的阅读量。一个作者,一个系列的书,假如还不错,特别是公认的经典,如果你喜欢,家庭经济也允许,不妨陆续添齐全。相信你们对自己喜欢的作者的书,往往认同度很高,会反复看。其次品种要买够,你们读书有个问题,不像成人,有意识选择一些书补充自己的知识面,开阔眼界。孩子读书,如果自己选,往往是只读自己喜欢的类型,这样下去,思维也就局限在一个套路里。虽然说你们爱看什么书,不爱看什么书,老师和家长不应该过分限制,但为了你们的全面发展,大人们还是应该加以引导。所以买书的时候,无论是天文地理、文史经哲、小说散文、漫画绘本,都应兼收并蓄,也就是知识面要买够。

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篇六 :读书活动——满园书香

三年一班读书活动——满园书香

一、活动宗旨:

读书使人明智,读书使人高尚。为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

二、活动目标:

1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校的办学特色。

三、活动主题:

满园书香

四、活动口号:

读好书、习美德、立良行

五、活动组织:

三年一班

六、活动时间:

4月23日

七、活动安排

1、营造书香浓郁的读书氛围。做好环境布置,出好班级黑板板,让整个校园充满浓烈的书香味。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

3、学生带自己喜欢的书进行交流,换读,从而激起读书乐趣。

4、在每人至少读一篇好书的基础上,写一篇读后感,在班进行交流评比,

5、美文诗歌朗读活动。

6、好书推介。 (附录一)

小学生阅读推荐书目

1《中国古代寓言故事》邶笪钟编写北京人民文学出版社20xx年版

2《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社20xx年版

3《圣经神话故事》陈静选编中国少年儿童出版社19xx年版

4《三毛流浪记》张乐平少年儿童出版社20xx年版

5《严文井童话选》严文井四川少年儿童出版社19xx年版

6《稻草人》和其他童话叶圣陶中国少年儿童出版社19xx年版

7《宝葫芦的秘密》张天翼农村读物出版社20xx年版

8《小兵张嘎》耀中国少年儿童出版社19xx年月版

9《三寄小读者》冰心少年儿童出版社19xx年版

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篇七 :六年级寒假语文课外阅读书目

丰富的课外阅读,可以丰富知识面,活跃思维,提高阅读写作能力,培养创新能力,并且使学生在书中体味了人生,明白了事理,学会做人。(自选3-5本)

1 《红楼梦》、《西游记》等四大名著 2 《傲慢与偏见》、《咆哮的山庄》等外国名著。 3《圣经神话故事》 4《三毛流浪记》 5《严文井童话选》 6《稻草人》和其他童话 7《宝葫芦的秘密》 8《小兵张嘎》 9《三寄小读者》 10《皮皮鲁传》 11《肚皮上的塞子》 12《今年你七岁》 13《荒漠奇踪》 14《乌丢丢的奇遇》 15《我要做个好孩子》 16《草房子》 17《第三军团》 18《巫师的沉船》 19《糊涂大头鬼》 20《漂亮老师和坏小子》 21《幻城》 22《伊索寓言》 23《克雷洛夫寓言全集》 24《拉·封丹寓言》 25《格林童话全集》 26《安徒生童话选集》 27《普希金童话》 28《王尔德童话》

29《宫泽贤治童话》 30《列那狐的故事》 31《天方夜谭》

32《鲁滨逊飘流记》 33《魔法师的帽子》 34《金银岛》 35《丛林传奇》 36《吹牛大王奇游记》 37《爱丽丝漫游奇境记》 38《骑鹅旅行记》 39《木偶奇遇记》 40《汤姆·索亚历险记》 41《格列佛游记》 42《淘气包艾米尔》 43《捣蛋鬼的日记》 44《小王子》 45《童年》 46 《福尔摩斯探案全集》 47 《哈里·波特与魔法石》 48《顽皮捣蛋鬼》 49《中国当代儿童诗歌选》 50《外国儿童诗选》 51《唐诗三百首》、《宋词》等诗集 52《奥秘》、《十万个为什么》等科普书籍 53《辞海》 53《动物世界》 54 《中国古代寓言故事》 55《中外神话传说》

六年级寒假语文课外阅读书目

班级:姓名:

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篇八 :博览群书 增加底蕴

三年级学生读书计划

一、指导思想:

围绕“建设书香校园”这一主题,针对三年级学生阅读的特点,按照“师生主体、以校为主、辐射家长”的工作思路和“内容充实、形式多样、持之以恒”的工作要求,大力开展班级读书活动,优化班级文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质的全面发展,为努力推进教学质量做出新的积极的尝试。

二、读书口号:

诵千古美文,建书香校园

三、读书目标:

1、继续广泛传播读书学习理念,兴起读书学习热潮,开展各种积极有效的班级阅读活动。

2、通过各种途径进一步提升班级学生的综合素养。

3、塑造奋发向上,特色鲜明、品位高雅的班级文化。

四、具体读书措施:

1、班级建立图书角,配备班级图书管理员,动员学生将家中的好书带来和大家一起分享,并定期组织学生向学校图书室借取图书。

2、做好“三读”(早读、午读、晚读)工作。每天早读课前,指导学生阅读并背诵《日有所诵》上面的诗歌和散文,中午的时间让学生自由阅读图书角和图书室的书籍,晚上,则在家长的陪同下,阅读一些名著、著名作家的一些作品,并请家长做好评价。

3、利用班会课,开展故事会、读书汇报会等多种读书形式,互相交流课外阅读情况。

4、指导学生写好读书笔记,学生阅读课外书后,对书中的好词佳句进行摘抄,教师每周检查好词佳句摘抄情况,对做得好的学生及时进行表扬、激励。

5、初步练习让学生写读后感,作为日记中的一个题材。

6、定期对学生的阅读情况进行总结,评选“读书之星”。鼓励学生读好书,好读书,和好书交朋友。

1、《中外神话传说》 田新利 北京人民文学出版社20xx年版

2、《中外动物故事选》 伊明 中国少儿出版社19xx年版

3、《成语故事365》 帆女阿雪 国际文化出版公司19xx年版

4、《皮皮鲁传》 郑渊洁 学苑出版社19xx年版

5、《小兵张嘎》 耀 中国少年儿童出版社19xx年月版

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