篇一 :《我是马小跳》读后感

每家都有一个“马小跳”

读《我是马小跳》有感

和孩子一块看完《我是马小跳》这本书,我就想,作者杨红樱一定曾经有一个象马小跳这样的孩子吧!要不,他怎么能把一个淘气、可爱的孩子写得这么活灵活现呢?

这本书通过描写马小跳及一群调皮的孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学好玩的故事,映射了当代儿童的生活现实与心理现实,深情呼唤张扬孩子的天性,舒展童心、童趣,探索成人世界与儿童的隔膜、误区,倡导理解、沟通,让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。我们的孩子现在过得可不容易!每天都在不停地学习、上各种各样的培训班,很少有自己的生活,有时因为偶尔的考试成绩不理想就要受到父母的责骂。我想这本书之所以受到许多小朋友的喜爱,很大程度上是因为他们也想做一回马小跳、享受一下马小跳的快乐童年生活。

马小跳是一个淘气的孩子,但他也是一个开心的孩子。在我们的现实生活中,我们也会因为孩子的天真、淘气捣蛋,大呼小叫的约束孩子不准怎么做,但又常会问自己,如果孩子不这么做,还是他真正的自己吗?

和孩子一起读完这本书,感悟挺深:我们家长需要时刻反省自己教育孩子和与孩子相处的方式、方法,才能让孩子

在快乐中成长,在成长中快乐。我希望孩子一直像马小跳一样,做一个真正的孩子,拥有一个快乐的童年!孩子虽小,但我们一定要尊重他们,当然也包括尊重他们在成长过程中所犯的错误,让他们淋漓尽致地展露天性,让他们理直气壮地做孩子吧!做一个简单快乐、自由自在的自己!

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篇二 :我是马小跳读后感

《我是马小跳》读后感

二年级寒假,我读了一本课外书《我是马小跳》,这本书是我和妈妈一起到书店买的,作者是著名童话作家杨红樱老师,我很喜欢她写的书,读过好几本,这本书也是一口气读完的。

书中的主人公有马小跳、杜真子、丁文涛、路曼曼等,他们都有很多有趣的故事,但是有一个不起眼的小人物给我留下了深刻的印象。她叫安琪儿,是马小跳的同班同学,她是一个普通的小女孩,虽然长得没有路曼曼漂亮,但是她非常善良,乐于助人,对同学都很友好。书里面有一个情节,有一次马小跳的脚扭伤了,在学校行动不方便,老师号召同学们帮助他,上午全班同学都争先恐后地帮助马小跳。但是到了下午,老师没有再要求同学们帮助马小跳,其他同学都不再理睬马小跳了,只有安琪儿一个人在帮助马小跳,扶他放学回家。这件小事感动了我,说明安琪儿是一个真诚、善良的小女孩,她是发自内心地关心同学。

我也要像安琪儿那样,乐于助人,做一个受欢迎的人。

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篇三 :淘气包马小跳读后感

《淘气包马小跳》读后感

《淘气包马小跳》这本书写一群调皮孩子和家长、老师、同学的好笑又好玩的故事。

里面的人物可多了有:淘气的马小跳、漂亮女孩儿夏林果、同桌冤家路曼曼、企鹅唐飞、猿猴毛超、河马张达、天真妈妈、贪玩老爸、疯丫头杜真子、??各有各的性格特点,真是好玩啊!

就说贪玩老爸吧!他是淘气包马小跳的爸爸,因为是贪玩的嘛,所以有些像个老顽童,并且也是玩具厂厂长,就更有童心了。因为淘气包马小跳经常惹祸,贪玩老爸每天也几乎都要理所当然地被班主任秦老师叫去好几次,贪玩老爸也把它当成了一种习惯了。

再说说天真妈妈吧,像个小孩,只要马小跳稍微做一些感动他的事,她就会像一个小女孩一样哭起来。有一次,母亲节的时候,马小跳特意为宝贝儿妈妈专心致志地做了一个十二层的三明治,使宝贝儿妈妈感动不已,便把贪玩老爸的金奖杯给扔在地上,把三明治放进去,使贪玩老爸哭笑不得。

啊!《淘气包马小跳》这些书实在是太有趣了,使我总是爱不释手的。马小跳的一家人都很搞笑,几乎每一天都是有酸甜苦辣的,最惨的是马小跳的爸爸了,每天都被叫去学校??,我喜欢这本书,因为马小跳是一个又调皮又可爱的孩子,就像我一样。

《淘气包马小跳》读后感

《淘气包马小跳》这本书写一群调皮孩子和家长、老师、同学又好笑又好玩的故事。和我性格最相符的就是毛超,毛超和我一样,废话特多。

有一次,毛超看见妈妈正在给一盆花浇水,就废话连篇:“给你点阳光,你就灿烂。给你点河水,你就泛滥。”

上学路上,遇见个“黄毛”,就唱:“你帅你帅,你头顶一棵白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为是东方不败,其实是衰神二代。”气得黄毛直打毛超。 毛超又遇见张达,说:“有一只傻瓜,什么事老说‘没有’。你听过这个故事吗?”“没??有。”“你看,又说‘没有’!”张达气得追着毛超打,到了校门口,因没带红领巾而被值日生拦住,毛超则幸灾乐祸地朝教室走去。

刚走进去,见丁文涛在绘声绘色,女生们都听入迷了。毛超说:“为什么天上这么黑?因为牛牛满天飞。为什么牛牛飞天上?地上有人拼命吹。”

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篇四 :马小跳读后感

马小跳读后感

《马小跳》杂志关注小学生现实成长中面临的诸多困扰,拓展孩子们的阅读视野,丰富孩子们的课外生活,为小读者开辟了丰富多彩的自我展示、互动交流平台。

《淘气包马小跳》读后感

《淘气包马小跳》这一套书是妈妈给我买的,自从看了第一本,我就喜欢上这套书了。其中,我最喜欢看《暑假奇遇》了,这本书里有各种各样的人物:有马小跳那慈祥的爷爷奶奶,有比风还跑得快的黑旋风黑猪,有比人说话还好听的鹩哥,有雪白的老白鹅,有爱管闲事的大黄狗,有那比牛还掘的大黑猫,还有马小跳的朋友小非洲······

我最喜欢马小跳和小非洲了,他们玩的花样简直太多了,竟然让黑猪黑旋风滑滑板;给黑旋风穿溜冰鞋;把它当马骑,让他拉车。这些恐怕只有他们能想到的,他们不光玩的花样多,而且做的好事也不少。给鹿治病;让野味餐厅里的动物得到自由;帮助胖猴减肥;消灭干坏事的花花太岁;宣传让人们不要乱扔塑料袋;抢救大黑熊······

马小跳虽然很调皮捣蛋,但是他是一个爱护动物、聪明机智、喜欢奇思妙想的孩子,还是一个能为别人着想的孩子。暑假里那么多奇怪的事,他都能勇敢面对,大胆设想,总能用自己的聪明才智和不懈努力解决随时发生的困难,而这些正是我们要学习和借鉴的。马小跳过了一个充满乐趣的暑假,一个特别有意义的暑假。

《我是马小跳》读后感

我读了杨红樱写的《我是马小跳》这本书,书中的马小跳是个调皮捣蛋又勇敢坚强的孩子,他和妹妹争房间虽然表现的不太友好,但他的“好男不与女斗”思想也迫使他让出了房间;他团结同学,和同学友好交往,旅游时想着带很多好吃的和同学分享,这说明他心胸宽阔和我很像;他在找自己的旅行包时,发现有小偷在偷植物园的兰草,为了不让植物园受损失,他不顾危险,虽然被小偷绑在了树上,他还是高喊“抓贼呀”,在同学们的帮助下,成功的打跑了“偷花贼”,他智斗小偷时的勇敢坚强值得我学习。

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篇五 :马小跳读后感

马小跳读后感

篇一:马小跳>读后感

《马小跳》这本书是我过生日那天妈妈送给我的生日>礼物。我拿到这本书就爱不释手,马上就翻开来读了。

这本书的风云人物:马小跳,那个调皮、可爱又风趣的小男孩,给我留下了深刻的印象。他的学习和生活,就是很多小孩的本身写照。

这本书主要写了马小跳的学习和生活的经历,这些事都是我们会经历的事情。但因为有了马小跳,这些事都变得有趣而好玩儿!比如马小跳和他的“冤家>同桌”路曼曼之间,总有一些琐碎的事发生。还有马小跳和他的“死党”朋友。都向我们反映了他们天真无邪的性格,让我们也感觉到他们之间的快乐!

我觉得马小跳有趣极了,他天真可爱的性格让我对他记忆犹新,是他使我看到了童年的丰富多彩与那些美好的记忆,让我对童年有着难忘的感受。其实,像《马小跳》中的趣事、傻事,我们生活中也会发生。说到这儿,我想到童年的一件趣事??有一次,我还很小,看到电视上的火车在铁轨上行驶,心想:这辆车怎么能在铁上行驶呀?我也来试一试。于是,我找来一根铁棒,拿来我的小车当火车,让它在铁棒上行驶,不料,才刚刚“起程”,我就“四脚朝天”了。我“哇??”地大哭,妈妈闻声赶来,了解情况后,又好气又好笑,“唉,你这捣蛋鬼!”

写作来源于生活嘛!我从书上找到了我们的“影子”。我们在书中找到了属于我们的世界,让我们在自己的心灵种下了一颗童年的种子。

篇二:马小跳读后感

看了《马小跳》这本书,我觉得他是一个天真善良的小男孩。

《把猫寄养在谁家里》这一章,主要写的是夏林果家里养了一只猫,那只猫是夏林果在路上捡的,是夏林果的最心爱的宝贝。可是他的爸爸要去美国做学者访问,要去半年,妈妈 每天早出晚归,连做饭的时间 都没有,怎么给猫做饭呢?夏林果求助了很多人,都没有寄养,张达怕猫,唐飞害怕自己 家的猫咬伤夏林果的猫,丁文涛又觉得半年时间太长,不愿寄养。夏林果急得哭了,因为他不想自己心爱的宝贝变回原来的样子,流落街头,那样它会很可怜!正当夏林果一筹莫展的时候,马小跳主动提出收养他家的猫,夏林果开心的笑了!

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篇六 :《马小跳》的读后感

《马小跳》的读后感

我最喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》系列书了,我已经读完了六本有《贪玩老爸》、《天真妈妈》、《漂亮女孩夏林果》、《疯丫头杜真子》、《同桌冤家》、《轰隆隆老师》。每本都让我爱不释手,不过我还是最喜欢《同桌冤家》这本书。

这本书主要讲的是:马小跳和路曼曼是一对同桌冤家,他们两个之间永远有吵不完的架。路曼曼是好学生,马小跳是淘气包,所以秦老师让路曼曼和他同桌去管他。老师给路曼曼一个小本子,专记马小跳的不良表现,路曼曼要管马小跳,可是马小跳不喜欢让她管。所以路曼曼和马小跳之间几乎每天都要发生一场战争!

我最喜欢两个人的战争那段了,很有趣!数学老师天天都要布置100道口算题,错一罚十。连续几天,马小跳都有错题,但路曼曼从来不会错。于是,马小跳就在做口算时和路曼曼对答案。这天,马小跳竟然破天荒地一道题都没有错,得到了老师大大的表扬。路曼曼知道马小跳和自己对答案,但没有证据于是路有一天路曼曼先写上错误的答案,等马小跳偷看完了,再写上正确的答案。这次自作聪明的马小跳可栽在路曼曼的手上了。马小跳错了五十三题,被老师训了个七荤八素、晕头转向。

看完这本书后,我觉得马小跳与路曼曼之间存在着的不是仇恨,而是深厚的友谊,有时路曼曼不开心了,马小跳就做出千奇百怪的动作逗得她哈哈大笑。有时马小跳碰到了难题,路曼曼也会伸出援助之手帮助马小跳。他们不停地吵嘴,不停地和好,其实这就是孩子之间深厚的友谊。我还要像马小跳那样快乐学习、快乐玩耍!读书真是太有意思了,我才刚刚体会到!以后我一定要读很多的书!

天津市汉沽区中心小学6年级1班六年级:郭世禧

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篇七 :淘气包马小跳读后感300字

淘气包马小跳读后感300字

淘气包马小跳>读后感300字(一)

暑假里,妈妈给我买了一套《淘气包马小跳》,拿回来后,我津津有味地读了起来。 主人公马小跳是个非常调皮,爱惹事的孩子,而且鬼点子特别多。马小跳的爸爸马天笑是位玩具长厂长,非常爱玩,当马小跳做了坏事后,马天笑先生就会被马小跳老师像个小孩子似的被训斥。

马小跳的妈妈是一位橱窗设计师,设计的橱窗非常漂亮。马小跳妈妈最喜欢吃榴莲,而马小跳却讨厌榴莲的气味。所以,他把妈妈的榴莲给悄悄仍掉了。因此,妈妈成了'名侦探柯南'.

马小跳的同学有漂亮的、丑的、聪明的、调皮的。有他的好哥们毛超、张达……还有马小跳喜欢的女生夏林果,同桌冤家路曼曼每当捧起《淘气包马小跳》,我就进入到了马小跳的世界里,与马小跳一起参与'狼'与'猪'的辩论,与马小跳、唐飞一起去寻找大熊猫,和丁克舅舅去盘龙山观赏美丽的风景。

生活中,我也是一个淘气包,在家里,经常恶作剧。如果碰到困难,我就会用乐观的态度去对待。我相信,如果,我到了马小跳的世界里,我一定会和马小跳成为好朋友。 读完整本>故事后,我明白了,我们像马小跳一样有缺点,但只要努力改正,就会变成优点。我们还要像马小跳一样勇敢、诚实、善良,快乐,有爱心和责任心,幽默感。如果我们每个人都有这些优点,长大以后一定可以成为一个为社会、对祖国有贡献的人。 从这本书中,我读懂了生活中有困惑,有委屈,有郁闷,有许许多多的困难,我们都应该像马小跳一样,幽默乐观地对待,对人生抱有一种积极的态度

淘气包马小跳读后感300字(二)

《淘气包马小跳》是一套儿童系列小说,我早就盼望着能一睹为快,寒假一到,我就缠着妈妈买了一本。

我读的《宠物集中营》是系列中的一本。它讲述了主人公马小跳及其伙伴在偶然中抱回了一只受伤的西施狗,出于同情,他们为西施狗看病,从而结识了斗牛狗拉登、小型吉娃娃等许多可爱的小狗狗。狗狗们在一起生活、玩耍,建立了深厚的友情。尤其是拉登,它威武神气,帮助弱小的伙伴。为了奇偶卷毛狗,它奋不顾身地拦住了飞驰而来的汽车。卷毛狗得救了,拉登却永远离开了狗狗们,离开了马小跳。

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篇八 :马小跳读后感

马小跳读后感

我们的班主任推荐给我们一本叫《马小跳玩数学》的书,我告诉妈妈后,妈妈就带我去书店买了这本书。双手捧着刚买来的《马小跳玩数学》,我迫不及待的打开它,看到的是一个个的小故事,而并不是数学题,当时挺好奇的,数学应该是与数字有关才对呀,怎么会是故事短文呢?细心看完之后才明白,原来这些故事里,每一个故事都与数学有关。在这些数学故事中让我印象最深的一个故事是《卖鱼》。《卖鱼》这篇数学故事讲的是马小跳和爷爷,还有小非洲,他们捕了很多很多鱼,自己吃不完,然后马小跳就和小非洲就到集市上去卖,人却让两个卖鱼的大人给骗了的故事。这个故事让我懂得了,一条鱼四元一斤,来卖鱼的两个大人却让马小跳把鱼分开来卖,一个买鱼头,一个买鱼身,让鱼头卖一元一斤,鱼身卖三元一斤,鱼头鱼身加起来还是四元一斤,到了最后还是马小跳他们卖亏了。其实鱼头是一条鱼,鱼身也是一条鱼。原来我一直以为枯燥乏味的数学也能变得这么妙趣横生。许多故事讲的是我们学过的题目,学的时候感觉很难,好不容易用死记硬背的方式掌握,现在通过这些引人入胜的小故事我是真的懂了。我发现我真的爱上了数学!

龙源学校三年级一班柳雅琼

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